易读型计算器装置的制作方法

文档序号:6399172阅读:260来源:国知局
专利名称:易读型计算器装置的制作方法
技术领域
本实用新型属于数字计算装置,特别属于对多位数字进行单位处理和显示的计算器装置。
背景技术
目前计算器在人们的工作生活中得到了广泛的使用。现有计算器所能显示的计算结果位数一般可达8-16位,而且直接采用十进制阿拉伯数字显示。当计算结果是一个多位的十进制阿拉伯数字时,迅速准确地了解或读出此数值对于普通用户来说存在一定的困难。比如在开立支票或发票时,需要将计算器计算出的结果数字转换成带文字数量单位的表述,就必须手工抄写转换,费时费力;而且各国文字数量单位的位数不同,如西方以三位为数量单位,东方有的以四位的万为数量单位,因此还容易出错。现有技术的计算器无法进行数量单位的解析和带文字数量单位的显示。

发明内容
本实用新型的目的在于克服现有技术计算器的上述不足,而提出一种易读型计算器装置。其采用分区显示的方式,将一般的计算结果数字和带文字单位的数值表述分别在两个显示区域里同时显示出来,以方便用户了解或应用计算器的运算结果。也可用于初学数字的人进行单位的判别。
本实用新型的目的可以通过采取以下技术措施来达到设计、制造一种易读型计算器装置,包括显示装置,其特征在于所述显示装置设置有带文字数量单位的转换读数区。


图1是本实用新型易读型计算器装置示意图;图2是所述计算器装置原理框图;图3是所述计算器装置电路结构示意图;图4是中、英文版转换读数区交互闪烁显示结构示意图;图5是左向移动的内米字形十五段LCD显示屏示意图,由上而下是开始到结束时的显示状态。
具体实施方式
以下结合附图详述本实用新型的实施例。
一种易读型计算器装置,包括显示装置1,其特征在于,所述显示装置1设置有带文字数量单位的转换读数区12。文字数量单位可根据各地习惯以百万、万、千或千、百、十等为文字数量单位,也可按地域选择中文、日文、泰文或英文、德文、西班牙文等。所述显示装置1还可包括传统读数区11。
一些实施例中,例如汉语区版本等,所述转换读数区12整数部分设有文字型数量单位,并与数字显示交错排列;所述数字显示为标准七段数字显示屏。文字型数量单位可用固定位置方式显示。
另一些实施例中,例如西文区版本,所述转换读数区12整数部分设有尺寸略小的文字型数量单位,并与数字显示交错排列,其整体显示格式为内米字形十五段显示。这种显示适用于字母型文字。所述转换读数区12显示方式可采用从左至右移动型,以便利用不大的屏幕显示较多的带文字数量单位的数据。
还有一些实施例中,所述转换读数区12整数部分设有尺寸略小的文字型数量单位,并与数字显示交错排列,其整体显示格式为矩阵型显示屏。矩阵型显示屏可适应更加复杂的文字型数量单位的显示,并可根据文字的复杂程度选择5×7、6×8或更精细的矩阵显示单元。
所述转换读数区12小数部分可设置尺寸略小的文字型数量单位,并与数字显示交错排列。小数部分文字型数量单位同样按各地或各国的习惯设立。所述转换读数区12显示方式可采用从左至右移动型,以便利用不大的屏幕显示较多的带文字数量单位的数据。
所述传统读数区11和转换读数区12分置于带闪烁控制的两片LCD显示屏上。所述两片LCD显示屏可以按上下、左右、前后的位置安排;特别的情况下,可以一正一反,让顾客也直接看到带文字数量单位的数据,可避免引起无谓的交易纠纷。所述转换读数区12的整数和分数部分也可分置于带闪烁控制的两片LCD显示屏上。
本实用新型所使用的集成电路型号为Tm8706。
权利要求1.一种易读型计算器装置,包括显示装置(1),其特征在于所述显示装置(1)设置有带文字数量单位的转换读数区(12)。
2.根据权利要求1所述的计算器装置,其特征在于所述显示装置(1)还包括传统读数区(11)。
3.根据权利要求2所述的计算器装置,其特征在于所述转换读数区(12)整数部分设有文字型数量单位,并与数字显示交错排列;所述数字显示为标准七段数字显示屏。
4.根据权利要求2所述的计算器装置,其特征在于所述转换读数区(12)整数部分设有尺寸略小的文字型数量单位,并与数字显示交错排列;所述显示屏为标准十五段数字显示屏。
5.根据权利要求1所述的计算器装置,其特征在于所述转换读数区(12)整数部分设有尺寸略小的文字型数量单位,并与数字显示交错排列;所述显示屏为矩阵型显示屏。
6.根据权利要求4或5所述的计算器装置,其特征在于所述转换读数区(12)小数部分设有尺寸略小的文字型数量单位,并与数字显示交错排列;所述显示屏为矩阵型显示屏。
7.根据权利要求1至6任一项所述的计算器装置,其特征在于所述传统读数区(11)和转换读数区(12)分置于带闪烁控制的两片LCD显示屏上。
专利摘要一种易读型计算器装置,包括显示装置(1),其特征在于所述显示装置(1)设置有带文字数量单位的转换读数区(12)。本装置采用分区显示的方式,将一般的计算结果数字和带文字单位的数值表述分别在两个显示区域里同时显示出来,以方便用户了解或应用计算器的运算结果。也可用于初学数字的人进行单位的判别。
文档编号G06F15/00GK2722328SQ03274749
公开日2005年8月31日 申请日期2003年9月23日 优先权日2003年9月23日
发明者郭煌辉, 李平 申请人:郭煌辉, 李平
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