一种便携式大学英语微课制作装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种多媒体教学用设备，具体地说是一种便携式大学英语微课制作装置。
【背景技术】
[0002]微课是一种以短小精悍的视频为主要载体的新型教学资源，因其具有情景化、趣味化、可视化等优点而被越来越多的高校采用。现在制作微课的工具有很多，例如智能手机、数码摄像机等。智能手机由于比较普及，因此用其来录制视频比较便捷；但是，采用智能手机录制视频会受到手机流量、网络信号等的限制，使得录制的视频难以与他人实时共享；而且，智能手机的存储容量、供电能力和专用信息记录等方面也会很大程度上限制微课的制作。采用数码摄像机录制视频时，在拍摄的开始、停止以及中间的操作过程均需专人负责，操作过程繁琐；而且难以实现实时传输、共享，也不能方便地进行编辑、整合与在线发布，不能支持微课视频的快速制作。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的就是提供一种便携式大学英语微课制作装置，以解决现有的微课制作工具不能实现快速、方便、灵活制作微课并实时传输共享的问题。
[0004]本实用新型是这样实现的:一种便携式大学英语微课制作装置，包括一体化外壳，在所述一体化外壳上设有笔记本电脑及与所述笔记本电脑相接的外置摄像头和外置麦克风，所述外置摄像头为三个，三个所述外置摄像头的摄像角度不小于180° ;所述笔记本电脑通过所述外置摄像头和所述外置麦克风可实时录制视频，并可将所录制的视频通过无线网络实时传输；在所述一体化外壳上还设置有插口面板，所述插口面板上设有交流电源插口和UPS电源插口 ；在所述一体化外壳内设有与所述UPS电源插口相接的UPS电源，所述笔记本电脑可通过所述交流电源插口或所述UPS电源插口来连接相应的电源设备。
[0005]所述无线网络由无线信号产生模块来形成，所述无线信号产生模块设置在所述一体化外壳内；在所述插口面板上设有与所述无线信号产生模块的信号发射端相接的USB接口 ；所述笔记本电脑通过所述USB接口接收无线网络信号。
[0006]所述笔记本电脑可通过无线网络与幻灯机无线连接以实时传输所录制的视频，由幻灯机将所接收到的视频实时同步投影至大屏幕上。
[0007]与所述笔记本电脑配套的鼠标为无线鼠标。
[0008]针对现有微课制作工具不能适应微课视频实时、快速、方便制作及传输的要求，本实用新型提出了一种便携式大学英语微课制作装置，该微课制作装置具有如下优点:
[0009]1、该装置体积小、携带方便，可放置在教室中任何适合的位置进行视频录制，方便了微课素材的制作。
[0010]2、该装置功能丰富，可在大学英语课堂上实时录制视频、编辑制作微课并在线发布，实现实时同步传输共享，方便师生就微课内容进行互动交流。
[0011]3、该装置可由现有设备组合而成，组装方便、便于维护，个别组件损坏可直接更换，投资小、实用性强。
【附图说明】
[0012]图1是本实用新型的结构示意图。
【具体实施方式】
[0013]以下结合附图对本实用新型的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0014]如图1所示，本实用新型包括一体化外壳1，一体化外壳I为中空的箱体结构。在一体化外壳I上设有笔记本电脑6及与笔记本电脑6相接的外置摄像头2和外置麦克风3 ;笔记本电脑6通过外置摄像头2和外置麦克风3可实时录制视频，并可将所录制的视频通过无线网络实时传输。外置摄像头2的数量为三个，分别置于一体化外壳I台面的左上角、前方中部和右上角。位于前方中部的外置摄像头2朝向前方，位于两侧的外置摄像头2可以朝向前方，也可以稍微向对应侧方向旋转一定角度。三个外置摄像头2可共同作用拍摄视频，三者摄像的角度应不小于180°，以便在教室内实现全方位不同角度的拍摄。通过外置麦克风3可清晰地录制各个方位的音频。
[0015]在一体化外壳I上还设置有插口面板4，插口面板4上设有交流电源插口和UPS电源插口 ；在一体化外壳I内设有与UPS电源插口相接的UPS电源(Uninterruptible PowerSystem，不间断电源)5。笔记本电脑6可有两种供电方式，一是通过插口面板4上的交流电源插口与外部220V交流电相接，由外部电源供电；二是通过插口面板4上的UPS电源插口与UPS电源5相接，由该装置自带的UPS电源5供电。
[0016]笔记本电脑6可通过无线网络与幻灯机无线互联而无需有线连接，该装置方便教师放置在教室之中适合的位置，所录制的视频由幻灯机实时同步投影在大屏幕上，教师可在教室中任何位置，通过操作笔记本电脑6上所配备的无线鼠标来控制微课视频的录制、编辑和制作过程，微课视频录制完成后教师即可马上对其进行编辑、标记和修改，从而第一时间上网在线发布共享，既方便了微课素材制作，也能够保证素材的实时性与针对性。
[0017]笔记本电脑6所连接的无线网络可以为学校内的无线网络，也可以由无线信号产生模块来形成无线局域网。无线信号产生模块可由无线网卡和若干AP (Access Point，访问接入点)构成。无线信号产生模块可设置在一体化外壳I内，并在一体化外壳I的插口面板4上设置USB接口，无线信号产生模块所产生的无线信号经其信号发射端传输至USB接口，使笔记本电脑6与插口面板4上的USB接口相接，即可实现笔记本电脑6与无线网络的连接。
[0018]采用本实用新型可实现实时、快速、方便制作微课，笔记本电脑具有较大的储存容量，也利于后续编辑，并可实现同步传输共享，方便师生就微课内容进行互动交流，从而可提高微课素材的针对性，为教师的课堂教学提供更多实时资源，丰富高校英语微课课堂素材，促进英语教学水平的提高。
【主权项】
1.一种便携式大学英语微课制作装置，其特征是，包括一体化外壳，在所述一体化外壳上设有笔记本电脑及与所述笔记本电脑相接的外置摄像头和外置麦克风，所述外置摄像头为三个，三个所述外置摄像头的摄像角度不小于180° ;所述笔记本电脑通过所述外置摄像头和所述外置麦克风可实时录制视频，并可将所录制的视频通过无线网络实时传输；在所述一体化外壳上还设置有插口面板，所述插口面板上设有交流电源插口和UPS电源插口 ；在所述一体化外壳内设有与所述UPS电源插口相接的UPS电源，所述笔记本电脑可通过所述交流电源插口或所述UPS电源插口来连接相应的电源设备。
2.根据权利要求1所述的微课制作装置，其特征是，所述无线网络由无线信号产生模块来形成，所述无线信号产生模块设置在所述一体化外壳内；在所述插口面板上设有与所述无线信号产生模块的信号发射端相接的USB接口 ；所述笔记本电脑通过所述USB接口接收无线网络信号。
3.根据权利要求1所述的微课制作装置，其特征是，所述笔记本电脑可通过无线网络与幻灯机无线连接以实时传输所录制的视频，由幻灯机将所接收到的视频实时同步投影至大屏幕上。
4.根据权利要求1所述的微课制作装置，其特征是，与所述笔记本电脑配套的鼠标为无线鼠标。
【专利摘要】本实用新型提供了一种便携式大学英语微课制作装置，其结构包括一体化外壳，在所述一体化外壳上设有笔记本电脑及与所述笔记本电脑相接的外置摄像头和外置麦克风，所述外置摄像头为三个，三个所述外置摄像头的摄像角度不小于180°；在所述一体化外壳上还设置有插口面板，所述插口面板上设有交流电源插口和UPS电源插口；在所述一体化外壳内设有与所述UPS电源插口相接的UPS电源。本实用新型体积小、携带方便，可放置在教室中任何适合的位置进行视频录制，并可实现实时同步传输共享，方便师生就微课内容进行互动交流，丰富高校英语微课课堂素材，促进英语教学水平的提高。
【IPC分类】G09B5-06
【公开号】CN204480501
【申请号】CN201520105731
【发明人】张承承
【申请人】河北大学
【公开日】2015年7月15日
【申请日】2015年2月13日