可弹奏五声音阶的古筝练指器的制造方法
【专利摘要】一种 可弹奏五声音阶的古筝练指器 ，包括一个蝴蝶形或梯形主体，主体的正面设置有呈倒八字布置的两个岳山，主体的背面左侧设置有一组弦钉，右侧设置有弦铁头槽和一组弦铁头，两个岳山外侧的主体上各开有一组穿弦孔，各弦跨经岳山并分别由穿弦孔中穿过，弦的一端固定在弦钉上，另一端固定在弦铁头上。本实用新型古筝练指器外观优美漂亮，倒八字岳山可充分利用蝴蝶形状使弦的质量（长度和重量）变化符合五声音阶频率的变化，因而张力均衡，手感舒适。弦钉安装在背面可以使练指器在不增加长度的情况下，增加有效震动弦长，且当练指器放置在平台上时，使练指器左高右低与古筝弦面的倾斜方向一致，因此可以增加古筝爱好者练习的兴趣。
【专利说明】可弹奏五声音阶的古筝练指器
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种乐器特别是古筝的指法练习器。
【背景技术】
[0002]目前市场上所有的古筝练指器均不能弹奏出音阶如五音阶。尽管古筝练指器的形状五花八门，但其结构都是岳山与练指器呈直角，弦钉与弦在同一面，由于不能弹奏出音阶，所以练习时会使人感到枯燥无味，尤其是对青少年和儿童更是如此。
【发明内容】
[0003]本实用新型目的解决现有古筝练指器均不能弹奏出音阶的问题，提供一种可弹奏五声音阶的古筝练指器，使古筝爱好者在练习古筝指法时具有趣味性，同时也可以使练习者听到所弹奏之音是否正确。
[0004]本实用新型提供的可弹奏五声音阶的古筝练指器，包括一个主体，主体的正面设置有呈倒八字布置的两个岳山，主体的背面左侧设置有一组弦钉，右侧设置有弦铁头槽和一组弦铁头，倒八字布置的两个岳山的外侧主体上各开有一组与弦的数量一致的穿弦孔，各弦跨经岳山并分别由穿弦孔中穿过，弦的一端固定在主体背面的弦钉上，弦的另一端固定在弦铁头上。
[0005]所述的主体呈蝴蝶形或梯形。
[0006]本实用新型的优点和积极效果:
[0007]本实用新型提供的可弹奏五声音阶的古筝练指器，主体外形呈蝴蝶状，岳山倒八字，弦钉安装在练指器背面，因此使本实用新型古筝练指器外观优美漂亮，倒八字岳山可以充分利用蝴蝶形状使弦的质量(长度和重量)变化符合五声音阶频率的变化，因而张力均衡，手感舒适。弦钉安装在背面可以使练指器在不增加长度的情况下，增加有效震动弦长，且当练指器放置在平台上时，使练指器左高右低与古筝弦面的倾斜方向一致，因此可以增加古筝爱好者练习古筝指法的兴趣。
【专利附图】
【附图说明】
[0008]图1是可弹奏五声音阶的古筝练指器结构示意图。
[0009]图2是图1中A向示意图。
[0010]图中，I穿弦孔，2岳山，3弦钉，4弦，5主体，6弦铁头槽，7弦铁头。
【具体实施方式】
[0011]实施例1:
[0012]如图1和图2所示，本实用新型提供的可弹奏五声音阶的古筝练指器，包括一个蝴蝶形或梯形的主体5，主体的正面设置有呈倒八字布置的两个岳山2，主体的背面左侧设置有一组弦钉3，右侧设置有弦铁头槽6和一组弦铁头7，倒八字布置的两个岳山的外侧主体上各开有一组与弦的数量一致的穿弦孔1，各弦4跨经岳山并分别由穿弦孔中穿过，弦的一端固定在主体背面的弦钉上，弦的另一端固定在弦铁头上。
[0013]本实用新型提供的古筝练指器可弹奏五声音阶，因此可以提高古筝爱好者练习古筝指法的兴趣，同时也可以使练习者听到所弹奏之音是否正确。
【权利要求】
1.一种可弹奏五声音阶的古筝练指器，其特征在于该古筝练指器包括一个主体，主体的正面设置有呈倒八字布置的两个岳山，主体的背面左侧设置有一组弦钉，右侧设置有弦铁头槽和一组弦铁头，倒八字布置的两个岳山的外侧主体上各开有一组与弦的数量一致的穿弦孔，各弦跨经岳山并分别由穿弦孔中穿过，弦的一端固定在主体背面的弦钉上，弦的另一端固定在弦铁头上。
2.根据权利要求1所述的可弹奏五声音阶的古筝练指器，其特征在于所述的主体呈蝴蝶形或梯形。
【文档编号】G10D3/00GK204204389SQ201420558364
【公开日】2015年3月11日 申请日期:2014年9月26日 优先权日:2014年9月26日
【发明者】潘海伟 申请人:钟志华