一种针对电路类虚拟实验的远程自动批改方法及系统的制作方法

文档序号:6606614阅读:216来源:国知局
专利名称:一种针对电路类虚拟实验的远程自动批改方法及系统的制作方法
技术领域
本发明涉及计算机互联网技术领域,特别涉及一种针对电路类虚拟实验的远程自 动批改方法及系统。
背景技术
近年来,随着互联网的迅猛发展,基于网络的现代远程教育形式也变得丰富多样。 其中,利用虚拟现实技术和Web技术构建的网络虚拟实验教学系统的应用达到了空前的规 模。虚拟实验是指借助于多媒体、仿真和虚拟现实等技术在计算机上营造可辅助、部 分替代甚至全部替代传统实验各操作环节的相关软硬件操作环境,实验者可以在虚拟现实 的环境中一样完成各种实验项目,所取得的实验效果等价于甚至优于在真实环境中所取得 的效果。虚拟实验建立在一个虚拟的实验环境(平台仿真)之上,而注重的是实验操作的 交互性和实验结果的仿真性。虚拟实验的实现将有效缓解很多高校在经费、场地、器材等方面普遍面临的困难 和压力,而且借助计算机网络开展远程网络虚拟实验教学能够突破传统实验对时空的限 制,无论是学生还是教师,都可以自由、无顾虑地随时随地上网进入虚拟实验室,操作仪器, 进行各种实验,有助于提高实验教学质量。伴随着网络虚拟实验教学系统的盛行也出现了两个问题一是由于参与虚拟实验 的学生人数众多,并且时间不固定,针对远程虚拟实验的批改将给教师带来沉重负担;二是 实验类课程繁多,如果每一门课都实现一个批改工具将是冗余的工作,因此需要设计能针 对一类课程的虚拟实验进行批改的通用方法。

发明内容
本发明提供了一种针对电路类虚拟实验的远程自动批改方法及系统,对于电路类 的各种虚拟实验结果均可实现自动批改,具有较强的通用性,可以极大减轻教师负担。本发明实施例提出的针对电路类虚拟实验的远程自动批改方法,包括如下步骤A、对输入的标准答案实验脚本进行解析,得到仪器设备对象集和仪器端口对象 集;所述仪器设备对象集用于描述实验中涉及的实验仪器和每个实验仪器的参数及功能; 所述仪器端口对象集用于描述实验仪器的端口以及不同实验仪器的端口之间的连接关 系;B、从所述仪器设备对象集中提取出仪器设备评分点的集合,从所述仪器端口对象 集提取出电路连接评分点的集合;所述仪器设备评分点用于记录一个实验仪器的评分点的 描述信息;所述电路连接评分点用于记录一条电路连接评分点的描述信息;C、设置每一条仪器设备评分点以及电路连接评分点对应的分值,设置完成后,该 条评分点就是一条评分规则,多条评分规则形成评分规则库;D、将待批改的虚拟实验脚本解析成仪器设备对象和仪器端口对象,并将所述仪器
4设备对象和仪器端口对象转换为事实数据;E、判断所述事实数据是否与评分规则库中的评分规则匹配,在匹配的过程中,记 录下每条评分规则的匹配结果;累加匹配成功的评分规则的分值,得到实验批改的总分,将 匹配结果和分值输出,作为批改后的成绩单。较佳地,所述标准答案实验脚本和待批改的虚拟实验脚本均为XML格式。较佳地,所述步骤C包括Cl、在显示界面上显示一条尚未设置分值的仪器设备评分点或电路连接评分点;C2、接收输入的分值,将该分值设置为所述仪器设备评分点或电路连接评分点对 应的分值;C3、判断是否还有尚未设置分值的仪器设备评分点或电路连接评分点,若是,转至 步骤Cl,否则结束步骤C。本发明实施例还提出一种针对电路类虚拟实验的远程自动批改系统,包括XML 解析处理模块201、虚拟仪器数据处理模块202、仪器端口数据处理模块203、评分规则模块 204、规则数据提取模块205、事实数据提取模块206和匹配处理模块207 ;所述XML解析处理模块201用于接收外部输入的标准答案实验脚本,对所述标准 答案实验脚本进行解析,得到仪器设备对象集和仪器端口对象集;所述仪器设备对象集用 于描述实验中涉及的实验仪器和每个实验仪器的参数及功能;所述仪器端口对象集用于描 述实验仪器的端口以及不同实验仪器的端口之间的连接关系;还用于将待批改的虚拟实验 脚本解析成仪器设备对象和仪器端口对象;所述虚拟仪器数据处理模块202用于从来自XML解析处理模块201的仪器设备 对象集中提取出仪器设备评分点的集合,并将仪器设备评分点的集合输出至评分规则模块 204 ;所述仪器设备评分点用于记录一个实验仪器的评分点的描述信息;所述仪器端口数据处理模块203用于从来自XML解析处理模块201的仪器端口对 象集提取出电路连接评分点的集合,并将电路连接评分点的集合输出至评分规则模块204 ; 所述电路连接评分点用于记录一条电路连接评分点的描述信息;评分规则模块204用于所接收的设置每一条仪器设备评分点以及电路连接评分 点对应的分值,设置完成后,该条评分点就是一条评分规则,保存已设置的多条评分规则作 为评分规则库;规则数据提取模块205用于在接收到来自匹配处理模块207的提取请求后,向评 分规则模块204提取对应的评分规则,并将所提取的评分规则发送至匹配处理模块207 ;事实数据提取模块206用于将待批改的虚拟实验脚本解析成仪器设备对象和仪 器端口对象,并将所述仪器设备对象和仪器端口对象转换为事实数据输出至匹配处理模块 207 ;匹配处理模块207用于当接收到来自事实数据提取模块206的事实数据时,向规 则数据提取模块205发送要求获取所述事实数据对应的虚拟实验的评分规则的提取请求; 接收来自规则数据提取模块205的评分规则,判断来自事实数据提取模块206的事实数据 是否与来自规则数据提取模块205的评分规则匹配,在匹配的过程中,记录下每条评分规 则的匹配结果;累加匹配成功的评分规则的分值,得到实验批改的总分,将匹配结果和分值 输出,作为批改后的成绩单。
从以上技术方案可以看出,,对标准答案实验脚本进行解析,得到仪器设备评分点 的集合以及电路连接评分点的集合;对评分点设置对应的分值得到评分规则;将待批改的 虚拟实验脚本解析成仪器设备对象和仪器端口对象,并将所述仪器设备对象和仪器端口对 象转换为事实数据;根据事实数据与评分规则匹配结果自动累加分值,得到实验批改的总 分。本发明方案可以实现各种电路类虚拟实验的自动批改,具有较强的通用性,可以极大减 轻教师负担。


图1为本发明实施例提出的针对电路类虚拟实验的远程自动批改方法的流程图;图2为本发明实施例提出的针对电路类虚拟实验的远程自动批改的系统框图;图3本发明实施例中实验脚本到评分规则的转换过程示意图。
具体实施例方式本发明实施例提出的一种针对电路类虚拟实验的远程自动批改方法,首先,对输 入的标准答案实验脚本进行解析,得到仪器设备对象集和仪器端口对象集;然后,从所述仪 器设备对象集中提取出仪器设备评分点的集合,从所述仪器端口对象集提取出电路连接评 分点的集合;并设置每一条仪器设备评分点以及电路连接评分点对应的分值;将待批改的 虚拟实验脚本解析成仪器设备对象和仪器端口对象,并将所述仪器设备对象和仪器端口对 象转换为事实数据;下一步,遍历每一个仪器设备评分点以及电路连接评分点,判断所述事 实数据是否与所述仪器设备评分点以及电路连接评分点匹配,若是,将匹配上的仪器设备 评分点或电路连接评分点对应的分值进行累加,遍历所有仪器设备评分点以及电路连接评 分点后,将累加得到的分值输出,作为实验批改的结果。图1示出了本发明实施例提出的针对电路类虚拟实验的远程自动批改方法的流 程图,包括如下步骤步骤101 =XML格式的标准答案实验脚本输入后,经过XML解析器解析出的数据被 对象化为仪器设备对象和仪器端口对象。所述标准答案实验脚本表示电路类虚拟实验的实验结果。该实验结果被表示成一 种XML格式。这种XML格式至少包括两方面的内容一、实验结果中存在的虚拟仪器;二、实 验电路中的虚拟仪器连接关系,通过仪器端口的信息表示。XML解析器的作用就是将这两方 面内容提取出来,分别对象化为仪器设备对象和仪器端口对象。步骤102 根据仪器设备对象得到仪器设备评分点的集合;根据仪器端口对象,得 到电路连接评分点的集合。仪器设备对象代表一组采用面向对象的方法表示的数据集合,该数据集合能表示 虚拟实验中的一个虚拟仪器,并记录该虚拟仪器的参数及功能。仪器端口对象代表一组采用面向对象的方法表示的数据集合,该数据集合能表示 虚拟实验中的一个端口对象,并记录了该端口的连接关系和所属虚拟仪器等信息。在电路 类虚拟实验中,大部分虚拟仪器都会有端口,例如电源的正负极端口、电流表的端口等等。 如果仪器A的端口 a与仪器B的端口 b相连接,则将所述端口 a和端口 b的端口对象的数 据中进行设置,用于表示端口 a和端口 b的连接关系。
仪器设备评分点记录了一个虚拟仪器的一个评分点描述和该评分点对应的评分 规则。例如,评分点描述为“本实验存在一个名为RO的电阻,该电阻阻值为100Ω”。对应 的评分规则为IF RO的阻值=100 Ω THEN得分();得分的数据有待填充。电路连接评分点描述了一个电路的一条连接信息的评分点和该评分点对应的评 分规则。步骤103 根据所述评分点集合,定义需要的评分点,并设置每个评分点对应的分 值。所定义的评分点描述和相应的评分被称为评分规则。步骤104 将待批改的XML格式的虚拟实验脚本解析成仪器设备对象和仪器端口 对象,两者经过处理转换成事实数据。步骤105 判断所述事实数据是否与评分规则库中的评分规则匹配,在匹配的过 程中,记录下每条评分规则的匹配结果;累加匹配成功的评分规则的分值,得到实验批改的 总分,将匹配结果和分值输出,作为批改后的成绩单。图2所示为本发明实施例提出的针对电路类虚拟实验的远程自动批改系统的框 图。该系统包括XML解析处理模块201、虚拟仪器数据处理模块202、仪器端口数据处理模 块203、评分规则模块204、规则数据提取模块205、事实数据提取模块206和匹配处理模块 207。其中,所述XML解析处理模块201用于接收外部输入的标准答案实验脚本,对所述标准 答案实验脚本进行解析,得到仪器设备对象集和仪器端口对象集;所述仪器设备对象集用 于描述实验中涉及的实验仪器和每个实验仪器的参数及功能;所述仪器端口对象集用于描 述实验仪器的端口以及不同实验仪器的端口之间的连接关系;还用于将待批改的虚拟实验 脚本解析成仪器设备对象和仪器端口对象;所述虚拟仪器数据处理模块202用于从来自XML解析处理模块201的仪器设备 对象集中提取出仪器设备评分点的集合,并将仪器设备评分点的集合输出至评分规则模块 204;所述仪器设备评分点用于记录一个实验仪器的评分点的描述信息以及该评分点对应 的评分规则;所述仪器端口数据处理模块203用于从来自XML解析处理模块201的仪器端口对 象集提取出电路连接评分点的集合,并将电路连接评分点的集合输出至评分规则模块204 ; 所述电路连接评分点用于记录一条电路连接评分点的描述信息以及该评分点对应的评分 规则;评分规则模块204用于所接收的设置每一条仪器设备评分点以及电路连接评分 点对应的分值,并保存已设置分值的仪器设备评分点以及电路连接评分点;规则数据提取模块205用于在接收到来自匹配处理模块207的提取请求后,向评 分规则模块204提取对应的评分规则,并将所提取的评分规则发送至匹配处理模块207 ;事实数据提取模块206用于将待批改的虚拟实验脚本解析成仪器设备对象和仪 器端口对象,并将所述仪器设备对象和仪器端口对象转换为事实数据输出至匹配处理模块 207 ;匹配处理模块207用于当接收到来自事实数据提取模块206的事实数据时,向规 则数据提取模块205发送要求获取所述事实数据对应的虚拟实验的评分规则的提取请求; 接收来自规则数据提取模块205的评分规则,判断来自事实数据提取模块206的事实数据是否与来自规则数据提取模块205的评分规则中包含的仪器设备评分点以及电路连接评 分点匹配,若是,将匹配上的仪器设备评分点或电路连接评分点对应的分值进行累加,将累 加得到的分值输出,作为实验批改的结果。在实验结果采用XML格式表示的前提下,采用面向对象中类的方式来表示实验结 果的事实数据。因为从XML中抽取对象数据比较方便,并且用对象表示的信息比较完整。另外,由于实验结果的可能的情况是无限多的,所以必须抽取出有限数量的类来 表示这些情况。电路类的虚拟实验通常包括电路的元件仪器和电路的仪器连接两个信息。将实验中的数据抽取出三个大的概念一实验仪器、仪器属性和仪器连接。实验仪器和仪器属性之间的关系式多对多的关系,一个实验仪器可能含有多个属 性,同时一个属性也可能被多个仪器所拥有。例如万用表和电压表可能都会有电压属性。实验仪器和仪器连接之间也是多对多的关系。一个连接中的对象有可能也存在于 其他的连接中。电路类的实验课程通常包括《电路分析》、《数字电路》、《模拟电路》等。本发明方 案针对这些实验不但具有通用性,且所实现功能不依赖于虚拟实验的平台,具有独立性。本发明实施例中使用的数据是电路类虚拟实验平台输出的实验结果脚本数据。不 论是哪一种电路类的虚拟实验一《电路分析》、《数字电路》或《模拟电路》,输出的结果数据 都应该采用统一的格式,这样才能对数据的处理方式和对实验的批改达到通用性。以下给出XML格式的实验脚本一种范例<实验平台><虚拟元件><元件类型 > 电阻</元件类型>〈元件属性〉〈属性名称〉电阻</属性名称>〈值 >100 Ω </值〉
</虚拟元件> <虚拟元件>
<元件类型 > 电阻</元件类型> <元件属性>
<属性名称 > 电阻值</属性名称> 〈值 >200 Ω </值〉
</元件属性> 〈端口 1>1</端口 1> 〈端口 2>3</ 端 口 2>
</元件属性> 〈端口 1>1</端口 1> 〈端口 2>2</ 端 口 2>
......</虚拟元件></实验平台〉在上述示例中,< 实验平台 > 为根目录,每个在实验中的元器件都在 < 虚拟元件> 标签下,表示成树形结构。元件的属性依此列出,元件的第X个端口用〈端口 χ>表示。当 两个元件中的〈端口 x>的值相等时,表示这两个元件在该端口出是连接的。在上述示例的实验脚本中包含以下信息有两个阻值分别为100 Ω和200 Ω的电 阻元件,它们在端口 1处相连了。匹配处理模块207中处理数据分为两类一用于表示评分知识的评分规则和用于 表示实验事实的事实数据。因此,需要设计虚拟实验的实验结果的评分知识和实验事实的表不。在实验的批改中,批改的过程是一个由实验结果向实验评分的推理过程。因此,将 实验的评分知识表示成产生式规则的形式IF<实验事实判断>THEN<得分操作>在实验结果采用XML表示的前提下,我们采用面向对象中类的方式来表示实验结 果的事实数据。因为从XML中抽取对象数据比较方便,并且用对象表示的信息比较完整性。另外,由于实验结果可能的情况多种多样,无法一一穷举,所以必须抽取出有限数 量的类来表示这些情况。电路类的虚拟实验通常包括电路的元件仪器和电路的仪器连接两 个{曰息将实验中的数据抽取出三个大的概念一实验仪器、仪器属性和仪器连接。实验仪器和仪器属性之间的关系式多对多的关系,一个实验仪器可能含有多个属 性,同时一个属性也可能被多个仪器所拥有。例如万用表和电压表可能都会有电压属性。实验仪器和仪器连接之间也是多对多的关系。一个连接中的对象有可能也存在于 其他的连接中。以下给出一个评分知识表示的实例rule ‘存在一个100 Ω的电阻’ //规则名称when //事实判断CO =Device (type = ‘ 电阻,)// 存在一个组件eval (R0. getProperty. get ( ‘ 电阻值,).value, equals ( “ 100 Ω,,));H该组件存在电阻值属性,阻值为“ 100 Ω ”thenmarkingOperation. add(〃 10〃 ) ;//力口分操作end其中的实验仪器和仪器属性的表示形式如下class Device {String type ;// 仪器的类型Map property -J/使用Map对象可以使组件含有多个属性......String getType ();
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String getProperty ();}class Property {String name ;// 该属性的名字String value ;// 该属性的值......String getName ();String getValue ();}可知,上面的规则表示如果试验中存在一个阻值为100Ω的电阻,那么实验总分 加10分。实验结果被表示成XML脚本形式,而匹配处理模块207需要的却是评分规则和事 实数据。所以,可分为以下两个转换处理方式。一、XML转换成事实数据由于事实数据是面向对象中的对象。所以,XML到事实的转换过程是一个解析XML 脚本,生成类对象的过程。在本实施例中,事实数据提取模块206使用DOM解析技术,遍历XML脚本后得到相 关的实验仪器、仪器属性对象。以下给出实现的伪代码For each nodes in XMLIF Nodes (i). name =,虚拟元件,;THEN CreateDevice () ;// 创建实验仪器对象For each nodes in Nodes(i). childsIF Nodes (j). name =,元件属性,;THEN CreatePropertyO ;//创建仪器 属性对象IF Node (j). name =,端口,;THEN CreatePortListO ;//创建仪器端口集 合End-ForEnd-For接下来,事实数据提取模块206需要将仪器端口集合进行遍历,任意两个端口值 相等的情况,我们任务这两个端口之间存在一个连接。这样我们根据仪器端口集合就能得 到仪器的连接信息。二、XML转换成评分规则由于实验的评分知识是需要规则制定者自定义的,所以中间需要一个评分点对 象。用图3可以表示转换过程。评分点对象中既记录了评分规则的描述信息,又记录了评 分规则的代码,即评分知识。本发明实施例中,用以下的类表示评分点对象class Concept {String ruleDesc ;// 该规则的描述String ruleCode ;// 该规则的代码String score ;// 该规则的得分......
}将上述评分规则的示例的规则记录在Concept的ruleCode中,这样相应的 ruleDesc的值为“存在一个100 Ω的电阻”,这个描述信息会展示给用户,便于用户识别该 条规则,并针对规则添加得分。在实验的批改过程中,由于实验的评分知识是相对固定的,而待批改的数据,即实 验事实数据是相对多样化的,所以匹配处理模块207采用基于Rete的模式匹配算法。这样 的匹配算法,是从事实到规则匹配过程,已匹配过的事实会被记录为“已匹配”,避免重复的 匹配。通过以上的实施方式的描述,本领域的技术人员可以清楚地了解到本发明可借 助软件加必需的硬件平台的方式来实现,当然也可以全部通过硬件来实施,但很多情况下 前者是更佳的实施方式。基于这样的理解,本发明的技术方案对背景技术做出贡献的全部 或者部分可以以软件产品的形式体现出来,该计算机软件产品可以存储在存储介质中,如 ROM/RAM、磁碟、光盘等,包括若干指令用以使得一台计算机设备(可以是个人计算机,服务 器,或者网络设备等)执行本发明各个实施例或者实施例的某些部分所述的方法。本发明以北京邮电大学网络教育研究所开发的电路类虚拟实验为平台,选择《电 路分析》虚拟实验中的“线性网络几个定理的验证”实验为例验证本方法的可行性。实践表 明,这种方法不但可行,而且具有较好的前景。可以扩展批改结果的反馈,不但给出实验的 分数,而且可以将学生的错误点给予提示,在教师使用时按照整个班级的形式全自动的批 改并统计。这样将大大帮助推广远程虚拟实验教学的应用,使实验教学不再受到地域和设 备的限制。以上所述仅为本发明的较佳实施例而已,并不用以限制本发明,凡在本发明的精 神和原则之内,所做的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明保护的范围之内。
1权利要求
一种针对电路类虚拟实验的远程自动批改方法,其特征在于,包括如下步骤A、对输入的标准答案实验脚本进行解析,得到仪器设备对象集和仪器端口对象集;所述仪器设备对象集用于描述实验中涉及的实验仪器和每个实验仪器的参数及功能;所述仪器端口对象集用于描述实验仪器的端口以及不同实验仪器的端口之间的连接关系;B、从所述仪器设备对象集中提取出仪器设备评分点的集合,从所述仪器端口对象集提取出电路连接评分点的集合;所述仪器设备评分点用于记录一个实验仪器的评分点的描述信息;所述电路连接评分点用于记录一条电路连接评分点的描述信息;C、设置每一条仪器设备评分点以及电路连接评分点对应的分值,设置完成后,该条评分点就是一条评分规则,多条评分规则形成评分规则库;D、将待批改的虚拟实验脚本解析成仪器设备对象和仪器端口对象,并将所述仪器设备对象和仪器端口对象转换为事实数据;E、判断所述事实数据是否与评分规则库中的评分规则匹配,在匹配的过程中,记录下每条评分规则的匹配结果;累加匹配成功的评分规则的分值,得到实验批改的总分,将匹配结果和分值输出,作为批改后的成绩单。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述标准答案实验脚本和待批改的虚拟 实验脚本均为XML格式。
3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述步骤C包括Cl、在显示界面上显示一条尚未设置分值的仪器设备评分点或电路连接评分点;C2、接收输入的分值,将该分值设置为所述仪器设备评分点或电路连接评分点对应的 分值;C3、判断是否还有尚未设置分值的仪器设备评分点或电路连接评分点,若是,转至步骤 Cl,否则结束步骤C。
4.一种针对电路类虚拟实验的远程自动批改系统,其特征在于,包括XML解析处理 模块(201)、虚拟仪器数据处理模块(202)、仪器端口数据处理模块(203)、评分规则模块 (204)、规则数据提取模块(205)、事实数据提取模块(206)和匹配处理模块(207);所述XML解析处理模块(201)用于接收外部输入的标准答案实验脚本,对所述标准答 案实验脚本进行解析,得到仪器设备对象集和仪器端口对象集;所述仪器设备对象集用于 描述实验中涉及的实验仪器和每个实验仪器的参数及功能;所述仪器端口对象集用于描述 实验仪器的端口以及不同实验仪器的端口之间的连接关系;还用于将待批改的虚拟实验脚 本解析成仪器设备对象和仪器端口对象;所述虚拟仪器数据处理模块(202)用于从来自XML解析处理模块(201)的仪器设备 对象集中提取出仪器设备评分点的集合,并将仪器设备评分点的集合输出至评分规则模块 (204);所述仪器设备评分点用于记录一个实验仪器的评分点的描述信息;所述仪器端口数据处理模块(203)用于从来自XML解析处理模块(201)的仪器端口 对象集提取出电路连接评分点的集合,并将电路连接评分点的集合输出至评分规则模块 (204);所述电路连接评分点用于记录一条电路连接评分点的描述信息;评分规则模块(204)用于所接收的设置每一条仪器设备评分点以及电路连接评分点 对应的分值,设置完成后,该条评分点就是一条评分规则,保存已设置的多条评分规则作为 评分规则库;规则数据提取模块(205)用于在接收到来自匹配处理模块(207)的提取请求后,向 评分规则模块(204)提取对应的评分规则,并将所提取的评分规则发送至匹配处理模块 (207);事实数据提取模块(206)用于将待批改的虚拟实验脚本解析成仪器设备对象和仪器 端口对象,并将所述仪器设备对象和仪器端口对象转换为事实数据输出至匹配处理模块 (207);匹配处理模块(207)用于当接收到来自事实数据提取模块(206)的事实数据时,向规 则数据提取模块(205)发送要求获取所述事实数据对应的虚拟实验的评分规则的提取请 求;接收来自规则数据提取模块(205)的评分规则,判断来自事实数据提取模块(206)的事 实数据是否与来自规则数据提取模块(205)的评分规则匹配,在匹配的过程中,记录下每 条评分规则的匹配结果;累加匹配成功的评分规则的分值,得到实验批改的总分,将匹配结 果和分值输出,作为批改后的成绩单。
全文摘要
本发明提供了一种针对电路类虚拟实验的远程自动批改方法,对输入的标准答案实验脚本进行解析,得到仪器设备评分点的集合以及电路连接评分点的集合;从评分点集合中选择需要的评分点,设置每一条评分点对应的分值,设置完成后,该条评分点就是一条评分规则,多条评分规则形成评分规则库;将待批改的虚拟实验脚本解析成仪器设备对象和仪器端口对象,并将所述仪器设备对象和仪器端口对象转换为事实数据;判断所述事实数据是否与评分规则库中的评分规则匹配,在匹配的过程中,记录下每条评分规则的匹配结果;累加匹配成功的评分规则的分值,得到实验批改的总分,将匹配结果和分值输出,作为批改后的成绩单。
文档编号G06F19/00GK101901303SQ201010237740
公开日2010年12月1日 申请日期2010年7月23日 优先权日2010年7月23日
发明者孙燕莲, 文福安, 王振宇, 陈美松 申请人:北京邮电大学
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