本发明涉及仪器安装设备技术领域，尤其是一种教学投影仪安装调整装置。
背景技术：
随着多媒体技术的进步，在现代课堂教学上开始越来越多地使用多媒体设备，比如投影仪，投影是一种通过光学技术，实现影像，投影仪又称投影机，是通过数字光处理技术或者lcd液晶成像技术将图像或视频投射或反射到屏幕上的设备，可以通过不同的信号源，如计算机、手机、dvd、dv接入相应的图像和视频信号，实现播放，投影仪广泛应用在教育、商务、工程、家用等场所，现有的多媒体教室内的投影仪完全固定在天花板上，投影的方向和高度无法调节或可以调节的范围极为有限，给使用者带来了一定的不便。
技术实现要素：
本发明的目的就是针对传统的天花板悬挂式投影仪安装支架存在的上述不足之处，提供一种结构设计新颖，使用调节方便的教学投影仪安装调整装置。
本发明的具体方案是：一种教学投影仪安装调整装置，具有安装固定板，安装固定板上设有若干安装孔，所述安装固定板的底部设有升降外杆，升降外杆内部设有传动腔，传动腔的底部一侧开设有通孔，传动腔内装有主动齿轮，主动齿轮与设在升降外杆外壁上的第一驱动电机传动连接，所述通孔中装有一升降内杆，所述升降内杆的一侧紧贴传动腔内壁上下移动，升降内杆的另一侧设有齿条，所述齿条与主动齿轮啮合连接，升降内杆的下端部连接有一旋转装置，旋转装置的底部连接有一投影仪安装框架，所述投影仪安装框架用于安置投影仪，所述投影仪安装框架包括上框架和下框架，上框架与下框架之间通过可调节连接螺栓相连接。
本发明中所述旋转装置包括上旋转盘、下旋转盘及第二驱动电机，其中上旋转盘与所述升降内杆底部连接，下旋转盘与所述上框架顶部中心处相连接，第二驱动电机固定设在上旋转盘的底部中心处，第二驱动电机的输出轴与下旋转盘紧固连接在一起并驱动下旋转盘旋转，下旋转盘与上旋转盘的圆周一圈通过轴承相互咬合连接在一起。
本发明在使用时先将安装固定板固定在天花板上，再根据具体的投影仪高度尺寸调整可调节连接螺栓，使上下框架之间的空间符合投影仪的放置空间，安置好之后，即可通过第一驱动电机的运转进行升降调节，通过第二驱动电机的运转带动下旋转盘转动进而实现投影仪的旋转角度调节。
本发明可以实现安置好的投影仪的升降及旋转角度调节，以达到适应教学使用的目的，方便快捷，运行稳定，具有很好的实际使用及推广价值。
附图说明
图1是本发明的总体结构示意图；
图2是本发明的主剖结构示意图；
图3是图2中k处结构放大示意图。
图中：1—安装固定板，2—升降外杆，3—第一驱动电机，4—齿条，5—升降内杆，6—旋转装置，7—上框架，8—可调节连接螺栓，9—下框架，10—传动腔，11—主动齿轮，12—通孔，13—第二驱动电机，14—上旋转盘，15—轴承，16—下旋转盘。
具体实施方式
参见图1-图3，本发明是一种教学投影仪安装调整装置，具有安装固定板1，安装固定板上设有若干安装孔，所述安装固定板的底部设有升降外杆2，升降外杆内部设有传动腔10，传动腔的底部一侧开设有通孔12，传动腔内装有主动齿轮11，主动齿轮与设在升降外杆外壁上的第一驱动电机3传动连接，所述通孔中装有一升降内杆5，所述升降内杆的一侧紧贴传动腔内壁上下移动，升降内杆的另一侧设有齿条4，所述齿条与主动齿轮啮合连接，升降内杆的下端部连接有一旋转装置6，旋转装置的底部连接有一投影仪安装框架，所述投影仪安装框架用于安置投影仪，所述投影仪安装框架包括上框架7和下框架9，上框架与下框架之间通过可调节连接螺栓8相连接。
本实施例中所述旋转装置包括上旋转盘14、下旋转盘16及第二驱动电机13，其中上旋转盘与所述升降内杆底部连接，下旋转盘与所述上框架顶部中心处相连接，第二驱动电机固定设在上旋转盘的底部中心处，第二驱动电机的输出轴与下旋转盘紧固连接在一起并驱动下旋转盘旋转，下旋转盘与上旋转盘的圆周一圈通过轴承15相互咬合连接在一起。
本发明装置在使用时先将安装固定板固定在天花板上，再根据具体的投影仪高度尺寸调整可调节连接螺栓，使上下框架之间的空间符合投影仪的放置空间，安置好之后，即可通过第一驱动电机的运转进行升降调节，通过第二驱动电机的运转带动下旋转盘转动进而实现投影仪的旋转角度调节。