专利名称：一种开放式知识共享平台及其编辑提示方法
一种开放式知识共享平台及其编辑提示方法技术领域：
本发明涉及网络技术，特别涉及一种开放式知识共享平台及其编辑提示方法。背景技术：
随着互联网技术的发展，开放式知识共享平台服务于互联网络中业已广泛应用。 知识共享平台由大量用户对各种词条进行编辑，用以帮助需要的人进行了解。
但现今的开放式知识共享平台对用户编辑的内容管理并不是很严格，一般不会对 编辑内容进行检测，导致用户的编辑内容无法满足需要或者存在不良信息，会造成其他用 户使用不便。少数开放式知识共享平台在用户编辑时会提供类似word软件的文本编辑提 示，例如错别字检查，语法检查等功能，但是并不提供对文档组织结构进行检查的功能，也 缺少对于文档内容的错误校验，因此无法保证用户编辑内容的逻辑性和清楚完整性。
此外，由于目前的开放式知识共享平台没有对用户编辑内容进行通讯方式校验， 因此导致编辑正文中充斥了大量的垃圾广告和无关内容，影响了编辑内容质量，降低了用 户的浏览体验。
总而言之，目前的开放式知识共享平台对于用户编辑的引导提示方面还存在诸多 缺陷，亟需改善。
发明内容
有鉴于此，本发明提供了一种开放式知识共享平台及其编辑提示方法，以增加对 用户在文档共享平台中编辑的内容的检测。
本发明提供了一种开放式知识共享平台及其编辑提示方法，该开放式知识共享平 台的编辑提示方法包括a.从浏览器接收词条以及用户针对词条输入的编辑内容；b.对词 条以及编辑内容进行检测，并根据检测结果产生提示信息；c.发送提示信息至浏览器，以 在浏览器显示提示信息。
根据本发明一优选实施例，在步骤c中，进一步在浏览器上突出显示与提示信息 对应的编辑内容。
根据本发明一优选实施例，在步骤c中，在浏览器上显示提示图标，并根据用户针 对提示图标的操作请求，显示提示信息。
根据本发明一优选实施例，在步骤b中，对词条以及编辑内容进行文档结构检测。
根据本发明一优选实施例，在步骤b中，文档结构检测包括检测词条是否为热词 或任务词条，若词条为热词或任务词条，则在步骤C中，在浏览器上提示用户添加目录及参 考资料。
根据本发明一优选实施例，在步骤c中，进一步在浏览器上显示目录模版。
根据本发明一优选实施例，在步骤b中，文档结构检测包括检测一级目录的数量 或者同一上级目录下的同一级别的下级目录的数量，若数量为一，则在步骤c中，在浏览器 上提示用户删除一级目录或下级目录。
根据本发明一优选实施例，在步骤b中，文档结构检测包括检测参考资料在词条 正文中是否存在对应角标，若不存在，则在步骤c中，在浏览器上提示用户添加角标。
根据本发明一优选实施例，在步骤b中，文档结构检测包括检测词条正文的字数， 若字数超出阈值，则在步骤c中，在浏览器上提示用户添加目录。
根据本发明一优选实施例，在步骤b中，对词条以及编辑内容进行文字检测。
根据本发明一优选实施例，在步骤b中，文字检测包括检测词条正文中是否存在 通信方式，若存在，则在步骤c中，在浏览器上提示用户删除通信方式。
根据本发明一优选实施例，通信方式包括网址、电话号码、电子邮箱、即时通讯工 具帐号之一或其组合。
根据本发明一优选实施例，在步骤b中，文字检测包括检测词条以及编辑内容中 的字体编码是否存正确，若字体编码不正确，则在步骤c中，在浏览器上提示用户进行修 改。
根据本发明一优选实施例，在步骤b中，文字检测包括检测词条以及编辑内容中 是否存在语义错误或错别字，若存在语义错误或错别字，则在步骤c中，在浏览器上提示用 户进行修改。
根据本发明一优选实施例，在步骤b中，对编辑内容进行图片检测。
根据本发明一优选实施例，在步骤b中，图片检测包括检测图片格式或尺寸是否 符合预定要求，若不符合，则在步骤c中，在浏览器上提示用户重新提交图片。
根据本发明一优选实施例，在步骤a中，在用户编辑过程中定时接收词条以及编 辑内容或者在用户进行提交操作后接收词条以及编辑内容。
本发明进一步提供了一种开放式知识共享平台，该开放式知识共享平台包括从 浏览器接收词条以及用户针对词条输入的编辑内容的接收模块；对词条以及编辑内容进行 检测，并根据检测结果产生提示信息的检测模块；发送提示信息至浏览器，以在浏览器显示 提示信息的输出模块。
根据本发明一优选实施例，进一步在浏览器上突出显示与输出模块发送的提示信 息对应的编辑内容。
根据本发明一优选实施例，输出模块进一步发送提示图标，在浏览器上显示提示 图标，并根据用户针对提示图标的操作请求，显示提示信息。
根据本发明一优选实施例，在检测模块中，对词条以及编辑内容进行文档结构检 测。
根据本发明一优选实施例，在检测模块中，文档结构检测包括检测词条是否为热 词或任务词条，若词条为热词或任务词条，则提示信息在浏览器上提示用户添加目录及参 考资料。
根据本发明一优选实施例，提示信息进一步在浏览器上显示目录模版。
根据本发明一优选实施例，在检测模块中，文档结构检测包括检测一级目录的数 量或者同一上级目录下的同一级别的下级目录的数量，若数量为一，则提示信息在浏览器 上提示用户删除一级目录或下级目录。
根据本发明一优选实施例，在检测模块中，文档结构检测包括检测参考资料在词 条正文中是否存在对应角标，若不存在，则提示信息在浏览器上提示用户添加角标。
根据本发明一优选实施例，在检测模块中，文档结构检测包括检测词条正文的字 数，若字数超出阈值，则提示信息在浏览器上提示用户添加目录。
根据本发明一优选实施例，在检测模块中，对词条以及编辑内容进行文字检测。
根据本发明一优选实施例，在检测模块中，文字检测包括检测词条正文中是否存 在通信方式，若存在，则提示信息在浏览器上提示用户删除通信方式。
根据本发明一优选实施例，通信方式包括网址、电话号码、电子邮箱、即时通讯工 具帐号之一或其组合。
根据本发明一优选实施例，在检测模块中，文字检测包括检测词条以及编辑内容 中的字体编码是否存正确，若字体编码不正确，则所提示信息在浏览器上提示用户进行修 改。
根据本发明一优选实施例，在检测模块中，文字检测包括检测词条以及编辑内容 中是否存在语义错误或错别字，若存在语义错误或错别字，则提示信息在浏览器上提示用 户进行修改。
根据本发明一优选实施例，在检测模块中，对编辑内容进行图片检测。
根据本发明一优选实施例，在检测模块中，图片检测包括检测图片格式或尺寸是 否符合预定要求，若不符合，则提示信息在浏览器上提示用户重新提交图片。
根据本发明一优选实施例，在接收模块中，在用户编辑过程中定时接收词条以及 编辑内容或者在用户进行提交操作后接收词条以及编辑内容。
通过上述技术方案，可增加对用户在知识共享平台中的编辑内容的检测，并及时 的发送提示信息给用户，引导用户进行正确编辑，增强用户体验。
图1是本发明的开放式知识共享平台的编辑提示方法的一实施例的流程示意图2是图1中的检测逻辑的流程示意图3是图1中的编辑提示方法第二步与第三步的具体内容示意图4是图1中另一实施例的编辑提示方法的具体实现效果的第一示意图5是图4中编辑提示方法的具体实现效果的第二示意图6是图5中用户强行提交后的提示信息示意图7是本发明的开放式知识共享平台一实施例的示意框图。
具体实施方式
为了使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚，下面结合附图和具体实施例对 本发明进行详细描述。
首先请参见图1，图1是本发明的开放式知识共享平台的编辑提示方法的一实施 例的流程示意图。
在步骤11中，从浏览器接收词条以及用户针对词条输入的编辑内容。其中，用户 针对词条输入的编辑内容即为词条内容。在此步骤中，进一步在用户编辑过程中定时接收 词条以及编辑内容或者在用户进行提交操作后接收词条以及编辑内容。
在步骤12中，对词条以及编辑内容进行检测，并根据检测结果产生提示信息。
在步骤13中，发送提示信息至浏览器，以在浏览器显示提示信息。为了使用户更 加容易发现其所输入的内容所出现问题的位置，进一步在浏览器上突出显示与提示信息对 应的编辑内容。并且，可以在浏览器上显示提示图标，并根据用户针对提示图标的操作请 求，显示提示信息。
请参见图2，图2是图1中的检测逻辑的流程示意图。
在步骤201中，接收词条及编辑内容。具体为接收待检测的词条或/和编辑内容。
在步骤202中，判断接收的词条及编辑内容是否提交。若不提交，则进入步骤203， 若提交，则进入步骤205。
在步骤203中，对接收的词条及编辑内容进行检测。具体检测方式在下文中进行 详细介绍。
在步骤204中，输出检测结果。若检测结果为词条及编辑内容符合规定，则不需产 生提示信息。若检测结果为词条及编辑内容中有不符合开放式知识共享平台的规定的部 分，则产生提示信息，提示用户进行修改。
在步骤205中，对要提交的词条及编辑内容进行检测。检测内容与步骤203中相 同。
在步骤206中，判断检测是否通过，即判断要提交的词条及编辑内容经检测是否 符合开放式知识共享平台的规定。若符合规定，则进入步骤207。若不符合规定，则进入步 骤 208。
在步骤207中，要提交的词条及编辑内容提交成功。
在步骤208中，输出检测结果，并产生提示信息，提示用户针对不符合开放式知识 共享平台的规定的部分进行修改。
在步骤204与步骤208进行完之后，返回步骤201，继续新一轮的检测，以及时的发 送提示信息给用户，引导用户进行正确编辑。
请参见图3，图3是图1中的编辑提示方法第二步与第三步的具体内容示意图。在 步骤12中，对词条以及编辑内容的检测主要包括对文档结构进行检测、对文字进行检测以 及对图片进行检测。
对词条以及编辑内容的文档结构进行检测，主要包括以下四方面
检测词条是否为热词或任务词条。若词条为热词或任务词条，则在步骤13中，在 浏览器上提示用户添加目录及参考资料。为了方便一些没使用过目录或无法准确定义目录 的用户添加目录，在步骤13中进一步在浏览器上显示目录模板。
检测一级目录的数量或者同一上级目录下的同一级别的下级目录的数量。若一级 目录的数量或者同一上级目录下的同一级别的下级目录的数量为1，则在步骤13中，在浏 览器上提示用户删除一级目录或下级目录。此检测是为了防止用户使用多余目录，简化文 档格式，从而使其他用户在浏览此内容时更加方便。
检测参考资料在词条正文中是否存在对应角标。若参考资料在词条正文中不存在 对应角标，则在步骤13中，在浏览器上提示用户为参考资料添加角标。
检测词条正文的字数，若词条正文的字数超出阈值，则在步骤13中，在浏览器上 提示用户添加目录。例如，阈值为500，则用户在词条正文中输入的字数超过500，则提示用 户需添加目录。
对词条以及编辑内容的文字进行检测，主要包括以下三方面
检测词条正文中是否存在通信方式。若词条正文中存在通信方式，则在步骤13 中，在浏览器上提示用户删除通信方式。上述通信方式包括网址、电话号码、电子邮箱、即时 通讯工具帐号(例如QQ帐号、MSN帐号、Skype帐号)等。此检测是为了防止用户隐私外 露，并且网址会有专门区块进行存放。
检测编辑内容中的字体编码是否正确。若编辑内容中的字体编码不正确，则在步 骤13中，在浏览器上提示用户进行修改。例如现今国内用户最常使用的文字都为简体字， 因此在知识共享平台中主体也应为简体字，某些特殊地方需使用英文。于是，设定编辑内容 中允许存在的字体编码为简体字编码或英文编码。而当出现繁体字的时候，繁体字编码不 符合设定，于是在检测到繁体字编码之后，会在浏览器上提示用户进行修改。为了使用户能 更加明了所需修改的位置，可将该繁体字使用其他颜色进行突出显示。
检测词条正文中是否存在语义错误或错别字。若词条正文中存在语义错误或错别 字，则在步骤13中，在浏览器上提示用户进行修改。在此步骤中，会首先对词条正文进行语 意分析，例如分析词与词之间的相互关系等，然后进行错别字查找。例如，“XXX公式成立于 XXXX年”，很明显的，在进行语义分析时，“公式”与“成立于XXXX年”冲突，因此在浏览器上 提示用户“XXX公式成立于XXXX年”是错误的。并且，可以在用户编辑的此句文字上进行标 注，例如以不同颜色将此句突出。进一步的，可以提示用户“公式”应该改为“公司”。
对词条以及编辑内容的图片进行检测，主要包括
检测图片格式或尺寸是否符合预定要求，若不符合，则在步骤13中，在浏览器上 提示用户重新提交图片。若图片格式不对，或者尺寸过大或过小，或造成图片无法显示、无 法看清等不良后果。因此，出现图片格式或尺寸不符合预定要求需要的时候，需要对用户进 行提醒。
请参见图4，图4是图1中另一实施例的编辑提示方法的具体实现效果的第一示意 图。在浏览器400中，包括用户编辑框41与辅助编辑框42。用户可在用户编辑框41输入 词条及针对此词条的编辑内容，例如目录1、词条正文1、目录2、词条正文2以及参考资料 等。辅助编辑框42中设置有多个选项卡43，每个选项卡对应不同的提示信息。在此实施例 中，用户在编辑词条正文时由于某些原因或不小心加入了网址www. xxxx. com。而按照规定， 在词条正文中不允许网址的存在，网址有规定的位置用来添加网址。于是，在编辑提示的选 项卡43的右上角显示提示图标4。当用户点击选项卡43上所显示的提示图标44之后，便 显示出如图5所示的内容。
请参见图5，图5是图4中编辑提示方法的具体实现效果的第二示意图。当检测 到词条正文1中含有网址后，会在编辑提示的选项卡43中显示提示信息词条正文出现网 址，请在规定位置中添加网址，并删除此网址，否则此版本将无法通过。并且，将与提示信息 相对应的网址www. xxxx. com突出显示。
由图4与图5可知，为了方便用户对词条进行编辑，并且同时可以见到提示信息， 输出提示信息的辅助编辑框42优选设置在用户编辑框41的一侧。并且，为了用户方便得 知出现问题的内容，可在用户于用户编辑框41中所输入的内容中突出显示与提示信息对 应的编辑内容。
在辅助编辑框42中，不同的选项卡43对应不同的提示信息。在浏览器中，用户输入的词条为热词或任务词。当检测到词条为热词或任务词后，会在浏览器上显示出提示信 息请添加目录。并且，可以进一步的推荐目录。推荐目录可以根据此类热词或任务词的目 录总结而来。例如，用户输入的是一个歌星的名字，用户想对此歌星进行编辑，而该歌星的 名字为热词，因此浏览器上显示出提示信息，建议用户添加目录。并且根据其他歌星介绍的 目录，可以通过图4中的选项卡1推荐给用户这样一个目录
·个人履历
·从业经历
·成就及荣誉
·个人作品
热门歌曲
·社会评价
参见图6，图6是图5中用户强行提交后的提示信息示意图。在本实施例中，词条 正文中存在网址，而开放式知识共享平台的规定是词条正文中不允许网址的存在。因此，当 用户在词条正文中存在网址的情况下仍进行提交，便会弹出一个提示框。提示框中会显示 提示信息，例如，提示信息为“编辑提示词条可能无法通过！词条正文不应该存在网址， 您还需要继续提交么？ ”。为了方便用户，提示信息下方可设置“继续提交”与“返回修改” 两个选项按钮，由用户进行选择。在存在某些开放式知识共享平台的规定中并非禁止的小 问题时，用户点击“继续提交”按钮可以继续提交用户输入的内容。
请参见图7，图7是本发明的开放式知识共享平台一实施例的示意框图。在此实施 例中，开放式知识共享平台1包括接受模块100、检测模块200以及输出模块300。
接收模块100，从浏览器2接收词条以及用户针对词条输入的编辑内容。其中，用 户针对词条输入的编辑内容即为词条内容。接收模块100进一步在用户编辑过程中定时接 收词条以及编辑内容或者在用户进行提交操作后接收词条以及编辑内容。
检测模块200，对词条以及编辑内容进行检测，并根据检测结果产生提示信息。
输出模块300，发送提示信息至浏览器2，以在浏览器2中显示提示信息。为了使 用户更加容易发现其所输入的内容所出现问题的位置，进一步在浏览器2上突出显示与提 示信息对应的编辑内容。并且，可以在浏览器2上显示提示图标，并根据用户针对提示图标 的操作请求，显示提示信息。
检测模块200主要进行文档结构检测、文字检测以及图片检测。其中，对文档结构 进行检测又包括检测词条是否为热词或任务词条、检测一级目录的数量或者同一上级目 录下的同一级别的下级目录的数量、检测参考资料在词条正文中是否存在对应角标以及检 测词条正文的字数。若词条为热词或任务词条，则提示信息在浏览器上提示用户添加目录 及参考资料。为了方便用户，提示信息进一步在浏览器上显示目录模版。若一级目录的数 量或者同一上级目录下的同一级别的下级目录的数量为一，则提示信息在浏览器上提示用 户删除一级目录或下级目录。若参考资料在词条正文中不存在对应角标，则提示信息在浏 览器上提示用户添加角标。若词条正文的字数超出阈值，则提示信息在浏览器上提示用户 添加目录。
检测模块200中的文字检测包括检测词条正文中是否存在通信方式、检测词条 以及编辑内容中的字体编码是否正确、检测词条以及编辑内容中是否存在语义错误或错别字。若词条正文中存在通信方式，则提示信息在浏览器上提示用户删除通信方式。通信方 式包括网址、电话号码、电子邮箱、即时通讯工具帐号等。若词条以及编辑内容中的字体编 码不正确，则提示信息在浏览器上提示用户进行。若词条以及编辑内容中存在语义错误或 错别字，则提示信息在浏览器上提示用户进行。
检测模块200中的图片检测主要包括检测图片格式或尺寸是否符合预定要求。若 检测图片格式或尺寸不符合预定要求，则提示信息在浏览器上提示用户重新提交图片。
通过上述技术方案，可增加对用户在知识共享平台中的编辑内容的检测，并及时 的发送提示信息给用户，引导用户进行正确编辑，增强用户体验。
以上所述仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精 神和原则之内，所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明保护的范围之内。
权利要求
1.一种开放式知识共享平台的编辑提示方法，其特征在于，包括a.从浏览器接收词条以及用户针对所述词条输入的编辑内容；b.对所述词条以及所述编辑内容进行检测，并根据检测结果产生提示信息；c.发送所述提示信息至所述浏览器，以在所述浏览器显示所述提示信息。
2.根据权利要求1所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤c中，进一步在所述 浏览器上突出显示与所述提示信息对应的编辑内容。
3.根据权利要求1所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤c中，在所述浏览器 上显示提示图标，并根据所述用户针对所述提示图标的操作请求，显示所述提示信息。
4.根据权利要求1所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤b中，对所述词条以 及所述编辑内容进行文档结构检测。
5.根据权利要求4所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤b中，所述文档结构 检测包括检测所述词条是否为热词或任务词条，若所述词条为热词或任务词条，则在所述 步骤c中，在所述浏览器上提示所述用户添加目录及参考资料。
6.根据权利要求5所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤c中，进一步在所述 浏览器上显示目录模版。
7.根据权利要求4所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤b中，所述文档结构 检测包括检测一级目录的数量或者同一上级目录下的同一级别的下级目录的数量，若数量 为一，则在所述步骤c中，在所述浏览器上提示所述用户删除所述一级目录或所述下级目 录。
8.根据权利要求4所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤b中，所述文档结构 检测包括检测参考资料在词条正文中是否存在对应角标，若不存在，则在所述步骤c中，在 所述浏览器上提示所述用户添加所述角标。
9.根据权利要求4所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤b中，所述文档结构 检测包括检测词条正文的字数，若所述字数超出阈值，则在所述步骤c中，在所述浏览器上 提示所述用户添加目录。
10.根据权利要求1所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤b中，对所述词条以 及所述编辑内容进行文字检测。
11.根据权利要求10所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤b中，所述文字检 测包括检测词条正文中是否存在通信方式，若存在，则在所述步骤C中，在所述浏览器上提 示所述用户删除所述通信方式。
12.根据权利要求11所述的编辑提示方法，其特征在于，所述通信方式包括网址、电话 号码、电子邮箱、即时通讯工具帐号之一或其组合。
13.根据权利要求10所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤b中，所述文字 检测包括检测所述词条以及所述编辑内容中的字体编码是否存正确，若所述字体编码不正 确，则在所述步骤c中，在所述浏览器上提示所述用户进行修改。
14.根据权利要求10所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤b中，所述文字检 测包括检测所述词条以及所述编辑内容中是否存在语义错误或错别字，若存在所述语义错 误或错别字，则在所述步骤c中，在所述浏览器上提示所述用户进行修改。
15.根据权利要求1所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤b中，对所述编辑内容进行图片检测。
16.根据权利要求15所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤b中，所述图片检 测包括检测图片格式或尺寸是否符合预定要求，若不符合，则在所述步骤c中，在所述浏览 器上提示所述用户重新提交图片。
17.根据权利要求1所述的编辑提示方法，其特征在于，在所述步骤a中，在用户编辑过 程中定时接收所述词条以及所述编辑内容或者在用户进行提交操作后接收所述词条以及 所述编辑内容。
18.—种开放式知识共享平台，其特征在于，所述开放式知识共享平台包括接收模块，从浏览器接收词条以及用户针对所述词条输入的编辑内容；检测模块，对所述词条以及所述编辑内容进行检测，并根据检测结果产生提示信息；输出模块，发送所述提示信息至所述浏览器，以在所述浏览器显示所述提示信息。
19.根据权利要求18所述的开放式知识共享平台，其特征在于，进一步在所述浏览器 上突出显示与所述输出模块发送的所述提示信息对应的编辑内容。
20.根据权利要求18所述的开放式知识共享平台，其特征在于，所述输出模块进一步 发送提示图标，在所述浏览器上显示所述提示图标，并根据所述用户针对所述提示图标的 操作请求，显示所述提示信息。
21.根据权利要求18所述的开放式知识共享平台，其特征在于，在所述检测模块中，对 所述词条以及所述编辑内容进行文档结构检测。
22.根据权利要求21所述的开放式知识共享平台，其特征在于，在所述检测模块中， 所述文档结构检测包括检测所述词条是否为热词或任务词条，若所述词条为热词或任务词 条，则所述提示信息在所述浏览器上提示所述用户添加目录及参考资料。
23.根据权利要求22所述的开放式知识共享平台，其特征在于，所述提示信息进一步 在所述浏览器上显示目录模版。
24.根据权利要求21所述的开放式知识共享平台，其特征在于，在所述检测模块中，所 述文档结构检测包括检测一级目录的数量或者同一上级目录下的同一级别的下级目录的 数量，若数量为一，则所述提示信息在所述浏览器上提示所述用户删除所述一级目录或所 述下级目录。
25.根据权利要求21所述的开放式知识共享平台，其特征在于，在所述检测模块中，所 述文档结构检测包括检测参考资料在词条正文中是否存在对应角标，若不存在，则所述提 示信息在所述浏览器上提示所述用户添加所述角标。
26.根据权利要求21所述的开放式知识共享平台，其特征在于，在所述检测模块中，所 述文档结构检测包括检测词条正文的字数，若所述字数超出阈值，则所述提示信息在所述 浏览器上提示所述用户添加目录。
27.根据权利要求18所述的开放式知识共享平台，其特征在于，在所述检测模块中，对 所述词条以及所述编辑内容进行文字检测。
28.根据权利要求27所述的开放式知识共享平台，其特征在于，在所述检测模块中，所 述文字检测包括检测词条正文中是否存在通信方式，若存在，则所述提示信息在所述浏览 器上提示所述用户删除所述通信方式。
29.根据权利要求28所述的开放式知识共享平台，其特征在于，所述通信方式包括网址、电话号码、电子邮箱、即时通讯工具帐号之一或其组合。
30.根据权利要求27所述的开放式知识共享平台，其特征在于，在所述检测模块中，所 述文字检测包括检测所述词条以及所述编辑内容中的字体编码是否存正确，若所述字体编 码不正确，则所提示信息在所述浏览器上提示所述用户进行修改。
31.根据权利要求27所述的开放式知识共享平台，其特征在于，在所述检测模块中，所 述文字检测包括检测所述词条以及所述编辑内容中是否存在语义错误或错别字，若存在所 述语义错误或错别字，则所述提示信息在所述浏览器上提示所述用户进行修改。
32.根据权利要求18所述的开放式知识共享平台，其特征在于，在所述检测模块中，对 所述编辑内容进行图片检测。
33.根据权利要求32所述的开放式知识共享平台，其特征在于，在所述检测模块中，所 述图片检测包括检测图片格式或尺寸是否符合预定要求，若不符合，则所述提示信息在所 述浏览器上提示所述用户重新提交图片。
34.根据权利要求18所述的开放式知识共享平台，其特征在于，在所述接收模块中，在 用户编辑过程中定时接收所述词条以及所述编辑内容或者在用户进行提交操作后接收所 述词条以及所述编辑内容。
全文摘要
本发明提供了一种开放式知识共享平台及其编辑提示方法。该开放式知识共享平台的编辑提示方法包括从浏览器接收词条以及用户针对词条输入的编辑内容；对词条以及编辑内容进行检测，并根据检测结果产生提示信息；发送提示信息至浏览器，以在浏览器显示提示信息。通过上述技术方案，可增加对用户在知识共享平台中的编辑内容的检测，并及时的发送提示信息给用户，引导用户进行正确编辑，增强用户体验。
文档编号G06F17/30GK102033915SQ20101058044
公开日2011年4月27日 申请日期2010年12月3日 优先权日2010年12月3日
发明者李建业, 王京津, 陈浩然, 黄莹 申请人:百度在线网络技术(北京)有限公司