新式读书器的制造方法
【专利摘要】本发明属于学习用具领域，特别涉及一种新式读书器。该新式读书器其特征在于：包括本体和卡书夹，卡书夹垂直固定在本体一端，本体下端设置LED发光二极管，本体内部设置电池组件，本体上端安装开关，电池组件、开关与LED发光二极管依次电连接。本体上安装有电子表，可以帮助学生有效的把握时间，养成更好的作息习惯。结构简单，使用方便；造型美观，便于携带；将卡书夹卡在书脊上，方便了学生在停电的状况下学习。
【专利说明】新式读书器
[0001] (一）【技术领域】 本发明涉及一种新式读书器，属于学习用具领域。
[0002] (二）【背景技术】 现在学生学习压力较重，经常要夜晚关灯后看书学习，但用手电筒很不方便，没看一会 书就会手麻，耽误了学习效率，对学生的学习造成很大的不便。
[0003] (三）
【发明内容】
本发明为了弥补现有技术的缺陷，提供了一种新式读书器。
[0004] 本发明是通过如下技术方案实现的： 一种新式读书器，其特征在于：包括本体和卡书夹，卡书夹垂直固定在本体一端，本体 下端设置LED发光二极管，本体内部设置电池组件，本体上端安装开关，电池组件、开关与 LED发光二极管依次电连接。
[0005] 其中： 所述的本体上安装有电子表，可以帮助学生有效的把握时间，养成更好的作息习惯。
[0006] 将卡书夹卡在书脊上，打开开关，LED发光二极管发光，即可在夜晚中看书学习。
[0007] 本发明的有益效果是：结构简单，使用方便；造型美观，便于携带；将卡书夹卡在 书脊上，方便了学生在停电的状况下学习。
[0008] (四）【专利附图】
【附图说明】 下面结合附图对本发明作进一步的说明。
[0009] 附图1为本发明新式读书器结构示意图。
[0010] 图中：1、本体；2、卡书夹；3、LED发光二极管；4、电池组件；5、开关；6、电子表。
【具体实施方式】
[0011] 附图为本发明的具体实施例。
[0012] 如图1所示的本发明新式读书器，包括本体1和卡书夹2,卡书夹2垂直固定在本 体1 一端，本体1下端设置LED发光二极管3,本体1内部设置电池组件4,本体1上端安装 开关5,电池组件4、开关5与LED发光二极管3依次电连接，本体1上安装有电子表6,可以 帮助学生有效的把握时间，养成更好的作息习惯。
[0013] 将卡书夹2卡在书脊上，打开开关5, LED发光二极管3发光，即可在夜晚中看书学 习。
【权利要求】
1. 一种新式读书器，其特征在于：包括本体（1)和卡书夹（2)，卡书夹（2)垂直固定在本 体（1) 一端，本体（1)下端设置LED发光二极管（3)，本体（1)内部设置电池组件（4)，本体 (1)上端安装开关（5 )，电池组件（4 )、开关（5 )与LED发光二极管（3 )依次电连接。
2. 根据权利要求1所述的新式读书器，其特征在于所述的本体（1)上安装有电子表 (6)〇
【文档编号】F21Y101/02GK104138144SQ201310163665
【公开日】2014年11月12日 申请日期:2013年5月7日 优先权日:2013年5月7日
【发明者】赵浩然 申请人:赵浩然