一种新型电子课本的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及学习用具领域，具体涉及一种新型电子课本。
【背景技术】
[0002]现在的学生教材都是纸质的，一本书厚的就要2厘米多，而全部一学期的课本，配套练习册和作业本等等加起来可能重达十几公斤，这对于身体发育还没有成熟的小学生及初中生来说，沉重的书包是个很大的负担。另外，这样的教材还很浪费纸张，纸都是树木制成的，况且教材基本都是一次性使用，不会重复利用；这样一个学生从小学到大学，光教材用纸就很可观了，我们国家又是人口众多，森林资源又这么宝贵，有的地方树木都砍伐光了，造作了资源的浪费，很不环保。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型的目的是提供一种新型电子课本，它结构简单，使用方便，能减轻学生背负的书包的重量，节约纸张，减少资源的浪费，它可方便学生看书学习也能方便老师批改作业。
[0004]为了解决【背景技术】所存在的问题，本实用新型是采用以下技术方案:它包含课本本体1、触摸屏2、抽拉式键盘3、读卡口 4、推拉盖5、教材卡6、标签槽7、拉绳8 ;课本本体I的表面设有触摸屏2，课本本体I的底部设有抽拉式键盘3，课本本体I的一侧设有读卡口4，读卡口 4的一侧设有推拉盖5，教材卡6通过与读卡口 4的相互配合与课本本体I连接，教材卡6上设有标签槽7，教材卡6的外端设有拉绳8。
[0005]所述新型电子课本还包括一处理器，所述读卡口 4、抽拉式键盘3及触摸屏2均连接在所述处理上。
[0006]所述触摸屏2为电容式触摸显示屏。
[0007]所述教材卡6为存储有教材文件的内存卡。
[0008]所述的电子课本I就是普通电子书的阅读器。
[0009]所述的抽拉式键盘3便于输入，能帮助学生准确、快速的完成作业。
[0010]所述的标签槽7便于插放各个学生的名字、班级等信息卡。
[0011]本实用新型操作时，将教材卡6插入读卡口 4，电子课本I上将显示教材卡6中的资料，课后作业可通过抽拉式键盘3输入，上交时，只需将教材卡6交给老师，老师通过各个教材卡6批阅学生的作业，再根据标签槽8内的信息卡将教材卡6发放给各个学生。
[0012]本实用新型的有益效果:结构简单，使用方便，能减轻学生背负的书包的重量，节约纸张，减少资源的浪费，它可方便学生看书学习也能方便老师批改作业。
[0013]【附图说明】:
[0014]图1为本实用新型的结构示意图。
[0015]【具体实施方式】:
[0016]参照图1，本【具体实施方式】采用以下技术方案:它包含课本本体1、触摸屏2、抽拉式键盘3、读卡口 4、推拉盖5、教材卡6、标签槽7、拉绳8 ;课本本体I的表面设有触摸屏2，课本本体I的底部设有抽拉式键盘3，课本本体I的一侧设有读卡口 4，读卡口 4的一侧设有推拉盖5，教材卡6通过与读卡口 4的相互配合与课本本体I连接，教材卡6上设有标签槽7，教材卡6的外端设有拉绳8。
[0017]所述新型电子课本还包括一处理器，所述读卡口 4、抽拉式键盘3及触摸屏2均连接在所述处理上，所述处理器为现有技术可应用于电脑的处理器即可。
[0018]所述触摸屏2为电容式触摸显示屏。
[0019]所述教材卡6为存储有教材文件的内存卡。
[0020]所述的电子课本I就是普通电子书的阅读器。
[0021]所述的抽拉式键盘3便于输入，能帮助学生准确、快速的完成作业。
[0022]所述的标签槽7便于插放各个学生的名字、班级等信息卡或是相关的教材卡的教材信息。
[0023]本【具体实施方式】操作时，将教材卡6插入读卡口 4，课本本体I上将显示教材卡6中的资料，课后作业可通过抽拉式键盘3输入，上交时，只需将教材卡6交给老师，老师通过各个教材卡6批阅学生的作业，再根据标签槽8内的信息卡将教材卡6发放给各个学生。
[0024]本【具体实施方式】结构简单，使用方便，能减轻学生背负的书包的重量，节约纸张，减少资源的浪费，它可方便学生看书学习也能方便老师批改作业。
【主权项】
1.一种新型电子课本，其特征在于，所述新型电子课本包含课本本体(I)、触摸屏(2)、抽拉式键盘(3)、读卡口(4)、推拉盖(5)、教材卡￠)、标签槽(7)、拉绳(8);所述课本本体(I)的表面设置触摸屏(2)，所述课本本体(I)的底部设有抽拉式键盘(3)，所述课本本体(I)的一侧设有读卡口(4)，所述读卡口⑷的边侧设有推拉盖(5)，所述教材卡(6)通过与读卡口(4)的相互配合与电子课本(I)连接，所述教材卡(6)上设有标签槽(8)，所述教材卡(6)的外端设有拉绳⑶； 所述新型电子课本还包括一处理器，所述读卡口(4)、抽拉式键盘(3)及触摸屏(2)均连接在所述处理器上。2.根据权利要求1所述的一种新型电子课本，其特征在于，所述触摸屏(2)为电容式触摸显示屏。3.根据权利要求1所述的一种新型电子课本，其特征在于，所述教材卡(6)为存储有教材文件的内存卡。
【专利摘要】一种新型电子课本，它涉及学习用具领域，课本本体(1)的表面设有触摸屏(2)，课本本体(1)的底部设有抽拉式键盘(3)，课本本体(1)的一侧设有读卡口(4)，读卡口(4)的一侧设有推拉盖(5)，教材卡(6)通过与读卡口(4)的相互配合与课本本体(1)连接，教材卡(6)上设有标签槽(8)，教材卡(6)的外端设有拉绳(8)。它结构简单，使用方便，能减轻学生背负的书包的重量，节约纸张，减少资源的浪费，它可方便学生看书学习也能方便老师批改作业。
【IPC分类】G09B5/02
【公开号】CN204946380
【申请号】CN201520417703
【发明人】孙斌, 阮奇羽
【申请人】上海市奉贤中等专业学校
【公开日】2016年1月6日
【申请日】2015年6月16日