英语立体化听说训练装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种英语立体化听说训练装置。
【背景技术】
[0002]现在电脑非常的普及，在电脑上就可以进行英语听说训练，但是在利用电脑进行听力训练时，只能够用嘴进行重复，至于口型是否正确，发音是否准确就无法知道了，不利于英语学习。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种在利用电脑进行英语听说训练的过程中能够利用镜子对比出发音和口型是否准确的英语立体化听说训练装置。
[0004]上述的目的通过以下的技术方案实现:
[0005]一种英语立体化听说训练装置，其组成包括:显示器、耳麦、计算机，所述的显示器具有底座，所述的底座开有长方形槽，所述的长方形槽的右侧连接插接圆槽，所述的长方形槽的左侧连接敞口插槽，所述的长方形槽内放入圆杆，所述的圆杆套连接转动套，所述的转动套开有转动口，所述的圆杆开有通孔，所述的通孔连接固定杆，所述的固定杆的一端插入所述的插接圆槽，所述的固定杆的另一端卡入所述的敞口插槽，所述的转动套连接支撑杆，所述的支撑杆连接转动组合件，所述的转动组合件连接框架，所述的框架连接镜子，所述的显示器连接所述的计算机，所述的计算机连接所述的耳麦。
[0006]所述的英语立体化听说训练装置，所述的敞口插槽连接塞堵，所述的固定杆穿过所述的转动口，所述的转动组合件包括空心球，所述的空心球连接所述的支撑杆，所述的空心球内装有内空心球，所述的空心球的顶部开有顶部通孔，所述的内空心球连接顶杆，所述的顶杆穿过所述的顶部通孔，所述的顶杆连接左斜支杆和右斜支杆，所述的左斜支杆与所述的右斜支杆均连接所述的框架。
[0007]所述的英语立体化听说训练装置，所述的框架包括底板，所述的底板贴合所述的镜子，所述的底板顺次开有左L形插槽、上L形插槽、右L形插槽、下L形插槽，所述的左L形插槽连接横Π插板，所述的上L形插槽连接所述的横Π插板，所述的右L形插槽连接所述的横Π插板，所述的下L形插槽连接所述的横Π插板，4个所述的横Π插板均扣住所述的镜子。
[0008]有益效果:
[0009]1.本实用新型采用的长方形槽、插接圆槽、敞口插槽、圆杆配合使用，能够使转动套与底座之间的连接稳定，并且相对转动灵活，在使用镜子时方便，镜子在需要使用时竖起，在不需要使用时旋转着放倒，使用灵活、方便。
[0010]本实用新型采用的转动套开有的转动口能够保证转动套灵活的转动，不受阻，带动的镜子转起和放下都方便、灵活。
[0011]本实用新型采用的转动组合件能够保证镜子面转动时方便，镜子面能够转动到任意角度，使用时方便，能够满足转到任何角度的需要，不使用时能够转到安全的位置摆放，不占用空间、安全。
[0012]本实用新型采用的横Π插板通过左L形插槽、上L形插槽、右L形插槽、下L形插槽与底板之间的连接牢固、方便，并且同时能够很好地固定镜子。
[0013]【附图说明】:
[0014]附图1是本产品的结构示意图。
[0015]附图2是附图1的A-A向视图。
[0016]【具体实施方式】:
[0017]实施例1:
[0018]一种英语立体化听说训练装置，其组成包括:显示器1、耳麦2、计算机3，所述的显示器具有底座4，所述的底座开有长方形槽5，所述的长方形槽的右侧连接插接圆槽6，所述的长方形槽的左侧连接敞口插槽7，所述的长方形槽内放入圆杆8，所述的圆杆套连接转动套9，所述的转动套开有转动口 10，所述的圆杆开有通孔11，所述的通孔连接固定杆12，所述的固定杆的一端插入所述的插接圆槽，所述的固定杆的另一端卡入所述的敞口插槽，所述的转动套连接支撑杆13，所述的支撑杆连接转动组合件，所述的转动组合件连接框架，所述的框架连接镜子14，所述的显示器连接所述的计算机，所述的计算机连接所述的耳麦。
[0019]实施例2:
[0020]实施例1所述的英语立体化听说训练装置，所述的敞口插槽连接塞堵15，所述的固定杆穿过所述的转动口，所述的转动组合件包括空心球16，所述的空心球连接所述的支撑杆，所述的空心球内装有内空心球17，所述的空心球的顶部开有顶部通孔18，所述的内空心球连接顶杆19，所述的顶杆穿过所述的顶部通孔，所述的顶杆连接左斜支杆20和右斜支杆21，所述的左斜支杆与所述的右斜支杆均连接所述的框架。
[0021]实施例3:
[0022]实施例2所述的英语立体化听说训练装置，所述的框架包括底板22，所述的底板贴合所述的镜子，所述的底板顺次开有左L形插槽23、上L形插槽24、右L形插槽25、下L形插槽26，所述的左L形插槽连接横Π插板27，所述的上L形插槽连接所述的横Π插板，所述的右L形插槽连接所述的横Π插板，所述的下L形插槽连接所述的横Π插板，4个所述的横Π插板均扣住所述的镜子。
【主权项】
1.一种英语立体化听说训练装置，其组成包括:显示器、耳麦、计算机，其特征是:所述的显示器具有底座，所述的底座开有长方形槽，所述的长方形槽的右侧连接插接圆槽，所述的长方形槽的左侧连接敞口插槽，所述的长方形槽内放入圆杆，所述的圆杆套连接转动套，所述的转动套开有转动口，所述的圆杆开有通孔，所述的通孔连接固定杆，所述的固定杆的一端插入所述的插接圆槽，所述的固定杆的另一端卡入所述的敞口插槽，所述的转动套连接支撑杆，所述的支撑杆连接转动组合件，所述的转动组合件连接框架，所述的框架连接镜子，所述的显示器连接所述的计算机，所述的计算机连接所述的耳麦。2.根据权利要求1所述的英语立体化听说训练装置，其特征是:所述的敞口插槽连接塞堵，所述的固定杆穿过所述的转动口，所述的转动组合件包括空心球，所述的空心球连接所述的支撑杆，所述的空心球内装有内空心球，所述的空心球的顶部开有顶部通孔，所述的内空心球连接顶杆，所述的顶杆穿过所述的顶部通孔，所述的顶杆连接左斜支杆和右斜支杆，所述的左斜支杆与所述的右斜支杆均连接所述的框架。3.根据权利要求2所述的英语立体化听说训练装置，其特征是:所述的框架包括底板，所述的底板贴合所述的镜子，所述的底板顺次开有左L形插槽、上L形插槽、右L形插槽、下L形插槽，所述的左L形插槽连接横Π插板，所述的上L形插槽连接所述的横Π插板，所述的右L形插槽连接所述的横Π插板，所述的下L形插槽连接所述的横Π插板，4个所述的横Π插板均扣住所述的镜子。
【专利摘要】英语立体化听说训练装置。一种英语立体化听说训练装置，其组成包括:显示器、耳麦、计算机，所述的显示器具有底座，所述的底座开有长方形槽，所述的长方形槽的右侧连接插接圆槽，所述的长方形槽的左侧连接敞口插槽，所述的长方形槽内放入圆杆，所述的圆杆套连接转动套，所述的转动套开有转动口，所述的圆杆开有通孔，所述的通孔连接固定杆，所述的固定杆的一端插入所述的插接圆槽，所述的固定杆的另一端卡入所述的敞口插槽，所述的转动套连接支撑杆，所述的支撑杆连接转动组合件，所述的转动组合件连接框架，所述的框架连接镜子，所述的显示器连接所述的计算机，所述的计算机连接所述的耳麦。本实用新型用于英语听说训练。
【IPC分类】G09B5/06
【公开号】CN204706205
【申请号】CN201520386963
【发明人】王静, 邵彦, 马蕾
【申请人】江西财经职业学院
【公开日】2015年10月14日
【申请日】2015年6月8日