[]本发明涉及电子产品,尤其涉及一种合唱音准检测的装置及方法。
背景技术:
0、[背景技术]
1、
2、现实中很少有老师能在课堂上进行有效的二声部合唱教学,最大障碍就是音唱不准,主要是低声部或非旋律声部不准或完全跟着高声部或旋律声部的音调唱。原因不能完全怪老师业务能力有限,学校的音乐课每周就一两节课,在课堂上一个老师要面对四,五十个孩子分身乏术,是不可能辅导他们唱好和声的。
技术实现思路
0、[
技术实现要素:
]
1、为克服现有技术所存在的问题,本发明提供一种合唱音准测评的装置及方法,可以在课堂上检测每个学生的音准,帮助老师更好训练孩子们的合唱。
2、本发明解决技术问题的方案提供一种合唱音准检测的装置,包括上位机电脑和一种电子产品,所述上位机电脑连接有一路由器,所述电子产品面板上设计有发音琴键、功能键,以及光点,其电路包括但不限于wifi模块电路,所述上位机电脑与所述电子产品wifi无线通讯,所述电子产品电路连接有震动感应头,所述震动感应头在使用状态时优选贴附于习者脖子一侧。
3、本发明提供的一种合唱音准检测的装置,所述功能键包括但不限于曲目键,声部键,无伴奏键,学习键。
4、本发明的一种合唱音准检测的装置,所述光点包括但不限于一纵向排列的光点。
5、本发明的一种合唱音准检测的装置,所述光点包括分别指示音高正确,音准偏高,以及音准偏低的光点。
6、本发明解决技术问题的另一方案是提供一种合唱音准检测的方法,包括s1. 曲目及声部选择;s2.启动前奏;s3.检测歌唱震动频率、比对标准音高;s4.计算分值,输出结果。
7、本发明提出的一种合唱音准检测的方法,所述曲目包括但不限于二声部练声曲或歌曲。
8、本发明的一种合唱音准检测的方法,所述输出结果是但不限于得分、音符或乐谱的输出;所述音符或乐谱是指带有音准偏高或偏低标识的音符或乐谱。
9、本发明的一种合唱音准检测的方法,所述所述所述电子产品是但不限于手机,电子节拍器,电子校音器,电子节拍校音器,电子音条琴,电子平板琴,电子琴,电钢琴,数码钢琴,或其它有音频输出和屏幕显示的电子产品。
10、本发明的一种合唱音准检测的方法,上位机电脑软件的界面设计有但不限于学员实名座次表,歌唱音准检测得分。
11、本发明的一种合唱音准检测的方法,所述电脑软件设计有一键式快捷键,包括但不限于播放键,学习键,停止键,关音键,所述关音键的功能是关闭所有所述电子产品的音量为零。
12、本发明将抽象的、看不见摸不着的合唱音准转变成一种可视信号,可让课堂合唱训练变得可行而高效。
1.一种合唱音准检测的装置,包括上位机电脑和一种电子产品,所述上位机电脑连接有一路由器,所述电子产品面板上设计有发音琴键、功能键,以及光点,其电路包括但不限于wifi模块电路,所述上位机电脑与所述电子产品wifi无线通讯,特征在于,所述电子产品电路连接有震动感应头,所述震动感应头在使用状态时优选贴附于习者脖子一侧。
2.根据权利要求1所述的一种合唱音准检测的装置,特征在于,所述功能键包括但不限于曲目键,声部键,无伴奏键,学习键。
3.根据权利要求1所述的一种合唱音准检测的装置,特征在于,所述光点包扩但不限于一纵向排列的光点。
4.根据权利要求1所述的一种合唱音准检测的装置,特征在于,所述光点包括分别指示音高正确,音准偏高,以及音准偏低的光点。
5.一种合唱音准检测的方法,特征在于,包括s1.曲目及声部选择;s2.启动前奏;s3.检测歌唱震动频率、比对标准音高;s4.计算分值,输出结果。
6.根据权利要求5所述的一种合唱音准检测的方法,特征在于,所述曲目包括但不限于二声部练声曲或歌曲。
7.根据权利要求5所述的一种合唱音准检测的方法,特征在于,所述输出结果是但不限于得分、音符或乐谱的输出;所述音符或乐谱是指带有音准偏高或偏低标识的音符或乐谱。
8.根据权利要求5所述的一种合唱音准检测的方法,特征在于,所述所述所述电子产品是但不限于手机,电子节拍器,电子校音器,电子节拍校音器,电子音条琴,电子平板琴,电子琴,电钢琴,数码钢琴,或其它有音频输出和屏幕显示的电子产品。
9.根据权利要求5所述的一种合唱音准检测的方法,特征在于,上位机电脑软件的界面设计有但不限于学员实名座次表,歌唱音准检测得分。
10.根据权利要求5所述的一种合唱音准检测的方法,特征在于,所述电脑软件设计有一键式快捷键,包括但不限于播放键,学习键,停止键及音量键。