中学实验室用教学试验台的制作方法

文档序号:10164019阅读:146来源:国知局
中学实验室用教学试验台的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及化学实验设备领域,具体为一种结构简单实用且兼备安全性的中学实验室用教学试验台。
【背景技术】
[0002]—般来说,在中学的化学实验课上通常都需要进行验证性实验,这些实验操作一般都是在实验台上进行,由于化学实验过程经常产生一些有毒气体,且由于有些化学反应较为剧烈,而在中学实验中的大多数参与者为中学学生,实验经验不足,而常用的中学实验台又较为笨重,移动不方便,仅能在一侧进行实验,实验容器、试剂等材料都摆在桌面上,在操作过程中容易因为误操作而引起火灾,而对实验人员造成伤害。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型所解决的技术问题在于提供一种中学实验室用教学试验台,以解决上述【背景技术】中的缺点。
[0004]本实用新型所解决的技术问题采用以下技术方案来实现:
[0005]中学实验室用教学试验台,包括实验台台体以及设置在实验台台体上的实验台台面,其中,所述实验台台面上设置有可拆卸式的工作台面,所述工作台面为抗腐蚀材料台面,其下部通过支架支撑在实验台台面中,而在所述支架侧旁设置有应急释放按钮用于释放支架,另外,在实验台台体中的实验台台面下部设置有一个与工作台面尺寸一致的密闭空腔。
[0006]在本实用新型中,工作台面上还设置有下凹深度为10?20mm的内凹槽,且在此内凹槽的外缘设置有凹圈,凹圈下凹深度比内凹槽深10?15mm,且在一侧通过导液管连接到实验室废弃物回收箱/桶。
[0007]在本实用新型中,所述工作台面优选采用表面涂有环氧树脂涂料或者聚氨基甲酸酯漆的玻璃钢材料板或者陶瓷材料板。
[0008]在本实用新型中,实验台台体由预制的铝合金材料面板以及型材组合而成,用以在保证实验台稳定性的同时尽可能降低实验台质量。
[0009]在本实用新型中,所述密闭空腔为玻璃钢材料一体成型制成。
[0010]在本实用新型中,所述应急释放按钮为双手操作按钮。
[0011]有益效果:本实用新型的中学实验室用教学试验台使用抗腐蚀面板作为操作台板来进行实验操作,可有效延长台面的使用寿命,且在面板上通过下凹的内凹槽作为实验台工作面,能有效减少试剂,特别是液体试剂的外流,其外流的试剂可通过凹圈结构进行回收清理;另外,活动式的抗腐蚀面板也能在实验台发生火灾时及时进行补救性操作来减少损失和人员伤害。
【附图说明】
[0012]图1为本实用新型较佳实施例的示意图。
[0013]其中:1、实验台台体;2、实验台台面;3、支架;4、工作台面;5、内凹槽;6、密闭空腔;7、凹圈;8、应急释放按钮。
【具体实施方式】
[0014]为了使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体图示,进一步阐述本实用新型。
[0015]参见图1的中学实验室用教学试验台的较佳实施例,在本实施例中,实验台包括实验台台体1,此实验台台体1由预制的铝合金材料面板以及型材组合而成,用以在保证实验台稳定性的同时尽可能降低实验台质量。而在实验台台体1上设置有实验台台面2,此实验台台面2的中间位置设置有工作台面4,此工作台面4为抗腐蚀材料制成的抗腐蚀台面,其上开有下凹深度为15mm的内凹槽5,且在此内凹槽5的外缘设置有凹圈7,凹圈下凹深度比内凹槽深10mm,且在一侧通过导液管连接到实验室废弃物回收箱。
[0016]在本实施例中,工作台面4为可拆卸式结构,为表面涂有环氧树脂涂料的陶瓷材料板,其下部通过支架3支撑在实验台台面1的中间位置,而在工作台面4下部的实验台台体1中设置有一个尺寸与工作台面4 一致的由玻璃钢材料一体成型制成的密闭空腔6。支架3在侧旁设置有双手操作按钮作为应急释放按钮8用于释放支架3,此装置的作用在于,实验台台面2上的工作台面4作为实验区域,一旦发生事故,可在第一时间通过应急释放按钮8将支架3释放,从而将整个工作台面4落入密闭空腔6,有效防止事故严重化。
[0017]以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下,本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
【主权项】
1.中学实验室用教学试验台,包括实验台台体以及设置在实验台台体上的实验台台面,其特征在于,所述实验台台面上设置有可拆卸式的工作台面,所述工作台面为抗腐蚀材料台面,其下部通过支架支撑在实验台台面中,所述支架侧旁设置有应急释放按钮用于释放支架;另外,在实验台台体中的实验台台面下部设置有一个与工作台面尺寸一致的密闭空腔。2.根据权利要求1所述的中学实验室用教学试验台,其特征在于,工作台面上还设置有下凹深度为10?20mm的内凹槽,且在此内凹槽的外缘设置有凹圈,凹圈下凹深度比内凹槽深10?15mm,且在一侧通过导液管连接到实验室废弃物回收箱/桶。3.根据权利要求1所述的中学实验室用教学试验台,其特征在于,所述工作台面采用表面涂有环氧树脂涂料或者聚氨基甲酸酯漆的玻璃钢材料板或者陶瓷材料板。4.根据权利要求1所述的中学实验室用教学试验台,其特征在于,所述密闭空腔为玻璃钢材料一体成型。5.根据权利要求1所述的中学实验室用教学试验台,其特征在于,所述应急释放按钮为双手操作按钮。
【专利摘要】中学实验室用教学试验台,包括实验台台体以及设置在实验台台体上的实验台台面,所述实验台台面上设置有可拆卸式的工作台面,所述工作台面为抗腐蚀材料台面,其下部通过支架支撑在实验台台面中,所述支架侧旁设置有应急释放按钮用于释放支架;另外,在实验台台体中的实验台台面下部设置有一个与工作台面尺寸一致的密闭空腔。本实用新型工艺简单,加工方便,装配容易,使用安全性好,且能有效防腐抗压。
【IPC分类】B01L9/02
【公开号】CN205074033
【申请号】CN201520848536
【发明人】胡拥军
【申请人】湖南长海现代实验室设备有限公司
【公开日】2016年3月9日
【申请日】2015年10月24日
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