专利名称：万能学习、实验器的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及电子技术中的电子、微机学习及实验装置，是一种电子、微机教学实验及演示器。
目前国内外各种学习机、实验器，均采用面包板、插针、插孔或弹簧座连接电路。实践证明面包板存在接触不良。积灰尘，易氧化，怕振动，连线容易弹出；插孔式也存在接触不良，连线(硬线)易弹出或线头插针断在插孔内，无法取出断针头，并且没有扩展接点功能，上述两种产品还存在成本高的缺点；弹簧座连接式存在体积大，不能灵活扩展实验等缺点。 塑料模块式实验器也存在实验内容少，用户无法扩展实验，且价格高等缺点。
本实用新型的技术解决方案是；一种万能学习、实验器，其采用了与现有技术不同的结构设计有一块基板，基板上有排布着朝天排针及连接线的电路模块，朝天排针依电路模块所选用的元器件而排列，连接线依电路需要而将部分朝天排针连接，另有带供与朝天排针相插接结构的插入式元器件。
本实用新型中所述的电路模块包括固定电路模块和万能扩展电路模块，固定电路模块各由基本常用电路部分构成，各固定电路模块和万能扩展电路模块在基板上组合构成一完整电路或完整电子产品电路。当然，也可以只采用固定电路模块或其他合适的结构形式。万能扩展电路模块包括集成电路插座DIP、PLCC封装板块及扩展板块。当然，也可以采用其他合适的扩展电路模块结构形式。集成电路插座板块包括窄、宽插座板块，集成电路插座板块上的两边有相连接的纵或横向排列的排针，其内侧为各单行连接、但中间断开的若干行横或纵向排列的排针。当然，也可以采用其他合适的排针及连接线结构形式。连接线采用软接线，线的两头用具有弹力、镀银的排针套簧片焊、压接，外加塑料保护套，连接线一端直接插入具有2-5脚的元器件，另一端插到有关电路模块的朝天排针上。当然，也可以采用其他合适的连接线结构形式。固定电路模块包括脉冲电路模块、功放输出电路模块、显示电路模块、电源模块、音乐电路模块、管理电路模块、可编程数字逻辑模块及在线编程模块。上述各模块可以全部或部分组合采用或单独采用，当然，也可以采用其他合适的电路结构模块。显示电路模块包括LED数码管模块、发光二极管模块及双色LED显示模块。当然，也可以采用其他合适结构的显示电路模块。插入式元器件包括各种阻值电阻、热敏电阻、瓷片电容、电解电容、普通二极管、整流二极管、DB3触发二极管、三极管、场效应管、可控硅等具有二脚或三脚的器件组成。通用集成电路芯片有2输入端4与非门、六反相器、双D型触发器、八位缓冲/线驱动器/线接收器、6施密特触发器、双主-从D型触发器、十进制计数器/脉冲分配器、四运放、时基电路等。也可增加微型话筒、氖管、稳压管、霍尔元件、气敏元件、音乐电路、微波元件、加热器、太阳能电池、微型风扇等器件。上述元器件可以全部或部分采用，当然也可以采用其他合适的元器件。
本实用新型的优点是结构简单、设计合理、做实验时不需焊接，接触可靠、不怕振动，根据用户需要可任意扩展接点，可以灵活扩展任何实验，可以充分调动人们的主观能动性，发挥各自的创造力，真正体现自我价值，凡是搞电路、电子、电脑的各种教学、实验和科研样机均可使用，适用范围广。实用性强，是电子技术学习、科研开发的理想工具。中小学生及学习电子技术的人员可作为学校的教学演示、课外电子兴趣小组活动实验机，也可以作为大、中专教学实验机。用于实验时可由浅入深、举一反三、趣味无穷，可方便地配有上千个实用实验，用户还可自由组合出新的实验，凡是书、报纸、杂志上发表的实验电路，自己也可以方便地验证其电路的正确性，或作某些改进，使其更加完善。
以下结合附图
和实施例对本实用新型作进一步的详细说明附图为本实用新型的一种万能学习、实验器的结构示意图；附图描述了本实用新型的一个实施例。其是一个高级可编程数字逻辑万能实验器，在该例中有一个基板1，基板1上有A、B、C、D、E、F、G、H、K、M、LD、LDK、PLCC44、LED、LK、MACH、PRO等电路模块，在各电路模块上排布着朝天排针及连接线的，朝天排针上接插有带供与朝天排针相插接结构的插入式元器件，朝天排针依电路模块所选用的元器件而排列，连接线依电路需要而将部分朝天排针连接。其中模块A为脉冲源，是由2输入端4与非门74LSOO(IC1)与辅助元件组成自激多谐振荡器；模块B为由功放集成电路TDA2822(IC2)、音频输出变压器、音响器Y等组成的功放输出电路；模块C为LED数码管电路(采用共阴极数码管)；模块D为电源电路模块。有电池插座+6V、+4.5V、+1.5V、GND(地)；三端稳压管7805，输入9V，输出5V；模块E为电位器与小型继电器电路；模块F为八只发光二极管与八位印板开关电路，开关AN1为带锁按钮开关，开关AN2为按钮开关；模块G为音乐芯片(KD-9300)及光敏电阻GD、干簧管KW电路；模块H为窄集成电路插座板块，模块M为窄或宽集成电路插座板块，集成电路插座板块H、M上的两边有相连接的纵或横向排列的排针，其内侧为各单行连接、但中间断开的若干行横或纵向排列的排针，上述集成电路插座板块的两端的JD作为扩展节点用；模块K由用户作为扩展实验板块；模块PLCC44作为PLCC44封装芯片实验用，如MAX7000系列、MACH1、2系列8031/32等；模块LD为八只发光二极管模块；模块LK为八位开关信号及发光二极管显示模块；模块LED为双LED显示模块；模块PRO为在线编程插座；模块MACH211SP为AMD公司可编程数字逻辑器件MACH211SP实验模块；模块MACH111为MACH111管理模块。
上述电路模块中的插入式元器件可包括各种阻值电阻、热敏电阻、瓷片电容、电解电容、普通二极管、整流二极管、DB3触发二极管、三极管、场效应管、可控硅、通用集成电路芯片2输入端4与非门、六反相器、双D型触发器、八位缓冲/线驱动器/线接收器、6施密特触发器、双主-从D型触发器、十进制计数器/脉冲分配器、四运放、时基电路、微型话筒、氖管、稳压管、霍尔元件、气敏元件、音乐电路、微波元件、加热器、太阳能电池、微型风扇等。上述元器件可以全部或部分采用，当然也可以采用其他合适的元器件。这些元器件和连接线均带有与排针相插接的结构，连接线采用软接线，线的两头用具有弹力、镀银的排针套簧片压、焊接，外加塑料保护套，元器件也可采用类似结构。
本实用新型在将上述实施例中的各单元电路模块进行单独使用或部分组合使用，并可再加上其他合适的电路模块的情况下，还可进行信号处理；振荡器；多种波形产生与变换；定时与延时电路；控制开关与触发器；检验、计数与译码；测试、比较与鉴别；电源、放大器；报警器；玩具与游戏；视音频信号、电话电路的调控；日用与家电控制器；医疗卫生装置；照明、显示与彩灯控制；交通与车用装置；接口与代用；工业自动化控制；收音机类；PLD组合逻辑实验；PLD时序逻辑实验等。
权利要求1.一种万能学习、实验器，其特征在于有一块基板，基板上有排布着朝天排针及连接线的电路模块，朝天排针依电路模块所选用的元器件而排列，连接线依电路需要而将部分朝天排针连接，另有带供与朝天排针相插接结构的插入式元器件。
2.根据权利要求1所述的万能学习、实验器，其特征在于电路模块包括固定电路模块和万能扩展电路模块，固定电路模块各由基本常用电路部分构成，各固定电路模块和万能扩展电路模块在基板上组合构成一完整电路或完整电子产品电路。
3.根据权利要求2所述的万能学习、实验器，其特征在于万能扩展电路模块包括集成电路插座DIP、PLCC封装板块及扩展板块。
4.根据权利要求3所述的万能学习、实验器，其特征在于集成电路插座板块包括窄、宽插座板块，集成电路插座板块上的两边有相连接的纵或横向排列的排针，其内侧为各单行连接、但中间断开的若干行横或纵向排列的排针。
5.根据权利要求1或2、3、4所述的万能学习、实验器，其特征在于连接线采用软接线，线的两头用具有弹力、镀银的排针套簧片压、焊接，外加塑料保护套，连接线一端直接插入具有2-5脚的元器件，另一端插到有关电路模块的朝天排针上。
6.根据权利要求2或3、4所述的万能学习、实验器，其特征在于固定电路模块包括脉冲电路模块、功放输出电路模块、显示电路模块、电源模块、音乐电路模块、管理电路模块、可编程数字逻辑模块及在线编程模块。
7.根据权利要求6所述的万能学习、实验器，其特征在于显示电路模块包括LED数码管模块、发光二极管模块及双色LED显示模块。
8.根据权利要求1或2、3、4所述的万能学习、实验器，其特征在于插入式元器件包括各种阻值电阻、热敏电阻、瓷片电容、电解电容、普通二极管、整流二极管、DB3触发二极管、三极管、场效应管、可控硅、通用集成电路芯片2输入端4与非门、六反相器、双D型触发器、八位缓冲/线驱动器/线接收器、6施密特触发器、双主-从D型触发器、十进制计数器/脉冲分配器、四运放、时基电路、微型话筒、氖管、稳压管、霍尔元件、气敏元件、音乐电路、微波元件、加热器、太阳能电池、微型风扇。
专利摘要本实用新型公开了一种万能学习、实验器,其采用了与现有技术不同的结构设计:有一块基板,基板上有排布着朝天排针及连接线的电路模块,朝天排针依电路模块所选用的元器件而排列,连接线依电路需要而将部分朝天排针连接,另有带供与朝天排针相插接结构的插入式元器件。优点:结构简单、设计合理、做实验时不需焊接,接触可靠、不怕振动,可任意扩展接点,适用范围广,尤其适合用于教学、实验和科研样机,实用性强,是电子技术微电脑学习、科研开发的理想工具。
文档编号G09B5/00GK2322198SQ9822609
公开日1999年6月2日 申请日期1998年3月2日 优先权日1998年3月2日
发明者张建国, 耿陆卫 申请人:张建国, 耿陆卫