一种学生作业草稿板的制作方法
【专利摘要】本实用新型公开了一种学生作业草稿板，其包括草稿板板体，垫层和Bopp薄膜，Bopp薄膜的反面为经过高压电晕的粘贴面，正面为书写面，Bopp薄膜的长度和宽度均大于草稿板板体，垫层与草稿板板体的尺寸大小相同，垫层放置在草稿板板体的正面上，Bopp薄膜的粘贴面粘贴在垫层上，且多余的部分粘贴在草稿板板体四周的侧面上。本实用新型的优点：薄膜经过高压电晕处理，具有粘贴性，撕下薄膜时，薄膜不会撕坏，且草稿板板体，垫层也不会破损，且不会对人体和环境造成污染；薄膜的厚度为22?30微米，使得薄膜可以进行反复粘贴；薄膜上的字迹可擦掉，可反复使用；设有垫层，使得书写流畅；垫层为空白或者带有字格，可根据需要进行更换。
【专利说明】
一种学生作业草稿板
技术领域
[0001]本实用新型涉及一种学生作业草稿板，特别涉及一种可以反复使用的学生作业草稿板。
【背景技术】
[0002]学生日常学习中，很多时候需要进行演算，每天需要消耗大量的一次性纸张进行打草稿，不仅给学生家长的经济造成了一点的负担，且大量消耗木材资源，影响地球的生态建设，大量用完的草稿纸，会对周围环境卫生造成影响，目前市场上流行一种磁力写字板，但因受磁力笔的局限，笔画太粗，不能写较小的字，只适合幼儿写写画画，且其价格较贵，不适用在中小学生中推广使用。
[0003]专利91220796.5公开了一种学生作业书写草稿板，其在一块平整的底板上粘贴一个粘附层，在粘附层上刷上一个白色油漆层，再在白色油漆层上粘贴覆盖一层透明薄膜，并在透明薄膜和整块草稿板的四周固连装饰边框，粘附层可采用立得粉加拌立时得粘胶剂粘在底板上，透明薄膜用立时得粘胶剂粘贴在白色油漆层上，该专利的草稿板可以重复使用，但是该专利需要在底部上粘贴一个粘附层，且在粘附层上刷上一个白色油漆层，再粘贴覆盖一层透明薄膜，这样不仅增加了制作工序和成本，而且白色油漆也不利于学生的身体健康，还有该专利的底板上没有设置垫层，会导致书写不流畅，写久了会疲劳，且该专利的透明薄膜不能更换，使用久了必须连底板一起更换，增加更换成本。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型要解决的技术问题，在于提供一种可多次使用、设有多样垫层且薄膜易更换的学生作业草稿板。
[0005]本实用新型通过下述方案实现:一种学生作业草稿板，其包括草稿板板体，垫层和Bopp薄膜，所述垫层为空白或者带有字格的白纸，所述Bopp薄膜设有正反两面，所述Bopp薄膜的反面为经过高压电晕薄膜表面处理的具有粘性的粘贴面，所述Bopp薄膜的正面为书写面，所述Bopp薄膜的长度和宽度均大于所述草稿板板体，所述垫层与所述草稿板板体的尺寸大小相同，所述垫层放置在所述草稿板板体的正面上，所述Bopp薄膜的粘贴面粘贴在所述垫层上，且多余的部分粘贴在所述草稿板板体四周的侧面上，所述Bopp薄膜的厚度为22-30微米。
[0006]所述垫层的字格为米字格或者田字格或者英语格或者横线格或者作文格。
[0007]所述Bopp薄膜的颜色为无色或者彩色。
[0008]所述Bopp薄膜的粘贴面可以反复粘贴。
[0009]所述Bopp薄膜为可更换型。
[0010]所述垫层为可更换型。
[0011 ]本实用新型的有益效果为:
[0012]1、本实用新型一种学生作业草稿板的Bopp薄膜的其中一面经过高压电晕处理，具有粘贴性，可以粘贴在草稿板板体，垫层上，且不使用胶水，使得撕下Bopp薄膜时，Bopp薄膜不会撕坏，且草稿板板体，垫层也不会破损，且不会对人体和环境造成污染；
[0013]2、本实用新型一种学生作业草稿板的Bopp薄膜的厚度为22-30微米，在保证最低成本的情况下，使得Bopp薄膜可以进行反复粘贴，且不会撕破，使用时也不会被划破；
[0014]3、本实用新型一种学生作业草稿板的Bopp薄膜上书写的字迹可以擦拭干净，没有印记和明显的压痕，可以反复使用；
[0015]4、本实用新型一种学生作业草稿板设有垫层，使得书写流畅；
[0016]5、本实用新型一种学生作业草稿板的垫层为空白或者带有字格，字格多样，使用时可根据需要对垫层进行更换；
[0017]6、本实用新型一种学生作业草稿板的Bopp薄膜的颜色为无色或者彩色，可根据需要更换；
[0018]7、本实用新型一种学生作业草稿板不采用油漆、粘贴层等带有危害的污染物，不会对使用者的身体造成伤害；
[0019]8、本实用新型一种学生作业草稿板的Bopp薄膜的粘贴面的长度和宽度均大于草稿板板体，垫层和草稿板板体的尺寸相同，Bopp薄膜的粘贴面粘贴在垫层上，且多余的部分粘贴在草稿板板体四周的侧面上，不需要采用粘贴剂，就可以使Bopp薄膜、垫层以及草稿板板体成为一体。
【附图说明】
[0020]图1为本实用新型一种学生作业草稿板的结构示意图。
[0021]图2为本实用新型一种学生作业草稿板的实施例1的垫层结构示意图。
[0022]图3为本实用新型一种学生作业草稿板的实施例2的垫层结构示意图。
[0023]图4为本实用新型一种学生作业草稿板的实施例3的垫层结构示意图。
[0024]图5为本实用新型一种学生作业草稿板的实施例4的垫层结构示意图。
[0025]图6为本实用新型一种学生作业草稿板的实施例5的垫层结构示意图。
[0026]图7为本实用新型一种学生作业草稿板的实施例6的垫层结构示意图。
[0027]图中:I为草稿板板体，2为垫层，3为Bopp薄膜。
【具体实施方式】
[0028]下面结合图1-7对本实用新型进一步说明，但本实用新型保护范围不局限所述内容。
[0029]实施例1:根据图1和图2所示，一种学生作业草稿板，其包括草稿板板体I，垫层2和Bopp薄膜3，垫层2为空白的白纸，Bopp薄膜3设有正反两面，Bopp薄膜3的反面为经过高压电晕薄膜表面处理的具有粘性的粘贴面，Bopp薄膜3的正面为书写面，Bopp薄膜3的长度和宽度均大于草稿板板体I，垫层2与草稿板板体I的尺寸大小相同，垫层2放置在草稿板板体I的正面上，Bopp薄膜3的粘贴面粘贴在垫层2上，且多余的部分粘贴在草稿板板体I四周的侧面上，Bopp薄膜3的厚度为22微米，Bopp薄膜3的颜色为无色的，Bopp薄膜3的粘贴面可以反复粘贴，Bopp薄膜3为可更换型。
[0030]实施例2:根据图1和图3所示，一种学生作业草稿板，其包括草稿板板体I，垫层2和Bopp薄膜3，垫层2为带有米字格的白纸，Bopp薄膜3设有正反两面，Bopp薄膜3的反面为经过高压电晕薄膜表面处理的具有粘性的粘贴面，Bopp薄膜3的正面为书写面，Bopp薄膜3的长度和宽度均大于草稿板板体I，垫层2与草稿板板体I的尺寸大小相同，垫层2放置在草稿板板体I的正面上，Bopp薄膜3的粘贴面粘贴在垫层2上，且多余的部分粘贴在草稿板板体I四周的侧面上，Bopp薄膜3的厚度为30微米，Bopp薄膜3的颜色为彩色，Bopp薄膜3的粘贴面可以反复粘贴，Bopp薄膜3为可更换型。
[0031]实施例3:根据图1和图4所示，一种学生作业草稿板，其包括草稿板板体I，垫层2和Bopp薄膜3，垫层2为带有田字格的白纸，Bopp薄膜3设有正反两面，Bopp薄膜3的反面为经过高压电晕薄膜表面处理的具有粘性的粘贴面，Bopp薄膜3的正面为书写面，Bopp薄膜3的长度和宽度均大于草稿板板体I，垫层2与草稿板板体I的尺寸大小相同，垫层2放置在草稿板板体I的正面上，Bopp薄膜3的粘贴面粘贴在垫层2上，且多余的部分粘贴在草稿板板体I四周的侧面上，Bopp薄膜3的厚度为24微米，Bopp薄膜3的颜色为无色，Bopp薄膜3的粘贴面可以反复粘贴，Bopp薄膜3为可更换型。
[0032]实施例4:根据图1和图5所示，一种学生作业草稿板，其包括草稿板板体I，垫层2和Bopp薄膜3，垫层2为带有英语格的白纸，Bopp薄膜3设有正反两面，Bopp薄膜3的反面为经过高压电晕薄膜表面处理的具有粘性的粘贴面，Bopp薄膜3的正面为书写面，Bopp薄膜3的长度和宽度均大于草稿板板体I，垫层2与草稿板板体I的尺寸大小相同，垫层2放置在草稿板板体I的正面上，Bopp薄膜3的粘贴面粘贴在垫层2上，且多余的部分粘贴在草稿板板体I四周的侧面上，Bopp薄膜3的厚度为26微米，Bopp薄膜3的颜色为彩色，Bopp薄膜3的粘贴面可以反复粘贴，Bopp薄膜3为可更换型。
[0033]实施例5:根据图1和图6所示，一种学生作业草稿板，其包括草稿板板体I，垫层2和Bopp薄膜3，垫层2为带有横线格的白纸，Bopp薄膜3设有正反两面，Bopp薄膜3的反面为经过高压电晕薄膜表面处理的具有粘性的粘贴面，Bopp薄膜3的正面为书写面，Bopp薄膜3的长度和宽度均大于草稿板板体I，垫层2与草稿板板体I的尺寸大小相同，垫层2放置在草稿板板体I的正面上，Bopp薄膜3的粘贴面粘贴在垫层2上，且多余的部分粘贴在草稿板板体I四周的侧面上，Bopp薄膜3的厚度为28微米，Bopp薄膜3的颜色为无色，Bopp薄膜3的粘贴面可以反复粘贴，Bopp薄膜3为可更换型。
[0034]实施例6:根据图1和图7所示，一种学生作业草稿板，其包括草稿板板体I，垫层2和Bopp薄膜3，垫层2为带有作文格的白纸，Bopp薄膜3设有正反两面，Bopp薄膜3的反面为经过高压电晕薄膜表面处理的具有粘性的粘贴面，Bopp薄膜3的正面为书写面，Bopp薄膜3的长度和宽度均大于草稿板板体I，垫层2与草稿板板体I的尺寸大小相同，垫层2放置在草稿板板体I的正面上，Bopp薄膜3的粘贴面粘贴在垫层2上，且多余的部分粘贴在草稿板板体I四周的侧面上，Bopp薄膜3的厚度为29微米，Bopp薄膜3的颜色为无色，Bopp薄膜3的粘贴面可以反复粘贴，Bopp薄膜3为可更换型。
[0035]尽管已经对本实用新型的技术方案做了较为详细的阐述和列举，应当理解，对于本领域技术人员来说，对上述实施例做出修改或者采用等同的替代方案，这对本领域的技术人员而言是显而易见，在不偏离本实用新型精神的基础上所做的这些修改或改进，均属于本实用新型要求保护的范围。
【主权项】
1.一种学生作业草稿板，其特征在于:其包括草稿板板体(I)，垫层(2)和Bopp薄膜(3)，所述垫层(2)为空白或者带有字格的白纸，所述Bopp薄膜(3)设有正反两面，所述Bopp薄膜(3)的反面为经过高压电晕薄膜表面处理的具有粘性的粘贴面，所述Bopp薄膜(3)的正面为书写面，所述Bopp薄膜(3)的长度和宽度均大于所述草稿板板体(1)，所述垫层(2)与所述草稿板板体(I)的尺寸大小相同，所述垫层(2)放置在所述草稿板板体(I)的正面上，所述Bopp薄膜(3)的粘贴面粘贴在所述垫层(2)上，且多余的部分粘贴在所述草稿板板体(I)四周的侧面上，所述Bopp薄膜(3)的厚度为22-30微米。2.根据权利要求1所述的一种学生作业草稿板，其特征在于:所述垫层(2)的字格为米字格或者田字格或者英语格或者横线格或者作文格。3.根据权利要求1所述的一种学生作业草稿板，其特征在于:所述Bopp薄膜(3)的颜色为无色或者彩色。4.根据权利要求1所述的一种学生作业草稿板，其特征在于:所述Bopp薄膜(3)的粘贴面可以反复粘贴。5.根据权利要求1所述的一种学生作业草稿板，其特征在于:所述Bopp薄膜(3)为可更换型。6.根据权利要求1所述的一种学生作业草稿板，其特征在于:所述垫层(2)为可更换型。
【文档编号】B32B27/32GK205631836SQ201620301653
【公开日】2016年10月12日
【申请日】2016年4月12日
【发明人】刘鹏
【申请人】刘鹏