一种高校课堂手机收纳袋

1.本实用新型提供一种高校课堂手机收纳袋，涉及一种采用能够进行整体折叠收纳的高校课堂的手机收纳袋，属于教学器具领域。


背景技术：

2.目前，为了提高大学学生的课堂学习质量，解决课堂上学生玩手机的问题，越来越多的高校开始使用手机收纳袋，上课时把学生手机统一收纳存放，现有的收纳袋结构都是采用平铺方式悬挂置于墙体上，进行手机收纳，且都采用敞口结构，容易出现手机串出脱落，此外高校课堂的开放性，同一出现手机丢失的问题，存在安全隐患，也有的一些收纳袋设置有袋口，通过扣体卡扣，但拿取不便。
3.公开号cn209939356u公开了一种新型手机收纳袋，包括：收纳主体、收纳袋、锁，其中，所述收纳袋矩形阵列于所述收纳主体上，所述收纳袋和所述收纳主体之间形成供手机放置的收纳腔室，所述收纳腔室上设置有供手机放入的敞口端；所述锁设置于所述敞口端，用以闭合所述敞口端，上述结构中采用的是纽扣结构，进行封口，整体使用操作麻烦。


技术实现要素：

4.本实用新型一种高校课堂手机收纳袋，提供的一种通过收拉绳对连接布体进行整体的收拉，形成连接布体的折叠，对手机进行收纳的收纳袋。结构简单，使用方便。
5.本实用新型一种高校课堂手机收纳袋是这样实现的，本实用新型一种高校课堂手机收纳袋：包括固定部、收纳部，收纳部挂合置于固定部上，所述固定部包括固定扣，固定扣为板材折弯形成的卡扣结构，主体为u型，固定扣的一侧侧壁向内收口，且口部边缘外翻，固定扣的另一侧侧壁为直段，且和底部垂直，固定扣的底部设置有绕线台，固定扣一侧侧壁设置有安装槽，另一侧侧壁平行设置有两个挂口，挂口横向设置，所述收纳部包括挂钩、连接布体、收拉绳，连接布体上边缘设置有挂钩，挂钩通过连接带等距缝合置于连接布体上，挂钩和固定扣上的挂口对应，连接布体上设置有多个袋体，所述袋体层矩阵分布，且袋口向上，连接布体沿着上下两层袋体之间设置有折痕，连接布体侧边缘设置有防滑环，防护环对应每层袋体，收拉绳依次贯穿防护环，收拉绳的一端位于顶层袋体对应的防护环背侧，且系扣固定，收拉绳另一端套置有束扣；
6.所述袋体内设置有屏蔽内衬，屏蔽内衬有铜丝编织而成；
7.所述固定扣内部设置有防护胶条；
8.所述连接布体侧边缘内嵌置有硬质钢条，钢条数量为多个，且和袋体每层对应；
9.所述绕线台侧壁设置有缠线沟槽；
10.所述袋体和连接布体之间采用点缝合；
11.所述收拉绳为合捻棉绳。
12.有益效果：
13.一、能够进行手机收纳后进行进一步折叠收纳，减少占用空间；
14.二、整体收纳，避免手机滑脱；
15.三、结构简单，使用方便。
附图说明
16.图1为本实用新型一种高校课堂手机收纳袋的立体结构图。
17.图2为本实用新型一种高校课堂手机收纳袋的主视图。
18.图3为本实用新型一种高校课堂手机收纳袋的结构示意图，其仅仅展示了袋体挂口部的结构示意。
19.图4为本实用新型一种高校课堂手机收纳袋的折叠状态下的结构示意图。
20.附图中：
21.1、连接布体；2、收拉绳；3、束扣；4、袋体；5、挂钩；6、绕线台；7、固定扣；8、防护环；9、安装槽；10、挂口；11、连接带。
具体实施方式
22.下面结合附图对本实用新型进一步说明。
23.根据图1-3所示：本实用新型一种高校课堂手机收纳袋是这样实现的，本实用新型一种高校课堂手机收纳袋：包括固定部、收纳部，收纳部挂合置于固定部上，所述固定部包括固定扣7，固定扣7为板材折弯形成的卡扣结构，主体为u型，固定扣7的一侧侧壁向内收口，且口部边缘外翻，固定扣7的另一侧侧壁为直段，且和底部垂直，固定扣7的底部设置有绕线台6，固定扣7一侧侧壁设置有安装槽9，另一侧侧壁平行设置有两个挂口10，挂口10横向设置，所述收纳部包括挂钩5、连接布体1、收拉绳2，连接布体1上边缘设置有挂钩5，挂钩5通过连接带11等距缝合置于连接布体1上，挂钩5和固定扣7上的挂口10对应，连接布体1上设置有多个袋体4，所述袋体4层矩阵分布，且袋口向上，连接布体1沿着上下两层袋体4之间设置有折痕，连接布体1侧边缘设置有防滑环，防护环8对应每层袋体4，收拉绳2依次贯穿防护环8，收拉绳2的一端位于顶层袋体4对应的防护环8背侧，且系扣固定，收拉绳2另一端套置有束扣3；
24.所述袋体4内设置有屏蔽内衬，屏蔽内衬有铜丝编织而成；
25.所述固定扣7内部设置有防护胶条，能够通过固定扣7卡扣固定在门板等结构上，适用不同环境；
26.所述连接布体1侧边缘内嵌置有硬质钢条，钢条数量为多个，且和袋体4每层对应；
27.所述绕线台6侧壁设置有缠线沟槽，能够通过绕线台6对收拉绳2进行收紧固定；
28.所述袋体4和连接布体1之间采用点缝合，能够在袋体4和连接布体1之间形成孔隙，便于袋体4内的清洁；
29.所述收拉绳2为合捻棉绳；
30.使用时，将固定扣7通过安装槽9安装固定在墙体上，调节多个固定扣7间距，使得和连接布体1上的挂钩5对应，将挂钩5对应卡挂在挂口10内，和固定卡扣形成连接，连接布片垂挂置于墙体上，通过袋体4对手机进行放置收纳，当手机收纳完成后，通过收拉绳2收拉，对连接布体1形成收卷，连接布体1沿着袋体4之间的折痕进行折弯，对相邻两层的袋体4进行对折卡合，当连接布体1上的袋体4全部形成折叠后，将束扣3束紧，抵压在最外侧的防
护环8上，然后将收拉绳2的端部绕缠在绕线台6上，并形成束紧固定，对连接布体1进行收纳，当需要展开时，将收拉绳2松开，连接布体1展开，达到对手机进行收纳的目的。
31.以上对本实用新型及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本实用新型的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本实用新型创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本实用新型的保护范围。


技术特征：
1.一种高校课堂手机收纳袋，其特征在于：包括固定部、收纳部，收纳部挂合置于固定部上，所述固定部包括固定扣(7)，固定扣(7)为板材折弯形成的卡扣结构，主体为u型，固定扣(7)的一侧侧壁向内收口，且口部边缘外翻，固定扣(7)的另一侧侧壁为直段，且和底部垂直，固定扣(7)的底部设置有绕线台(6)，固定扣(7)一侧侧壁设置有安装槽(9)，另一侧侧壁平行设置有两个挂口(10)，挂口(10)横向设置，所述收纳部包括挂钩(5)、连接布体(1)、收拉绳(2)，连接布体(1)上边缘设置有挂钩(5)，挂钩(5)通过连接带(11)等距缝合置于连接布体(1)上，挂钩(5)和固定扣(7)上的挂口(10)对应，连接布体(1)上设置有多个袋体(4)，所述袋体(4)层矩阵分布，且袋口向上，连接布体(1)沿着上下两层袋体(4)之间设置有折痕，连接布体(1)侧边缘设置有防滑环，防护环(8)对应每层袋体(4)，收拉绳(2)依次贯穿防护环(8)，收拉绳(2)的一端位于顶层袋体(4)对应的防护环(8)背侧，且系扣固定，收拉绳(2)另一端套置有束扣(3)。2.根据权利要求1所述的一种高校课堂手机收纳袋，其特征在于：所述袋体(4)内设置有屏蔽内衬，屏蔽内衬由铜丝编织而成。3.根据权利要求1所述的一种高校课堂手机收纳袋，其特征在于：所述固定扣(7)内部设置有防护胶条。4.根据权利要求1所述的一种高校课堂手机收纳袋，其特征在于：所述连接布体(1)侧边缘内嵌置有硬质钢条，钢条数量为多个，且和袋体(4)每层对应。5.根据权利要求1所述的一种高校课堂手机收纳袋，其特征在于：所述绕线台(6)侧壁设置有缠线沟槽。6.根据权利要求1所述的一种高校课堂手机收纳袋，其特征在于：所述袋体(4)和连接布体(1)之间采用点缝合。7.根据权利要求1所述的一种高校课堂手机收纳袋，其特征在于：所述收拉绳(2)为合捻棉绳。

技术总结
本实用新型提供一种高校课堂手机收纳袋，属于教学器具领域。包括固定部、收纳部，收纳部挂合置于固定部上，所述固定部包括固定扣，固定扣为板材折弯形成的卡扣结构，主体为U型，固定扣的一侧侧壁向内收口，且口部边缘外翻，固定扣的另一侧侧壁为直段，且和底部垂直，固定扣的底部设置有绕线台，固定扣一侧侧壁设置有安装槽，另一侧侧壁平行设置有两个挂口，挂口横向设置，所述收纳部包括挂钩、连接布体、收拉绳，连接布体上边缘设置有挂钩，连接布体上设置有多个袋体，所述袋体层矩阵分布，且袋口向上，连接布体沿着上下两层袋体之间设置有折痕，能够在手机收纳后进一步折叠收纳，减少占用空间。用空间。用空间。


技术研发人员：赵玉莹
受保护的技术使用者：哈尔滨金融学院
技术研发日：2021.12.22
技术公布日：2022/6/24