一种学习台灯的制作方法

本发明涉及家用电器领域，特别是一种学习台灯。

背景技术：

台灯是灯的一种，小巧精致，方便携带。此电器主要放置在写字台或餐桌上，以供照明之用。学生的桌子上除了台灯往往还摆放着很多东西，诸如尺、笔、橡皮、书本、便签纸等等，摆放的东西越多越容易杂乱不堪，十分不便。

技术实现要素：

本发明所要解决的技术问题是提供一种学习台灯，实现了多种学习工具与台灯结合，避免了桌子上摆放东西太多而杂乱不堪，提高了便捷性，整个装置结构简单，操作方便，实用性强。

为解决上述技术问题，本发明所采用的技术方案是：一种学习台灯，包括台灯本体，所述的台灯本体通过支撑杆与灯座相连，灯座上设有开关、笔筒、工具盒和标签纸。

本发明所提供的一种学习台灯，通过采用上述结构，具有以下有益效果：

（1）实现了多种学习工具与台灯结合，避免了桌子上摆放东西太多而杂乱不堪，提高了便捷性；

（2）整个装置结构简单，操作方便，实用性强。

附图说明

下面结合附图和实施例对本发明作进一步说明：

图1为本发明的整体结构示意图。

图中：台灯本体1，支撑杆2，灯座3，开关4，笔筒5，工具盒6，标签纸7。

具体实施方式

如图1中，一种学习台灯，包括台灯本体1，所述的台灯本体1通过支撑杆2与灯座3相连，灯座3上设有开关4、笔筒5、工具盒6和标签纸7。

本发明的使用方法为：使用时可以将笔放在笔筒5中，尺子等学习工具放在工具盒6内，如果需要标记东西，可以从标签纸7那撕下进行标记。

本发明的有益效果：实现了多种学习工具与台灯结合，避免了桌子上摆放东西太多而杂乱不堪，提高了便捷性，整个装置结构简单，操作方便，实用性强。

技术特征：

1.一种学习台灯，包括台灯本体（1），其特征在于：所述的台灯本体（1）通过支撑杆（2）与灯座（3）相连，灯座（3）上设有开关（4）、笔筒（5）、工具盒（6）和标签纸（7）。

技术总结
一种学习台灯，包括台灯本体，所述的台灯本体通过支撑杆与灯座相连，灯座上设有开关、笔筒、工具盒和标签纸。采用上述结构，实现了多种学习工具与台灯结合，避免了桌子上摆放东西太多而杂乱不堪，提高了便捷性，整个装置结构简单，操作方便，实用性强。

技术研发人员：谭琦
受保护的技术使用者：谭琦
技术研发日：2018.11.28
技术公布日：2020.06.05