一种新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪的制作方法

文档序号:10318864阅读:161来源:国知局
一种新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型属于思想政治学习工具技术领域,尤其涉及一种新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪。
【背景技术】
[0002]目前,思想政治教育学是一门指导人们形成正确思想行为的科学,它以人的思想行为形成变化的规律,以及实施思想政治教育的规律作为自己的研究对象。因此,思想政治往往给人枯燥、繁琐、教条的第一印象,很难让学生一下子“喜欢”上它,更别说要让他们去认真理解、记忆相关知识点,于是,有效性自主记忆、帮助学生去记忆,增强学生的成就感体验,让他们不再害怕”思想政治,“害怕”记忆,是有效的方法,遗忘是不可避免的,如能对刚学过的知识及时温习巩固,强化记忆,可帮助学生树立学习思想政治的信心,但目前缺乏好的政治思想学习工具,学生缺乏好的政治思想学习工具。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型为解决公知技术中存在的技术问题而提供一种使用、学习方便、智能化,方便携带的新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪。
[0004]本实用新型为解决公知技术中存在的技术问题所采取的技术方案是:一种新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪包括护盖,提手,笔槽,手写笔,显示屏,储存器,振动器,耳机插孔,翻译器,录音盒,SD卡口,USB插口,储物盒和拉手,所述的护盖由转轴连接显示屏;所述的显示屏的上部安装有提手;所述的手写笔安置在笔槽内;所述的储存器和振动器电性连接在显示屏的内部;所述的耳机插孔设置在显示屏的右侧上部;所述的翻译器设置在录音盒的左边;所述的SD卡口和USB插口设置在显示屏左侧的下部;所述的拉手设置在储物合P
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[0005]本实用新型还可以采用如下技术措施:
[0006]所述的手写笔具体采用PVC软胶触屏笔,有利于更好的保护学习仪屏幕不受伤害,精确定位点击。
[0007]所述的显示屏具体采用多点电容触摸屏,通过手写笔在显示屏上进行答题练习,使得使用方便。
[0008]所述的振动器具体采用直流微型电机,所述的振动器具体设置在显示屏内部,和处理芯片电性连接,有利于使在答题错误时,进行振动提醒。
[0009]所述的储存器具体采用只读存储器,所述的储存器内储存思想政治课的所有知识点,具体设置在显示屏内部,有利于随时随地进行学习。
[0010]所述的翻译器具体采用蒙文民族语言语文电子词典,有利于即时同步翻译。
[0011]所述的USB插口具体采用A型公口,有利于能够连接电脑,及时方便学习,更具智能化。
[0012]所述的提手具体采用带有防滑纹的半圆形的塑料把,具体设置在护盖和显示屏的上部外壁的中间,有利于便于携带,使用方便。
[0013]本实用新型具有的优点和积极效果是:由于本实用新型通过手写笔,储存器,振动器,翻译器,提手的设置,使得学生思想政治学习仪功能更完善,更智能化,方便携带学习。
【附图说明】
[0014]图1是本实用新型实施例提供的新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪结构示意图。
[0015]图中:1、护盖;2、提手;3、笔槽;4、手写笔;5、显示屏;6、储存器;7、振动器;8、耳机插孔;9、翻译器;1、录音盒;11、SD卡口; 12、USB插口; 13、储物盒;14、拉手。
【具体实施方式】
[0016]为能进一步了解本实用新型的
【发明内容】
、特点及功效,兹例举以下实施例,并配合附图详细说明如下。
[0017]请参阅图:
[0018]如图1所示:本实用新型提供一种新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪,包括护盖I,提手2,笔槽3,手写笔4,显示屏5,储存器6,振动器7,耳机插孔8,翻译器9,录音盒10,SD卡口 11,USB插口 12,储物盒13和拉手14,所述的护盖I由转轴连接显示屏5;所述的显示屏5的上部安装有提手2;所述的手写笔4安置在笔槽3内;所述的储存器6和振动器6电性连接在显示屏5的内部;所述的耳机插孔8设置在显示屏5的右侧上部;所述的翻译器9设置在录音盒10的左边;所述的SD卡口 11和USB插口 12设置在显示屏5左侧的下部;所述的拉手14设置在储物盒13上。
[0019]所述的手写笔4具体采用PVC软胶触屏笔,有利于更好的保护学习仪屏幕不受伤害,精确定位点击。
[0020]所述的显示屏5具体采用多点电容触摸屏,通过手写笔4在显示屏5上进行答题练习,使得使用方便。
[0021]所述的振动器7具体采用直流微型电机,所述的振动器7具体设置在显示屏内5部,和处理芯片电性连接,有利于使在答题错误时,进行振动提醒。
[0022]所述的储存器6具体采用只读存储器,所述的储存器6内储存思想政治课的所有知识点,具体设置在显示屏5内部,有利于随时随地进行学习。
[0023]所述的翻译器9具体采用蒙文民族语言语文电子词典,有利于即时同步翻译。
[0024]所述的USB插口12具体采用A型公口,有利于能够连接电脑,及时方便学习,更具智能化。
[0025]所述的提手2具体采用带有防滑纹的半圆形的塑料把,具体设置在护盖I和显示屏5的上部外壁的中间,有利于便于携带,使用方便。
[0026]工作原理
[0027]本实用新型是这样来实现的,本实用新型通过书写笔点出储存器6的内容,显示在显示屏5上,再点翻译器9即可同步翻译,通过SD卡插口插入SD卡,进行练习,做错时,振动器7进行震动提醒,使学生了解自己的学习情况,录音盒10可以录老师讲的内容或者学生背诵内容方便学习。
[0028]以上所述仅是对本实用新型的较佳实施例而已,并非对本实用新型作任何形式上的限制,凡是依据本实用新型的技术实质对以上实施例所做的任何简单修改,等同变化与修饰,均属于本实用新型技术方案的范围内。
【主权项】
1.一种新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪,其特征在于,所述新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪还包括护盖,提手,笔槽,手写笔,显示屏,储存器,振动器,耳机插孔,翻译器,录音盒,SD卡口,USB插口,储物盒和拉手,所述的护盖由转轴连接显示屏;所述的显示屏的上部安装有提手;所述的手写笔安置在笔槽内;所述的储存器和振动器电性连接在显示屏的内部;所述的耳机插孔设置在显示屏的右侧上部;所述的翻译器设置在录音盒的左边;所述的SD卡口和USB插口设置在显示屏左侧的下部;所述的拉手设置在储物盒上。2.如权利要求1所述的新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪,其特征在于,所述的手写笔具体采用PVC软胶触屏笔;所述的显示屏具体采用多点电容触摸屏。3.如权利要求1所述的新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪,其特征在于,所述的振动器具体采用直流微型电机,所述的振动器具体设置在显示屏内部,和处理芯片电性连接。4.如权利要求1所述的新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪,其特征在于,所述的储存器具体采用只读存储器,所述的储存器内储存思想政治课的所有知识点,具体设置在显不屏内部。5.如权利要求1所述的新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪,其特征在于,所述的翻译器具体采用蒙文民族语言语文电子词典;所述的USB插口具体采用A型公口。6.如权利要求1所述的新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪,其特征在于,所述的提手具体采用带有防滑纹的半圆形的塑料把,具体设置在护盖和显示屏的上部外壁的中间。
【专利摘要】本实用新型涉及一种新型多功能蒙古族学生思想政治学习仪,包括护盖,提手,笔槽,手写笔,显示屏,储存器,振动器,耳机插孔,翻译器,录音盒,SD卡口,USB插口,储物盒和拉手,所述的护盖由转轴连接显示屏;所述的显示屏的上部安装有提手;所述的手写笔安置在笔槽内;所述的储存器和振动器电性连接在显示屏的内部;所述的耳机插孔设置在显示屏的右侧上部;所述的翻译器设置在录音盒的左边;所述的SD卡口和USB插口设置在显示屏左侧的下部;所述的拉手设置在储物盒上。本实用新型通过手写笔,储存器,振动器,翻译器,提手的设置,使得蒙古族学生思想政治学习仪功能更完善,更智能化,方便携带学习。
【IPC分类】G09B5/06
【公开号】CN205230393
【申请号】CN201520782652
【发明人】包乌云
【申请人】包乌云
【公开日】2016年5月11日
【申请日】2015年10月12日
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