一种可与电脑无线连接并互相控制的一体机的制作方法

文档序号:6388630阅读:367来源:国知局
专利名称:一种可与电脑无线连接并互相控制的一体机的制作方法
技术领域
本实用新型属于农村医疗领域,尤其涉及一种可与电脑无线连接并互相控制的一体机。
背景技术
在现代教育领域中,可与电脑无线连接并互相控制的一体机作为一种先进的教学手段是必不可少的。各类学校和学术单位,都在建设多媒体教室或者多功能厅,传统的建设方案是配备计算机、多媒体投影机、电动大屏幕、DVD、音响设备等,达到声音、图像和文字的同步教学效果。现有可与电脑无线连接并互相控制的一体机只能对教学内容进行播放和控制,播放和控制通过按键或遥控进行,或者通过触摸屏进行翻页、缩放等操作,在使用中,教师需要将备好的上课内容拷贝到移动存储设备中,再通过多媒体教学机进行教学。通过现有可与电脑无线连接并互相控制的一体机教学,存在拷贝繁琐,且单一控制,不能实现其功能的最大化,更好的服务于教育。
发明内容本实用新型提供了一种可与电脑无线连接并互相控制的一体机,旨在解决现有技术提供的可与电脑无线连接并互相控制的一体机,存在拷贝繁琐,且单一控制,不能实现其功能的最大化,更好的服务于教育的问题。本实用新型的目的在于提供一种可与电脑无线连接并互相控制的一体机,主要由控制器、显不屏、输入输出端于、输入处理模块构成,控制器与输入输出端子相连接,控制器还通过输入处理模块与显示屏相连接,其特征在于,该一体机还包括可实现一体机的控制器与至少一台电脑相连接的无限网络模块。进一步,所述控制器包括处理器、存储器。进一步,所述显示屏为触摸屏。本实用新型提供的可与电脑无线连接并互相控制的一体机,不仅可以实时的显示操作过程,由于增加了无线网络模块,可以实现与其它电脑的想连接,无限网络模块能实现电脑与控制器的自控和互控,减少了现有操作的拷贝这一必要步骤,利于学术的交流和教学效果的最大化。

图I示出了本实用新型实施例提供的可与电脑无线连接并互相控制的一体机的结构框图。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,
以下结合附图及实施例,对本实用新型进行进一步的详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定发明。图I示出了本实用新型实施例提供的可与电脑无线连接并互相控制的一体机的结构。为了便于说明,仅示出了与本实用新型相关的部分。本实用新型实施例提供的可与电脑无线连接并互相控制的一体机主要由控制器I、显示屏2、无线网络模块3、输入输出端子4、输入处理模块5构成。控制器I与输入输出端子4和无限网络模块3连接,控制器I通过输入处理模块5与显不屏2相连接。在本实用新型实施例中,控制器I包括处理器、存储器。在本实用新型实施例中,显示屏2为触摸屏,通过无线网络模块3可将多媒体一体机的控制器I与其他电脑相连接,可以实现多媒体一体机的自控与互控,达到良好的教学效果。本实用新型实施例提供的多媒体一体机由控制器1,显示屏2,无线网络模块3,输入输出端子4,输入处理模块5组成,控制器I内有处理器和存储器等设备,在使用时,其它的电脑可以通过无线网络模块3与控制器I相连接,控制器和其它电脑可以实现自控与互控,更加便于教学,也可用于远程教学,从而实现学术的共享和交流。控制器I与显示屏2之间增加一输入处理模块,可以接受触摸输入并显示在触摸屏上。本实用新型可与电脑无线连接并互相控制的一体机,不仅可以实时的显示操作过程,由于增加了无线网络模块3,可以实现与其它电脑的想连接,无限网络模块能实现电脑与控制器的自控和互控,减少了现有操作的拷贝这一必要步骤,利于学术的交流和教学效果的最大化。以上仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.一种可与电脑无线连接并互相控制的一体机,主要由控制器、显示屏、输入输出端子、输入处理模块构成,控制器与输入输出端子相连接,控制器还通过输入处理模块与显示屏相连接,其特征在于,该一体机还包括可实现一体机的控制器与至少一台电脑相连接的无限网络模块。
2.如权利要求I所述的一体机,其特征在于,所述控制器包括处理器、存储器。
3.如权利要求I所述的一体机,其特征在于,所述显示屏为触摸屏。
专利摘要本实用新型属于一体机技术领域,提供了一种可与电脑无线连接并互相控制的一体机,主要由控制器、显示屏、输入输出端子、输入处理模块构成,控制器与输入输出端子相连接,控制器还通过输入处理模块与显示屏相连接,该一体机还包括可实现一体机的控制器与至少一台电脑相连接的无限网络模块。本实用新型提供的可与电脑无线连接并互相控制的一体机,不仅可以实时的显示操作过程,由于增加了无线网络模块,可以实现与其它电脑的想连接,无限网络模块能实现电脑与控制器的自控和互控,减少了现有操作的拷贝这一必要步骤,利于学术的交流和教学效果的最大化。
文档编号G06F1/16GK202615271SQ20122012494
公开日2012年12月19日 申请日期2012年3月29日 优先权日2012年3月29日
发明者吴振涛 申请人:闪联信息技术工程中心有限公司
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