一种体感教育系统的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种体感教育系统，包括服务器、液晶显示器、空鼠遥控器和身体佩戴设备，所述服务器电路连接液晶显示器，所述液晶显示器顶部设有3D摄像头，所述服务器内部设有数据处理中心，所述数据处理中心一侧电路连接语音识别模块，所述数据处理中心一侧电路连接热成像传感器和红外线传感器。本实用新型通过手部传感器、腿部传感器和空鼠遥控器中的传感器采集各种肢体动作数据信息，将信息通过各自的无线通讯模块传递到服务器中，服务器利用数据处理中心快速处理数据，将数据传递给液晶显示器、计算机和3D投影仪，进行学习环境互动，本实用新型操作简单，利用传感器技术提高学生学习兴趣，大大提高了学生学习积极性。
【专利说明】
_种体感教育系统
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种教学系统，特别涉及一种体感教育系统。
【【背景技术】】
[0002]体感技术，在于人们可以很直接地使用肢体动作，与周边的装置或环境互动，而无需使用任何复杂的控制设备，便可让人们身历其境地与内容做互动。依照体感方式与原理的不同，主要可分为三大类:惯性感测、光学感测以及惯性及光学联合感测。通过在电脑前做出手势时捕获和测量这些变量、“声波”，能完成页面的上下滚动、识别模拟鼠标的单击和双击以及其他持续动作，并可通过双手的前后移动实现物体在屏幕上的旋转等。目前体感技术还不够成熟，也没有很好地应用于教育方面，我们这项技术将填充这一领域，将让上课更有趣，让学生能身临其境地感受一些在传统课堂不能体验的东西，这样可以大大提高学生的学习积极性。为此，我们提出一种体感教育系统。
【【实用新型内容】】
[0003]本实用新型的主要目的在于提供一种体感教育系统，通过手部传感器、腿部传感器和空鼠遥控器中的传感器采集各种肢体动作数据信息，将信息通过各自的无线通讯模块传递到服务器中，服务器利用数据处理中心快速处理数据，将数据传递给液晶显示器、计算机和3D投影仪，进行学习环境互动，可以有效解决【背景技术】中的问题。
[0004]为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为:
[0005]—种体感教育系统，包括服务器、液晶显示器、空鼠遥控器和身体佩戴设备，所述服务器电路连接液晶显示器，所述液晶显示器顶部设有3D摄像头，所述服务器内部设有数据处理中心，所述数据处理中心一侧电路连接语音识别模块，所述数据处理中心一侧电路连接热成像传感器和红外线传感器，所述数据处理中心另一侧电路连接无线通讯模块，所述无线通讯模块电路连接天线，所述服务器一侧电路连接空鼠遥控器，所述空鼠遥控器顶部设有红外线传感器，所述空鼠遥控器底部设有麦克风，所述麦克风顶部设有重力感应器以及设置在重力感应器顶部的三轴陀螺仪，所述服务器另一侧电路连接身体佩戴设备，所述身体佩戴设备设有控制器，所述控制器内部设有无线通讯模块，所述控制器电路连接手部传感器和腿部传感器，所述手部传感器内部设有三轴陀螺仪、重力感应器和振动器。
[0006]进一步地，所述服务器电路连接计算机。
[0007]进一步地，所述服务器电路连接3D投影仪。
[0008]进一步地，所述红外线传感器底部设有控制按钮。
[0009]进一步地，所述手部传感器具体数量为两组，所述腿部传感器具体数量为两组，所述腿部传感器内部结构和手部传感器相同。
[0010]与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果:通过手部传感器、腿部传感器和空鼠遥控器中的传感器采集各种肢体动作数据信息，将信息通过各自的无线通讯模块传递到服务器中，服务器利用数据处理中心快速处理数据，将数据传递给液晶显示器、计算机和3D投影仪，进行学习环境互动，热成像传感器可以辅助观察人体动作，提高准确率，通过空鼠遥控器中的麦克风将人说的话语传递至数据处理中心，数据处理中心利用语音识别模块进行解读，从而根据人所说的话语做出相应的动作，本实用新型操作简单，利用传感器技术提高学生学习兴趣，大大提高了学生学习积极性。
【【附图说明】】
[0011]图1为本实用新型一种体感教育系统的整体结构示意图。
[0012]图2为本实用新型一种体感教育系统的身体佩戴设备结构示意图。
[0013]图3为本实用新型一种体感教育系统的空鼠遥控器结构示意图。
[0014]图中:1、服务器;2、热成像传感器;3、红外线传感器;4、数据处理中心；5、无线通讯模块;6、语音识别模块;7、天线；8、计算机;9、液晶显示器；10、手部传感器；11、3D摄像头；12、3D投影仪；13、空鼠遥控器；14、身体佩戴设备；15、腿部传感器；16、三轴陀螺仪；17、重力感应器;18、振动器;19、控制器;20、麦克风;21、控制按钮。
【【具体实施方式】】
[0015]为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合【具体实施方式】，进一步阐述本实用新型。
[0016]如图卜3所示，一种体感教育系统，包括服务器1、液晶显示器9、空鼠遥控器13和身体佩戴设备14，所述服务器I电路连接液晶显示器9，所述液晶显示器9顶部设有3D摄像头11，所述服务器I内部设有数据处理中心4，所述数据处理中心4 一侧电路连接语音识别模块6，所述数据处理中心4 一侧电路连接热成像传感器2和红外线传感器3，所述数据处理中心4另一侧电路连接无线通讯模块5，所述无线通讯模块5电路连接天线7，所述服务器I 一侧电路连接空鼠遥控器13，所述空鼠遥控器13顶部设有红外线传感器3，所述空鼠遥控器13底部设有麦克风20，所述麦克风20顶部设有重力感应器17以及设置在重力感应器17顶部的三轴陀螺仪16，所述服务器I另一侧电路连接身体佩戴设备14，所述身体佩戴设备14设有控制器19，所述控制器19内部设有无线通讯模块5，所述控制器19电路连接手部传感器10和腿部传感器15，所述手部传感器10内部设有三轴陀螺仪16、重力感应器17和振动器18，所述服务器I电路连接计算机8，所述服务器I电路连接3D投影仪12，所述红外线传感器3底部设有控制按钮21，所述手部传感器10具体数量为两组，所述腿部传感器15具体数量为两组，所述腿部传感器15内部结构和手部传感器10相同。
[0017]本实用新型一种体感教育系统，通过手部传感器10、腿部传感器15和空鼠遥控器13中的传感器采集各种肢体动作数据信息，将信息通过各自的无线通讯模块5传递到服务器I中，服务器I利用数据处理中心4快速处理数据，将数据传递给液晶显示器9、计算机8和3D投影仪12，进行学习环境互动，热成像传感器2可以辅助观察人体动作，提高准确率，通过空鼠遥控器13中的麦克风20将人说的话语传递至数据处理中心4，数据处理中心4利用语音识别模块6进行解读，从而根据人所说的话语做出相应的动作。
[0018]其中，所述服务器I电路连接计算机8，可以在计算机8上进行体感学习。
[0019]其中，所述服务器I电路连接3D投影仪12，可以利用3D投影仪12进行体感教学，更加真实。
[0020]其中，所述红外线传感器3底部设有控制按钮21，方便操作。
[0021]其中，所述手部传感器10具体数量为两组，所述腿部传感器15具体数量为两组，所述腿部传感器15内部结构和手部传感器10相同，通过手部传感器10和腿部传感器15采集肢体动作物理信息，进而传递给服务器I。
[0022]以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
【主权项】
1.一种体感教育系统，包括服务器(I)、液晶显示器(9)、空鼠遥控器(13)和身体佩戴设备(14)，其特征在于:所述服务器(I)电路连接液晶显示器(9)，所述液晶显示器(9)顶部设有3D摄像头(11)，所述服务器(I)内部设有数据处理中心(4 )，所述数据处理中心(4) 一侧电路连接语音识别模块(6)，所述数据处理中心(4) 一侧电路连接热成像传感器(2)和红外线传感器(3)，所述数据处理中心(4)另一侧电路连接无线通讯模块(5)，所述无线通讯模块(5)电路连接天线(7)，所述服务器(I) 一侧电路连接空鼠遥控器(13)，所述空鼠遥控器(13)顶部设有红外线传感器(3)，所述空鼠遥控器(13)底部设有麦克风(20)，所述麦克风(20)顶部设有重力感应器(17)以及设置在重力感应器(17)顶部的三轴陀螺仪(16)，所述服务器(I)另一侧电路连接身体佩戴设备(14)，所述身体佩戴设备(14)设有控制器(19)，所述控制器(19)内部设有无线通讯模块(5)，所述控制器(19)电路连接手部传感器(10)和腿部传感器(15)，所述手部传感器(10)内部设有三轴陀螺仪(16)、重力感应器(17)和振动器(18)。2.根据权利要求1所述的一种体感教育系统，其特征在于:所述服务器(I)电路连接计算机(8)。3.根据权利要求1所述的一种体感教育系统，其特征在于:所述服务器(I)电路连接3D投影仪(12)。4.根据权利要求1所述的一种体感教育系统，其特征在于:所述红外线传感器(3)底部设有控制按钮(21)。5.根据权利要求1所述的一种体感教育系统，其特征在于:所述手部传感器(10)具体数量为两组，所述腿部传感器(15)具体数量为两组，所述腿部传感器(15)内部结构和手部传感器(10)相同。
【文档编号】G09B5/06GK205451550SQ201521144748
【公开日】2016年8月10日
【申请日】2015年12月31日
【发明人】田致豪
【申请人】天津华远信泰化工科技有限公司