专利名称：一种家校通系统的制作方法
技术领域：
本发明涉及系统软件领域，尤其涉及一种家校通系统，作为教师与家长交流的一种信息手段。
背景技术：
目前学校与家长的交流主要通过家长会、家访、个别电话联系等方式。家长对于子女在学校的学习、生活情况只能通过与老师进行直接交流来获得，双方在沟通的选择上都比较被动。对于老师而言 由于工作性质和学校电话数量的限制，家长一般都通过老师的手机来联系老师，于是不可避免地造成老师在休息时间接听家长的电话，形成一种打扰，造成老师诸多不便；一位老师要管理几十名学生，加之还有繁重的教学任务，其时间、精力都有限，因此很难满足家长们随时随地了解到子女在校的情况的愿望；而由于家长工作繁忙，老师也经常很难找到家长，不能及时将学生的在校情况及时反馈给家长，因而难以调动家长积极配合老师的教育工作。对于家长而言
多数时候，家长只能在老师休息时间才能找到老师，因而常给老师打电话怕打扰老师休息，但长时间不打电话又无法得知孩子的情况，这让家长们总处在ー种尴尬的境地；因为工作太忙，家长很难经常同老师会面，学校召开“家长会”往往又因为各种原因(比如跟工作时间冲突、孩子撒谎不告知开会的真实情况等)不能參加，从而失去与老师沟通的机会；由于缺乏沟通，家长无法了解孩子每天的在校情况(如离校时间、作业情况、课堂表现等)、老师个性化的教育辅导(如作业辅导、考试安排与辅导)以及学校公告等，对于孩子说的“今天没有家庭作业”或“因为课外活动所以回来晚了”等情况无从证实，因此家长很难及时发现问题并配合老师管理，个性化的家校互动教育更无从开展。随着社会的发展，独生子女时代的到来以及提倡素质教育的潮流促使校方、家长越来越关注学校、老师、学生和家长之间的互动配合与协调，学校本身也越来越重视对自身形象的宣传。“家校通”业务正是在此背景下应运而生的。
发明内容
本发明主要解决的技术问题是提供了一种家校通系统，使学校教育和家庭教育紧密连接在一起，同时也为校务公开提供便捷的途径，完善学校的管理，接受家长的监瞀，提高教
学质量。为了实现上述目的，本发明的技术方案是，提供了一种家校通系统，所述的系统安装在学校局域网内的一台或多台机器上，包括学校家校通管理平台、考勤接ロ、短信网关接ロ程序和家校通数据库，该系统以家校通数据库为核心，分别与学校家校通管理平台、考勤接口和短信网关接ロ程序相连接，通过考勤接ロ的数据录入传送至学校家校通管理平台和家校通数据库，再以短信的方式发送至短信网关接ロ程序。
在本发明ー个较佳实施例中，所述的家校通管理平台包括学校用户、权限设置、学生与家长基本信息、成绩管理、考勤管理。在本发明ー个较佳实施例中，所述的学校用户包括系统管理员、校长、系主任、班王任和科任老师。在本发明ー个较佳实施例中，所述的考勤接ロ为ー个或多个考勤机。在本发明ー个较佳实施例中，所述的短信网关接ロ程序为通讯用户，包括移动用户、联通用户、电信用户、网通用户以及铁通用户。
本发明的一种家校通系统，基于校园网，集校园办公0A、校务管理、家校通服务、学校安防、网站门户功能与一身，实现班主任与家长的短信对话，通知成绩短信群发，学生到校刷卡给家长短信通报，成功实现了家长、学校、老师无障碍沟通，不受时间、地点的限制，使学校教育和家庭教育紧密连接在一起，同时也为校务公开提供便捷的途径，完善学校的管理，接受家长的监瞀，提高教学质量，非常方便学校的校务管理等应用。
图I是本发明家校通系统ー较佳实施例的结构示意图。
具体实施例方式下面结合附图对本发明的较佳实施例进行详细阐述，以使本发明的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本发明的保护范围做出更为清楚明确的界定。如图I所示，为本发明家校通系统ー较佳实施例的结构示意图。提供了一种家校通系统，采用先进的基于B/S的分布式系统，和短信平台相结合的系统。该系统安装在学校局域网内的一台或多台机器上，包括学校家校通管理平台、考勤接ロ、短信网关接ロ程序和家校通数据库。该系统以家校通数据库为核心，分别与学校家校通管理平台、考勤接口和短信网关接ロ程序相连接，通过考勤接ロ的数据录入传送至学校家校通管理平台和家校通数据库，再以短信的方式发送至短信网关接ロ程序。采用先进的基于B/S的分布式系统，和短信平台相结合的系统。该系统是基于微软的.net框架的，具有传输速度快，操作方便等特点，可以运行在WindOws2000/2000SERVER/XP/2003 Server几个操作系统上，采用微软的SQL Server2000数据库。本发明中的家校通管理平台包括学校用户、权限设置、学生与家长基本信息、成绩管理、考勤管理。其中，学校用户，包括系统管理员、校长、系主任、班主任和科任老师。系统管理员根据不同的用户设置了不同的权限，方便用户管理。学生与家长基本信息，建立学生基本信息，录入学生学籍档案，建立具体学生的家长手机帐户。成绩管理，针对全校，可按年级、班级、学科进行查询统计，在本校内对学生的成绩进行排序，同时对考试分数进行等级划分，对指定考试的成绩进行全面的统计，包括优生人数(优生率)、良好人数(良好率)、及格人数(及格率)和平均分，并可以将本校学生指定考试成绩以短信的方式发送到家长的手机上或者网上。考勤管理，查看和统计考勤状况，可生成文档，可向家长发送短信通报情況。本发明中的考勤接ロ为ー个或多个考勤机，学生打卡签到将数据录入考勤机内，通过网络传输至学校家校通管理平台和家校通数据库。短信网关接ロ程序为通讯用户，包括移动用户、联通用户、电信用户、网通用户以及铁通用户，不受联系方式的限制，減少了麻烦。家校通系统的应用必将增进家长和老师之间的感情，密切学校与家庭的联系，完善学校的管理，接受家长的监瞀，提高教学质量。通过此平台教师可以和家长建立起紧密地联系，家长可以通过此平台对教师的教学提出意见或建议，推动学校家校合作工作成效的全面提升。该系统的特点是投入较小、不用増加服务运营中心平台的投资，在学校数量较少的情况下更容易实施和维护，对技术要求不高，门槛较低。本发明掲示的一种家校通系统，基于校园网，集校园办公0A、校务管理、家校通服务、学校安防、网站门户功能与一身，实现班主任与家长的短信对话，通知成绩短信群发，学生到校刷卡给家长短信通报，成功实现了家长、学校、老师无障碍沟通，不受时间、地点的限制，使学校教育和家庭教育紧密连接在一起，同时也为校务公开提供便捷的途径，完善学校的管理，接受家长的监瞀，提高教学质量，非常方便学校的校务管理等应用。以上所述，仅为本发明的具体实施方式
，但本发明的保护范围并不局限于此，任何 熟悉本领域的技术人员在本发明所揭露的技术范围内，可不经过创造性劳动想到的变化或替换，都应涵盖在本发明的保护范围之内。因此，本发明的保护范围应该以权利要求书所限定的保护范围为准。
权利要求
1.一种家校通系统，其特征在干，所述的系统安装在学校局域网内的一台或多台机器上，包括学校家校通管理平台、考勤接ロ、短信网关接ロ程序和家校通数据库，该系统以家校通数据库为核心，分别与学校家校通管理平台、考勤接口和短信网关接ロ程序相连接，通过考勤接ロ的数据录入传送至学校家校通管理平台和家校通数据库，再以短信的方式发送至短信网关接ロ程序。
2.根据权利要求I所述的家校通系统，其特征在于，所述的家校通管理平台包括学校用户、权限设置、学生与家长基本信息、成绩管理、考勤管理。
3.根据权利要求2所述的家校通系统，其特征在于，所述的学校用户包括系统管理员、校长、系主任、班主任和科任老师。
4.根据权利要求I所述的家校通系统，其特征在于，所述的考勤接ロ为ー个或多个考勤机。
5.根据权利要求I所述的家校通系统，其特征在于，所述的短信网关接ロ程序为通讯用户，包括移动用户、联通用户、电信用户、网通用户以及铁通用户。
全文摘要
本发明公开一种家校通系统，所述的系统安装在学校局域网内的一台或多台机器上，包括学校家校通管理平台、考勤接口、短信网关接口程序和家校通数据库，该系统以家校通数据库为核心，分别与学校家校通管理平台、考勤接口和短信网关接口程序相连接，通过考勤机的数据录入传送至学校家校通管理平台和家校通数据库，再以短信的方式发送至短信网关接口程序。通过上述方式，本发明提供了一种家校通系统，使学校教育和家庭教育紧密连接在一起，同时也为校务公开提供便捷的途径，完善学校的管理，接受家长的监督，提高教学质量。
文档编号G06Q50/20GK102779325SQ20121021470
公开日2012年11月14日 申请日期2012年6月27日 优先权日2012年6月27日
发明者冯春瑾, 王介生, 葛长伟 申请人:苏州奇可思信息科技有限公司