在终端中生成和使用向导界面的设备和方法

在终端中生成和使用向导界面的设备和方法
【专利摘要】本发明提供一种在终端中生成和使用向导界面的设备和方法。所述设备包括：操作对象确定单元，用于从演示操作中的第一演示步骤开始，针对演示操作中的每个演示步骤，在相应的操作界面上确定演示步骤涉及的操作对象，其中，演示操作用于演示如何使用终端的预定功能；突出显示效果设置单元，用于设置应用于确定的操作对象的突出显示效果；向导信息生成单元，用于生成用于提示所述演示步骤的内容的向导信息；向导界面生成单元，用于针对演示操作中的每个演示步骤，将设置的突出显示效果和生成的向导信息关联到相应的操作界面来生成相应的向导界面。根据所述设备和方法，能够便于用户有效地了解或掌握用于使用终端中实现的各种功能的具体操作。
【专利说明】在终端中生成和使用向导界面的设备和方法

【技术领域】
[0001] 本发明总体来说涉及如何在终端中实现向导功能。更具体地讲，涉及一种在终端 中生成和使用向导界面的设备和方法。

【背景技术】
[0002] 随着电子技术的飞速发展，各种终端（例如，手机、平板电脑、个人计算机、游戏 机、多媒体播放器等）实现的功能（例如，通过操作系统或安装的应用来实现的功能）越来 越多，相应地，人们常常可通过终端实现的功能来满足不同的需求，例如，通过终端中安装 的微信来实现收发音频信息或文字信息的功能，以满足人与人之间的沟通需求。但是，在这 些功能满足人们需求的同时，终端操作的复杂程度不断变大。
[0003]目前，针对如何使用终端中实现的各种功能，产品开发者或应用提供商提供了相 应的官方帮助文档。然而，在功能繁多或操作复杂的情况下，官方帮助文档通常包括了大量 的信息，导致用户很难查找到各个操作的对应说明，并且，用户找到的操作说明也有可能不 够详尽或不够直观，导致难以理解。由此可见，用户难以仅通过官方帮助文档来了解并掌握 为了使用终端中的某种功能而需要执行的详细操作。此外，即使针对某些功能提供了演示 图示，但是用户按照这些图示进行操作时，缺少真实操作的感觉，也不会获得相关的处理结 果。
[0004]为此，用户会请其他人来教授如何使用终端的各种功能，但是，由于用户本身的学 习能力不佳（特别是一些年纪大或受教育程度低的用户）或教授者的指导水平有限，导致 用户在看过教授者演示之后，仍旧无法很好地掌握功能的使用。
[0005] 由此可见，用户难以有效地了解或掌握用于使用终端中实现的各种功能的具体操 作。


【发明内容】

[0006] 本发明的示例性实施例在于提供一种在终端中生成和使用向导界面的设备和方 法，通过所述设备和方法，能够克服用户在学习如何使用终端中的各种功能时的困难。
[0007] 根据本发明的示例性实施例的一方面，提供一种在终端中生成向导界面的设备， 包括：操作对象确定单元，用于从演示操作中的第一演示步骤开始，针对演示操作中的每个 演示步骤，在相应的操作界面上确定演示步骤涉及的操作对象，其中，演示操作用于演示如 何使用终端的预定功能；突出显示效果设置单元，用于设置应用于确定的操作对象的突出 显示效果；向导信息生成单元，用于生成用于提示所述演示步骤的内容的向导信息；向导 界面生成单元，用于针对演示操作中的每个演示步骤，将设置的突出显示效果和生成的向 导信息关联到相应的操作界面来生成相应的向导界面。
[0008] 所述设备可还包括：演示模式启动单元，用于在接收到用于针对所述预定功能进 入演示模式的指示时控制所述终端进入演示模式，其中，在终端进入演示模式的情况下，操 作对象确定单元从演示操作中的第一演示步骤开始，在相应的操作界面上确定演示步骤涉 及的操作对象。
[0009] 所述设备还可包括：操作栏单元，用于在所述相应的操作界面上提供用于生成向 导界面的操作栏。
[0010] 在所述设备中，操作栏可包括以下项中的至少一个：演示步骤重设按钮、向导信息 输入按钮、向导信息重设按钮、演示步骤跳转按钮。
[0011] 在所述设备中，操作栏单元可分别提供与演示操作中的每个演示步骤相应的操作 栏，或者，操作栏单元可提供与演示操作中的所有步骤相应的单个操作栏。
[0012] 在所述设备中，操作对象确定单元可通过在相应的操作界面上确定演示步骤的操 作区域来确定演示步骤涉及的操作对象。
[0013] 在所述设备中，突出显示效果可包括以下项中的至少一个：边框显示效果、高亮显 示效果、阴影显示效果。
[0014] 在所述设备中，突出显示效果设置单元还可将突出显示效果应用于所述确定的操 作对象。
[0015] 在所述设备中，突出显示效果设置单元可以以控件的形式来设置突出显示效果。
[0016] 在所述设备中，向导信息可包括音频向导信息和文字向导信息中的至少一个。
[0017] 在所述设备中，在向导信息输入按钮或向导信息重设按钮被按压的情况下，向导 信息生成单元可采集用户输入的音频和/或文字，并基于采集的音频和/或文字生成音频 向导信息和/或文字向导信息。
[0018] 在所述设备中，在向导信息输入按钮或向导信息重设按钮被按压的情况下，向导 信息生成单元可采集用户输入的音频，将输入的音频转换为文字，并基于转换的文字来生 成文字向导信息。
[0019] 在所述设备中，向导信息生成单元可以以控件的形式来生成向导信息。
[0020] 在所述设备中，向导界面生成单元可通过将设置的突出显示效果和生成的向导信 息关联到相应的操作界面的布局文件来生成相应的向导界面。
[0021] 在所述设备中，向导界面生成单元可通过将设置的突出显示效果和生成的向导信 息关联到相应的操作界面的屏幕截图来生成相应的向导界面。
[0022] 根据本发明的示例性实施例的另一方面，提供一种在终端中生成向导界面的方 法，包括：(A)从演示操作中的第一演示步骤开始，针对演示操作中的每个演示步骤，在相 应的操作界面上确定演示步骤涉及的操作对象，其中，演示操作用于演示如何使用终端的 预定功能；(B)设置应用于确定的操作对象的突出显示效果；(C)生成用于提示所述演示步 骤的内容的向导信息；(D)针对演示操作中的每个演示步骤，将设置的突出显示效果和生 成的向导信息关联到相应的操作界面来生成相应的向导界面。
[0023] 在步骤（A)之前，所述方法可还包括：(E)在接收到用于针对所述预定功能进入演 示模式的指示时控制所述终端进入演示模式，其中，在终端进入演示模式的情况下，执行步 骤（A)、⑶、（C)、⑶。
[0024] 在所述方法中，所述相应的操作界面可包括用于生成向导界面的操作栏。
[0025] 在所述方法中，所述操作栏可包括以下项中的至少一个：演示步骤重设按钮、向导 信息输入按钮、向导信息重设按钮、演示步骤跳转按钮。
[0026] 在所述方法中，所述操作栏可为与演示操作中的每个演示步骤相应的操作栏，或 者，所述操作栏可为与演示操作中的所有步骤相应的单个操作栏。
[0027] 在所述方法中，在步骤（A)中，可通过在相应的操作界面上确定演示步骤的操作 区域来确定演示步骤涉及的操作对象。
[0028] 在所述方法中，突出显示效果可包括以下项中的至少一个：边框显示效果、高亮显 示效果、阴影显示效果。
[0029] 在所述方法中，步骤（B)可还包括：将突出显示效果应用于所述确定的操作对象。
[0030] 在所述方法中，在步骤（B)中，可以以控件的形式来设置突出显示效果。
[0031] 在所述方法中，向导信息可包括音频向导信息和文字向导信息中的至少一个。
[0032] 在所述方法中，在步骤（C)中，在向导信息输入按钮或向导信息重设按钮被按压 的情况下，可采集用户输入的音频和/或文字，并基于采集的音频和/或文字生成音频向导 信息和/或文字向导信息。
[0033] 在所述方法中，在步骤（C)中，在向导信息输入按钮或向导信息重设按钮被按压 的情况下，可采集用户输入的音频，将输入的音频转换为文字，并基于转换的文字来生成文 子向导?目息。
[0034] 在所述方法中，在步骤（C)中，可以以控件的形式来生成向导信息。
[0035] 在所述方法中，在步骤（D)中，可通过将设置的突出显示效果和生成的向导信息 关联到相应的操作界面的布局文件来生成相应的向导界面。
[0036] 在所述方法中，在步骤（D)中，可通过将设置的突出显示效果和生成的向导信息 关联到相应的操作界面的屏幕截图来生成相应的向导界面。
[0037] 根据本发明的示例性实施例的另一方面，提供一种在终端中使用向导界面的设 备，包括：操作界面显示单元，用于从与演示操作中的第一演示步骤开始显示与演示步骤相 应的向导界面中包括的操作界面，其中，每个向导界面包括相应的操作界面以及关联到所 述操作界面的突出显示效果和向导信息，其中，演示操作用于演示如何使用终端的预定功 能，突出显示效果被设置为应用于演示步骤涉及的操作对象，向导信息用于提示演示步骤 的内容；突出显示单元，用于在显示的操作界面上，针对操作对象应用突出显示效果；向导 信息提供单元，用于在操作界面被显示时提供相应的向导信息；实际操作检测单元，用于在 显示的操作界面上检测用户在操作界面上执行的实际操作；执行单元，用于执行检测到的 实际操作。
[0038] 在所述设备中，实际操作检测单元可确定检测的实际操作与相应的演示步骤是否 相同，其中，当检测的实际操作与相应的演示步骤相同时，操作界面显示单元显示与下一演 示步骤相应的向导界面中包括的操作界面。
[0039] 所述设备可还包括：向导模式启动单元，用于在接收到用于针对所述预定功能进 入向导模式的指示时控制所述终端进入向导模式，其中，在终端进入向导模式的情况下，操 作界面显示单元从与演示操作中的第一演示步骤开始显示与演示步骤相应的向导界面中 包括的操作界面。
[0040] 在所述设备中，突出显示效果可包括以下项中的至少一个：边框显示效果、高亮显 示效果、阴影显示效果。
[0041] 在所述设备中，突出显示单元可针对操作对象应用以控件的形式所设置的突出显 示效果。
[0042] 在所述设备中，向导信息可包括音频向导信息和文字向导信息中的至少一个。
[0043] 在所述设备中，向导信息提供单元可提供以控件的形式所设置的相应的向导信 肩、Ο
[0044] 在所述设备中，当检测的实际操作与相应的演示步骤不同时，操作界面显示单元 显示用于通知操作错误的消息和/或用于提示正确操作的信息。
[0045] 在所述设备中，突出显示效果和向导信息被关联到操作界面的布局文件，并且，所 述布局文件与终端的所述预定功能相关联，执行单元可将检测到的实际操作提供给操作界 面的布局文件，并控制布局文件执行检测到的实际操作以执行所述预定功能。
[0046] 在所述设备中，突出显示效果和向导信息被关联到操作界面的屏幕截图，并且，终 端的所述预定功能通过终端上安装的特定应用来执行，实际操作检测单元可通过将检测到 的实际操作提供给所述特定应用来确定检测的实际操作与相应的演示步骤是否相同，当检 测的实际操作与相应的演示步骤相同时，执行单元控制所述特定应用执行检测到的实际操 作以执行终端的所述预定功能。
[0047] 在所述设备中，实际操作检测单元可仅在操作对象所在的区域检测用户在操作界 面上执行的实际操作。
[0048] 根据本发明的示例性实施例的另一方面，提供一种在终端中使用向导界面的方 法，包括：(a)从与演示操作中的第一演示步骤开始显示与演示步骤相应的向导界面中包 括的操作界面，其中，每个向导界面包括相应的操作界面以及关联到所述操作界面的突出 显示效果和向导信息，其中，演示操作用于演示如何使用终端的预定功能，突出显示效果被 设置为应用于演示步骤涉及的操作对象，向导信息用于提示演示步骤的内容；(b)在显示 的操作界面上，针对操作对象应用突出显示效果；（c)在操作界面被显示时提供相应的向 导信息；（d)在显示的操作界面上检测用户在操作界面上执行的实际操作；（e)执行检测到 的实际操作。
[0049] 在所述方法中，在步骤（d)中，可确定检测的实际操作与相应的演示步骤是否相 同，其中，当检测的实际操作与相应的演示步骤相同时，在步骤（a)中，可显示与下一演示 步骤相应的向导界面中包括的操作界面。
[0050] 在步骤（a)之前，所述方法可还包括：(f)在接收到用于针对所述预定功能进入向 导模式的指示时控制所述终端进入向导模式，其中，在终端进入向导模式的情况下，执行步 骤（a)、 （b)、 (c)、 (d)、 (e)。
[0051] 在所述方法中，突出显示效果可包括以下项中的至少一个：边框显示效果、高亮显 示效果、阴影显示效果。
[0052] 在所述方法中，在步骤（b)中，可针对操作对象应用以控件的形式所设置的突出 显示效果。
[0053] 在所述方法中，向导信息可包括音频向导信息和文字向导信息中的至少一个。
[0054] 在所述方法中，在步骤（c)中，可提供以控件的形式所设置的相应的向导信息。
[0055] 在所述方法中，在步骤（d)中，当检测的实际操作与相应的演示步骤不同时，可在 操作界面上显示用于通知操作错误的消息和/或用于提示正确操作的信息。
[0056] 在所述方法中，突出显示效果和向导信息可被关联到操作界面的布局文件，并且， 所述布局文件可与终端的所述预定功能相关联，在步骤（e)中，将检测到的实际操作提供 给操作界面的布局文件，并控制布局文件执行检测到的实际操作以执行终端的所述预定功 倉泛。
[0057] 在所述方法中，突出显示效果和向导信息可被关联到操作界面的屏幕截图，并且， 终端的所述预定功能可通过终端上安装的特定应用来执行，在步骤（d)中，可通过将检测 到的实际操作提供给所述特定应用来确定检测的实际操作与相应的演示步骤是否相同，当 检测的实际操作与相应的演示步骤相同时，在步骤（e)中，可控制所述特定应用执行检测 到的实际操作以执行终端的所述预定功能。
[0058] 在所述方法中，在步骤（d)中，可仅在操作对象所在的区域检测用户在操作界面 上执行的实际操作。
[0059] 在根据本发明示例性实施例的在终端中生成向导界面的设备和方法中，能够通过 向导界面的生成而有效地记录和反映用于使用终端中实现的各种功能的具体操作。在根据 本发明示例性实施例的在终端中使用向导界面的设备和方法中，能够通过向导界面的使用 而使用户容易地了解或掌握用于使用终端中实现的各种功能的具体操作，并且可执行用户 在使用向导界面时的实际操作，从而便于用户使用终端的功能，提高了用户体验。

【专利附图】

【附图说明】
[0060] 通过下面结合示例性地示出实施例的附图进行的详细描述，本发明示例性实施例 的上述和其他目的将会变得更加清楚，其中：
[0061] 图1示出根据本发明示例性实施例的在终端中生成向导界面的设备的框图；
[0062] 图2示出根据本发明另一示例性实施例的在终端中生成向导界面的设备的框图；
[0063] 图3示出根据本发明另一示例性实施例的在终端中生成向导界面的设备的框图；
[0064] 图4示出根据本发明示例性实施例的在终端中生成向导界面的方法的流程图；
[0065] 图5示出根据本发明示例性实施例的确定操作对象的示例；
[0066] 图6示出根据本发明另一示例性实施例的在终端中生成向导界面的方法的流程 图；
[0067] 图7示出根据本发明示例性实施例的进入演示模式的示例；
[0068] 图8示出根据本发明另一示例性实施例的进入演示模式的示例；
[0069] 图9示出根据本发明示例性实施例的与演示操作中的每个演示步骤相应的操作 栏；
[0070] 图10示出根据本发明示例性实施例的与演示操作中的所有步骤相应的单个操作 栏；
[0071] 图11示出根据本发明示例性实施例的在终端中使用向导界面的设备的框图；
[0072] 图12示出根据本发明另一示例性实施例的在终端中使用向导界面的设备的框 图；
[0073] 图13示出根据本发明示例性实施例的在终端中使用向导界面的方法的流程图；
[0074] 图14示出根据本发明示例性实施例的向导界面的示例；
[0075] 图15示出根据本发明另一示例性实施例的在终端中使用向导界面的方法的流程 图；
[0076] 图16示出根据本发明示例性实施例的使用向导模式的示例；
[0077] 图17示出根据本发明另一示例性实施例的在终端中使用向导界面的方法的流程 图。

【具体实施方式】
[0078] 现将详细参照本发明的示例性实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中，相 同的标号始终指的是相同的部件。
[0079] 图1示出根据本发明示例性实施例的在终端中生成向导界面的设备的框图。这 里，作为示例，所述终端可以是智能手机、平板电脑、个人计算机、游戏机、多媒体播放器等 具有多种功能的电子终端。
[0080] 如图1所示，根据本发明示例性实施例的在终端中生成向导界面的设备包括：操 作对象确定单元10、突出显示效果设置单元20、向导信息生成单元30、向导界面生成单元 40。这些单元可由数字信号处理器、现场可编程门阵列等通用硬件处理器来实现，也可通过 专用芯片等专用硬件处理器来实现，还可完全通过计算机程序来以软件方式实现，例如，被 实现为安装在终端中用于制作向导界面的应用中的各个模块。
[0081] 具体说来，操作对象确定单元10用于从演示操作中的第一演示步骤开始，针对演 示操作中的每个演示步骤，在相应的操作界面上确定演示步骤涉及的操作对象，其中，演示 操作用于演示如何使用终端的预定功能。
[0082] 这里，所述预定功能可以是在终端所实现的功能中用户希望学习如何使用的任一 功能，作为示例，所述预定功能可以是终端的系统本身可实现的功能（例如，对用户界面的 切换、对图标的移动等）、终端出厂时配置的应用可实现的功能（例如，设置闹钟、录制语音 文件等）、终端中安装的第三方应用软件可实现的功能（例如，发送微信、查看微博等）等。
[0083] 这里，演示操作是指用于使用终端的上述预定功能的操作，演示操作可包括至少 一个演示步骤。作为示例，演示操作可以由懂得如何使用所述预定功能的任何人员来执 行。具体说来，可通过触屏操作来演示如何使用终端的预定功能，也可通过其他形式的操作 (例如，物理按键操作、声控操作、体感操作等）来演示如何使用终端的预定功能。
[0084] 这里，针对每个演示步骤，操作对象确定单元10可在相应的操作界面上确定演示 步骤涉及的操作对象。作为示例，操作对象确定单元10可通过在相应的操作界面上确定演 示步骤的操作区域来确定演示步骤涉及的操作对象。例如，假设预定功能为设置闹钟，演示 步骤包括点击闹钟图标，则操作对象确定单元10可在显示的闹钟设置界面上感测用户点 击的区域，并根据此区域的位置在闹钟设置界面的布局文件中确定该区域的操作对象，例 如，闹钟图标。作为示例，这里的闹钟图标可指示相关的闹钟图标控件。应理解：所述控件指 示一种图形用户界面元素，控制应用程序处理的所有数据以及关于这些数据的交互操作。
[0085] 突出显示效果设置单元20用于设置应用于确定的操作对象的突出显示效果。这 里，突出显示效果在被应用于确定的操作对象时将使得确定的操作对象被突出显示，作为 示例，突出显示效果可包括以下项中的至少一个：边框显示效果、高亮显示效果、阴影显示 效果。作为示例，突出显示效果设置单元20可以以控件的形式来设置所述突出显示效果。 例如，突出显示效果设置单元20可设置将应用于确定的闹钟图标的高亮显示控件，从而当 所述高亮显示控件被应用于闹钟图标时，闹钟图标被突出显示。
[0086] 优选地，突出显示效果设置单元20还可将设置的突出显示效果应用于所述确定 的操作对象。通过这种方式，在演示操作期间，即可使得相关的操作对象被突出显示，从而 帮助用户更容易地记住每个演示步骤涉及的操作对象。例如，在用户点击闹钟图标的情况 下，当操作对象确定单元10确定闹钟设置界面上的闹钟图标被点击时，突出显示效果设置 单元20可将设置的高亮显示效果应用于闹钟图标，使得闹钟图标被突出显示。
[0087] 向导信息生成单元30用于生成用于提示所述演示步骤的内容的向导信息。这里， 向导信息用于向用户提示相关演示步骤的内容，作为示例，向导信息可包括关于演示步骤 的完整描述或关于演示步骤中的关键动作的描述。具体说来，向导信息可包括音频向导信 息、文字向导信息或音频向导信息与文字向导信息的组合，相应地，向导信息生成单兀30 可采集用于生成向导信息的音频和/或文字，并基于采集的音频和/或文字来生成相应的 向导信息。此外，向导信息生成单元30还可将采集到的音频转换为文字，并基于转换的文 字来生成文字向导信息。
[0088] 作为示例，向导信息生成单元30可以以控件的形式来生成向导信息。例如，向导 信息生成单元30可以以音频播放控件的形式来生成音频向导信息，或者，向导信息生成单 元30可以以文本框控件的形式来生成文字向导信息。
[0089] 向导界面生成单元40用于针对演示操作中的每个演示步骤，将设置的突出显示 效果和生成的向导信息关联到相应的操作界面来生成相应的向导界面。这里，作为示例，所 述向导界面可形成为特定形式的文件或数据，也可形成为诸如图形用户界面等交互介面。
[0090] 例如，在预定功能由终端的操作系统或出厂时配置的应用来提供的情况下，向导 界面可以是特定形式的文件或数据。作为示例，向导界面生成单元40可通过将设置的突出 显示效果和生成的向导信息关联到相应的操作界面的布局文件来生成相应的向导界面。这 里，布局文件指示包含操作界面中的信息的代码文件。相应地，向导界面生成单元40可将 设置的突出显示效果控件和生成的向导信息控件与所述布局文件进行绑定，以形成作为向 导界面的文件或数据。
[0091] 例如，在预定功能由终端中安装的第三方应用软件来提供的情况下，向导界面可 以是诸如图形用户界面等交互介面。作为示例，向导界面生成单元40可通过将设置的突出 显示效果和生成的向导信息关联到相应的操作界面的屏幕截图来生成相应的向导界面。这 里，针对所述预定功能，向导界面生成单元40可对操作界面的屏幕进行截屏，并将设置的 突出显示效果控件和生成的向导信息控件关联到通过截屏而得到的屏幕截图来生成作为 向导界面的图形用户界面。
[0092] 通过上述方式，能够通过向导界面的生成而有效地记录和反映用于使用终端中实 现的各种功能的具体操作，从而帮助用户更好地使用终端中实现的各种功能。
[0093] 图2示出根据本发明另一示例性实施例的在终端中生成向导界面的设备的框图。 参照图2，除了图1所示的操作对象确定单元10、突出显示效果设置单元20、向导信息生成 单元30和向导界面生成单元40之外，图2所示的向导界面生成设备还可包括演示模式启 云力单元50。
[0094] 这里，操作对象确定单元10、突出显示效果设置单元20、向导信息生成单元30、向 导界面生成单元40可按照参照图1描述的方式来进行操作，将不再在此赘述。
[0095] 此外，演示模式启动单元50可用于在接收到用于针对预定功能进入演示模式的 指示时控制所述终端进入演示模式，其中，在终端进入演示模式的情况下，操作对象确定单 元10从演示操作中的第一演示步骤开始，在相应的操作界面上确定演示步骤涉及的操作 对象。
[0096] 具体说来，演示模式启动单元50可通过检测各种用户输入来接收进入演示模式 的指示。这里，所述用户输入可通过触屏操作来执行，也可通过设置的物理按键来执行，还 可通过特定的体感操作来执行。例如，可通过操作界面上设置的各种按键或菜单等演示模 式入口来输入进入演示模式的指示。
[0097] 如上所述，可通过演示模式启动单元50方便地控制终端进入演示模式。
[0098] 此外，为了便于进行演示操作和生成相应的向导信息，可在图1所示的设备中添 加用于在操作界面上提供关于演示操作和向导信息的操作栏的单元。图3示出根据本发明 另一示例性实施例的在终端中生成向导界面的设备的框图。参照图3，除了图1所示的操 作对象确定单元10、突出显示效果设置单元20、向导信息生成单元30和向导界面生成单元 40之外，图3所示的向导界面生成设备还可包括操作栏单元60。
[0099] 这里，操作对象确定单元10、突出显示效果设置单元20、向导信息生成单元30、向 导界面生成单元40可按照参照图1描述的【具体实施方式】来进行操作，将不再在此赘述。
[0100] 此外，操作栏单元60可用于在相应的操作界面上提供用于生成向导界面的操作 栏。
[0101] 这里，作为示例，所述操作栏可包括以下项中的至少一个：演示步骤重设按钮、向 导信息输入按钮、向导信息重设按钮、演示步骤跳转按钮。这些按钮可被设置在操作界面上 的任何适当位置，并且，可与演示步骤的进度条相结合。此外，应理解，这些按钮也可被进一 步划分或合并。
[0102] 具体说来，演示步骤重设按钮可用于将之前执行的演示步骤忽略以重新执行演示 步骤，从而能够对错误的演示步骤进行纠正。演示步骤跳转按钮可用于根据用户的输入从 当前演示步骤切换到用户希望的演示步骤。
[0103] 此外，向导信息输入按钮可用于开始输入向导信息。向导信息重设按钮可用于将 之前输入的向导信息删除以重新输入向导信息，从而能够对错误的向导信息进行纠正。
[0104] 具体说来，作为示例，在向导信息输入按钮或向导信息重设按钮被按压的情况下， 向导信息生成单元30可采集用户输入的音频和/或文字，并基于采集的音频或文字生成音 频向导信息和/或文字向导信息。作为另一示例，在向导信息输入按钮或向导信息重设按 钮被按压的情况下，向导信息生成单元30可采集用户输入的音频，将输入的音频转换为文 字，并基于转换的文字来生成文字向导信息。
[0105] 应理解，操作栏包括的按钮并不受限于上述示例，还可根据实际应用的需要包括 各种按钮，例如，操作栏还可包括演示步骤确认按钮，这里，作为示例，演示步骤确认按钮 可用于确认所有演示步骤的完成，例如，演示步骤确认按钮可实现为"完成"按钮。具体说 来，假设预定功能为设置闹钟，演示步骤包括点击闹钟图标、点击添加图标、输入响铃时间、 点击星期图标、勾选每周重复选项框、点击存储图标，则在完成了上述所有演示步骤的情况 下，可通过按压"完成"按钮来确认所有演示步骤的完成，以保存生成的各个向导界面。作 为示例，在"完成"按钮被点击之后，可根据用户的输入对各个向导界面的集合进行命名，例 如，可将针对设置闹钟这一预定功能生成的所有向导界面统一命名为"设置闹钟"。
[0106] 作为示例，操作栏单元60可分别提供与演示操作中的每个演示步骤相应的操作 栏。具体说来，所述操作栏可包括用于切换到相对于当前演示步骤的上一演示步骤或者下 一演示步骤的演示步骤跳转按钮，例如，演示步骤跳转按钮可实现为"上一步"按钮和"下一 步"按钮。通过上述按钮，可根据用户的输入从当前演示步骤切换到用户希望的上一演示步 骤或下一演示步骤。
[0107] 或者，操作栏单元60可提供与演示操作中的所有步骤相应的单个操作栏。具体说 来，所述操作栏可包括对应于各个演示步骤的演示步骤跳转按钮，例如，演示步骤跳转按钮 可实现为与各个演示步骤对应的编号按钮，即，"1"按钮、"2"按钮等。通过上述按钮，可根 据用户的选择输入切换到用户希望的任一演示步骤。
[0108] 如上所述，通过在操作界面中提供操作栏，可更加方便地执行演示步骤和生成向 导信息。
[0109] 以下，将结合图4到图10来描述根据本发明示例性实施例的在终端中生成向导界 面的方法。所述方法可由图1到图3所示的设备来完成，也可通过计算机程序来实现。例 如，所述方法可通过安装在终端中用于制作向导界面的应用来执行。
[0110] 图4示出根据本发明示例性实施例的在终端中生成向导界面的方法的流程图。这 里，作为示例，所述终端可以是智能手机、平板电脑、个人计算机、游戏机、多媒体播放器等 具有多种功能的电子终端。
[0111] 如图4所示，在步骤S10，从演示操作中的第一演示步骤开始，针对演示操作中的 每个演示步骤，在相应的操作界面上确定演示步骤涉及的操作对象，其中，演示操作用于演 示如何使用终端的预定功能。
[0112] 这里，所述预定功能可以是在终端所实现的功能中用户希望学习如何使用的任一 功能，作为示例，所述预定功能可以是终端的系统本身可实现的功能（例如，对用户界面的 切换、对图标的移动等）、终端出厂时配置的应用可实现的功能（例如，设置闹钟、录制语音 文件等）、终端中安装的第三方应用软件可实现的功能（例如，发送微信、查看微博等）等。
[0113] 这里，演示操作是指用于使用终端的上述预定功能的操作，演示操作可包括至少 一个演示步骤。作为示例，演示操作可以由懂得如何使用所述预定功能的任何人员来执 行。具体说来，可通过触屏操作来演示如何使用终端的预定功能，也可通过其他形式的操作 (例如，物理按键操作、声控操作、体感操作等）来演示如何使用终端的预定功能。
[0114] 这里，针对每个演示步骤，可在相应的操作界面上确定演示步骤涉及的操作对象。 作为示例，在步骤S10，可通过在相应的操作界面上确定演示步骤的操作区域来确定演示步 骤涉及的操作对象。图5示出根据本发明示例性实施例的确定操作对象的示例。如图5所 示，假设预定功能为设置闹钟，演示步骤包括点击闹钟图标，那么可在显示的闹钟设置界面 上感测用户点击的区域，并根据此区域的位置在闹钟设置界面的布局文件中确定该区域的 操作对象，例如，闹钟图标。作为示例，这里的闹钟图标可指示相关的闹钟图标控件。
[0115] 再次参照图4，在步骤S20，设置应用于确定的操作对象的突出显示效果。这里，突 出显示效果在被应用于确定的操作对象时将使得确定的操作对象被突出显示，作为示例， 突出显示效果可包括以下项中的至少一个：边框显示效果、高亮显示效果、阴影显示效果。 作为示例，在步骤S20中，可以以控件的形式来设置所述突出显示效果。例如，可设置将应 用于确定的闹钟图标的高亮显示控件，从而当所述高亮显示控件被应用于闹钟图标时，闹 钟图标被突出显示。
[0116] 优选地，还可将设置的突出显示效果应用于所述确定的操作对象。通过这种方式， 在演示操作期间，即可使得相关的操作对象被突出显示，从而帮助用户更容易地记住每个 演示步骤涉及的操作对象。例如，在用户点击闹钟图标的情况下，当在步骤S10确定闹钟设 置界面上的闹钟图标被点击时，可在步骤S20还将设置的高亮显示效果应用于闹钟图标， 使得闹钟图标被突出显示。
[0117] 在步骤S30，生成用于提示所述演示步骤的内容的向导信息。这里，向导信息用于 向用户提示相关演示步骤的内容，作为示例，向导信息可包括关于演示步骤的完整描述或 关于演示步骤中的关键动作的描述。具体说来，向导信息可包括音频向导信息、文字向导信 息或音频向导信息与文字向导信息的组合，相应地，在步骤S30，可采集用于生成向导信息 的音频和/或文字，并基于采集的音频和/或文字来生成相应的向导信息。此外，还可将采 集到的音频转换为文字，并基于转换的文字来生成文字向导信息。
[0118] 作为示例，在步骤S30，可以以控件的形式来生成向导信息。例如，可以以音频播放 控件的形式来生成音频向导信息，或者，可以以文本框控件的形式来生成文字向导信息。
[0119] 接下来，在步骤S40，针对演示操作中的每个演示步骤，将设置的突出显示效果和 生成的向导信息关联到相应的操作界面来生成相应的向导界面。这里，作为示例，所述向导 界面可形成为特定形式的文件或数据，也可形成为诸如图形用户界面等交互介面。
[0120] 例如，在预定功能由终端的操作系统或出厂时配置的应用来提供的情况下，向导 界面可以是特定形式的文件或数据。作为示例，可通过将设置的突出显示效果和生成的向 导信息关联到相应的操作界面的布局文件来生成相应的向导界面。这里，布局文件指示包 含操作界面中的信息的代码文件。相应地，可将设置的突出显示效果控件和生成的向导信 息控件与所述布局文件进行绑定，以形成作为向导界面的文件或数据。
[0121] 例如，在预定功能由终端中安装的第三方应用软件来提供的情况下，向导界面可 以是诸如图形用户界面等交互介面。作为示例，可通过将设置的突出显示效果和生成的向 导信息关联到相应的操作界面的屏幕截图来生成相应的向导界面。这里，针对所述预定功 能，可对操作界面的屏幕进行截屏，并将设置的突出显示效果控件和生成的向导信息控件 关联到通过截屏而得到的屏幕截图来生成作为向导界面的图形用户界面。
[0122] 通过上述方式，能够通过向导界面的生成而有效地记录和反映用于使用终端中实 现的各种功能的具体操作，从而帮助用户更好地使用终端中实现的各种功能。
[0123] 图6示出根据本发明另一示例性实施例的在终端中生成向导界面的方法的流程 图。参照图6，除了图4所示的步骤S10、步骤S20、步骤S30和步骤S40之外，图6所示的向 导界面生成方法在步骤S10之前还可包括步骤S50。
[0124] 这里，步骤S10、步骤S20、步骤S30、步骤S40可按照参照图4描述的方式来进行操 作，将不再在此赘述。
[0125] 此外，在步骤S50，可在接收到用于针对预定功能进入演示模式的指示时控制所 述终端进入演示模式，其中，在终端进入演示模式的情况下，执行步骤S10、步骤S20、步骤 S30、步骤 S40。
[0126] 具体说来，可通过检测各种用户输入来接收进入演示模式的指示。这里，所述用户 输入可通过触屏操作来执行，也可通过设置的物理按键来执行，还可通过特定的体感操作 来执行。例如，可通过操作界面上设置的各种按键等控件来输入进入演示模式的指示。
[0127] 作为示例，所述操作界面上设置的各种按键等控件可与预定功能的图标（例如， 应用图标）相结合以提供用于针对预定功能进入演示模式的入口。
[0128] 图7示出根据本发明示例性实施例的进入演示模式的示例。
[0129] 作为示例，参照图7，假设预定功能为设置闹钟，则可接收用户基于设置闹钟的图 标和相关的按键作出的用于进入演示模式的指示，从而控制所述终端进入演示模式。
[0130] 例如，如图7中的（a)所示，可响应于用户对设置闹钟的图标执行的预定操作来在 所述图标周围显示用于进入演示模式的" + "按键，这里，所述预定操作可以是用户对图标执 行的长按或滑动等操作。
[0131] 接下来，如图7中的（b)所示，在" + "按键被显示的情况下，可接收用户通过对" + " 按键执行操作（例如，单击操作等）而作出的用于进入演示模式的指示，从而控制所述终端 进入演示模式，以生成关于设置闹钟这一预定功能的向导界面。
[0132] 相应地，在终端进入演示模式之后，可根据本发明示例性实施例来生成相应的向 导界面，在向导界面被生成之后，如图7中的（c)所示，可在设置闹钟的图标周围显示标注 有向导界面名称（例如，"设置闹钟"）的功能按键，从而用户可通过对所述功能按键进行操 作来使用相应的向导界面。
[0133] 图8示出根据本发明另一示例性实施例的进入演示模式的示例。
[0134] 作为示例，参照图8，假设预定功能为设置闹钟，则可接收用户基于制作向导界面 的导航图标以及相关的按键作出的用于进入演示模式的指示，从而控制所述终端进入演示 模式。
[0135] 例如，如图8中的（a)所示，可响应于用户对制作向导界面的导航图标执行的预定 操作（例如，单击操作等）来在所述导航图标显示的界面上显示用于进入演示模式的" + " 按键。这里，所述导航图标可显示在用户界面上的任何适当位置，还可显示在诸如下拉菜单 等其它适合的位置。此外，在显示的" + "按键旁边，还可显示包括指示已经生成的向导界面 的功能按键的菜单。
[0136] 接下来，如图8中的（b)所示，在" + "按键被显示的情况下，可接收用户通过对" + " 按键执行操作（例如，单击操作等）而作出的用于进入演示模式的指示，从而控制所述终端 进入演示模式，以生成关于设置闹钟这一预定功能的向导界面。
[0137] 相应地，在终端进入演示模式之后，可根据本发明示例性实施例来生成相应的向 导界面，在向导界面被生成之后，如图8中的（c)所示，可在所述菜单中添加指示生成的向 导界面的功能按键（例如，标注有"设置闹钟"的功能按键），从而用户可通过对所述功能按 键进行操作来使用相应的向导界面。
[0138] 通过上述方式，可根据用户的输入方便地控制终端进入演示模式。
[0139] 此外，为了便于进行演示操作和生成相应的向导信息，在根据本发明示例性实施 例的在终端中生成向导界面的方法中，相应的操作界面可包括用于生成向导界面的操作 栏。
[0140] 这里，作为示例，所述操作栏可包括以下项中的至少一个：演示步骤重设按钮、向 导信息输入按钮、向导信息重设按钮、演示步骤跳转按钮。这些按钮可被设置在操作界面上 的任何适当位置，并且，可与演示步骤的进度条相结合。此外，应理解，这些按钮也可被进一 步划分或合并。
[0141] 具体说来，演示步骤重设按钮可用于将之前执行的演示步骤忽略以重新执行演示 步骤，从而能够对错误的演示步骤进行纠正。演示步骤跳转按钮可用于根据用户的输入从 当前演示步骤切换到用户希望的演示步骤。
[0142] 此外，向导信息输入按钮可用于开始输入向导信息。向导信息重设按钮可用于将 之前输入的向导信息删除以重新输入向导信息，从而能够对错误的向导信息进行纠正。
[0143] 具体说来，作为示例，在向导信息输入按钮或向导信息重设按钮被按压的情况下， 可采集用户输入的音频和/或文字，并基于采集的音频或文字生成音频向导信息和/或文 字向导信息。例如，向导信息输入按钮可实现为"录音"按钮，具体说来，假设预定功能为设 置闹钟，演示步骤包括点击闹钟图标，在"录音"按钮被按压的情况下，可采集用户输入的语 音内容（例如，"点击闹钟图标"），并基于录音内容生成音频向导信息。作为另一示例，在 向导信息输入按钮或向导信息重设按钮被按压的情况下，可采集用户输入的音频，将输入 的音频转换为文字，并基于转换的文字来生成文字向导信息。例如，向导信息输入按钮可 实现为"录音转文字"按钮，具体说来，假设预定功能为设置闹钟，演示步骤包括点击闹钟图 标，在"录音转文字"按钮被按压的情况下，可采集用户输入的语音内容（例如，"点击闹钟 图标"），将录音内容转换为文字，并基于转换的文字来生成文字向导信息。
[0144] 应理解，操作栏包括的按钮并不受限于上述示例，还可根据实际应用的需要包括 各种按钮，例如，操作栏还可包括演示步骤确认按钮，这里，作为示例，演示步骤确认按钮 可用于确认所有演示步骤的完成，例如，演示步骤确认按钮可实现为"完成"按钮。具体说 来，假设预定功能为设置闹钟，演示步骤包括点击闹钟图标、点击添加图标、输入响铃时间、 点击星期图标、勾选每周重复选项框、点击存储图标，则在完成了上述所有演示步骤的情况 下，可通过按压"完成"按钮来确认所有演示步骤的完成，以保存生成的各个向导界面。作 为示例，在"完成"按钮被点击之后，可根据用户的输入对各个向导界面的集合进行命名，例 如，可将针对设置闹钟这一预定功能生成的所有向导界面统一命名为"设置闹钟"。
[0145] 作为示例，操作栏可为与演示操作中的每个演示步骤相应的操作栏。图9示出根 据本发明示例性实施例的与演示操作中的每个演示步骤相应的操作栏。作为示例，如图9 所示，所述操作栏可与演示操作中的每个演示步骤相应。具体说来，在所述操作栏中，向导 信息输入按钮可实现为"录音"按钮，演示步骤重设按钮和向导信息重设按钮可合并为"重 设"按钮，演示步骤确认按钮可实现为"完成"按钮。此外，所述操作栏还可包括用于切换到 相对于当前演示步骤的上一演示步骤或下一演示步骤的演示步骤跳转按钮，如图9所示， 演示步骤跳转按钮可实现为"上一步"按钮和"下一步"按钮。通过上述按钮，可根据用户 的输入从当前演示步骤切换到用户希望的上一演示步骤或下一演示步骤。
[0146] 这里，作为示例,对于在相应的操作界面上提供与演示操作中的每个演示步骤相 应的操作栏的情况，可从演示操作中的第一演示步骤开始，执行每个演示步骤。
[0147] 例如，假设预定功能为设置闹钟，在进入演示模式的情况下，演示操作可包括七个 演示步骤，以下将参照图9来详细描述这七个演示步骤：
[0148] 第一步：如图9中的（a)所示，教授者可点击闹钟图标以进入闹钟页面来设置闹 钟的响铃时间和响铃方式，在教授者点击完闹钟图标之后，可按压"录音"按钮录制该演示 步骤的语音指导说明（例如，"点击闹钟图标"）。此外，若出现操作错误或语音指导说明内 容错误，则可通过按压"重设"按钮来重新进行演示步骤或重新输入演示步骤的语音指导说 明。当第一演示步骤完成后，可通过按压"下一步"按钮来进入第二演示步骤的操作界面。
[0149] 第二步：如图9中的（b)所示，教授者可点击闹钟页面右上角的" + "按键来添加新 闹钟，在教授者点击完" + "按键之后，可按压"录音"按钮录制该演示步骤的语音指导说明 (例如，"点击' + '按键"）。此外，若出现操作错误或语音指导说明内容错误，则可通过按压 "重设"按钮来重新进行演示步骤或重新输入演示步骤的语音指导说明。当第二演示步骤完 成后，可按压"下一步"按钮来进入第三演示步骤的操作界面，此外，也可根据用户对"上一 步"按钮或"下一步"按钮的按压操作从当前演示步骤切换到用户希望的上一演示步骤或下 一演示步骤。
[0150] 第三步：如图9中的（c)所示，教授者可在闹钟页面中的时间选项框输入响铃时 间，在教授者输入完响铃时间"09:00"之后，可按压"录音"按钮录制该演示步骤的语音指 导说明（例如，"输入响铃时间")。此外，若出现操作错误或语音指导说明内容错误，则可通 过按压"重设"按钮来重新进行演示步骤或重新输入演示步骤的语音指导说明。当第三演 示步骤完成后，可按压"下一步"按钮来进入第四演示步骤的操作界面，此外，也可根据用户 对"上一步"按钮或"下一步"按钮的按压操作从当前演示步骤切换到用户希望的上一演示 步骤或下一演示步骤。
[0151] 第四步：如图9中的（d)所示，教授者可点击星期图标来确定响铃日，在教授者点 击完响铃日"周一"和"周二"之后，可按压"录音"按钮录制该演示步骤的语音指导说明（例 如，"点击星期图标"）。此外，若出现操作错误或语音指导说明内容错误，则可通过按压"重 设"按钮来重新进行演示步骤或重新输入演示步骤的语音指导说明。当第四演示步骤完成 后，可按压"下一步"按钮来进入第五演示步骤的操作界面，此外，也可根据用户对"上一步" 按钮或"下一步"按钮的按压操作从当前演示步骤切换到用户希望的上一演示步骤或下一 演示步骤。
[0152] 第五步：如图9中的（e)所示，教授者可勾选每周重复选项框，在教授者勾选完每 周重复选项框之后，可按压"录音"按钮录制该演示步骤的语音指导说明（例如，"勾选每周 重复选项框"）。此外，若出现操作错误或语音指导说明内容错误，则可通过按压"重设"按 钮来重新进行演示步骤或重新输入演示步骤的语音指导说明。当第五演示步骤完成后，可 按压"下一步"按钮来进入第六演示步骤的操作界面，此外，也可根据用户对"上一步"按钮 或"下一步"按钮的按压操作从当前演示步骤切换到用户希望的上一演示步骤或下一演示 步骤。
[0153] 弟7K步：如图9中的（f)所不，教授者可点击存储图标，在教授者点击完存储图标 之后，可按压"录音"按钮录制该演示步骤的语音指导说明（例如，"点击存储图标"）。此 夕卜，若出现操作错误或语音指导说明内容错误，则可通过按压"重设"按钮来重新进行演示 步骤或重新输入演示步骤的语音指导说明。当第六演示步骤完成后，可按压"下一步"按钮 来进入第七演示步骤的操作界面，此外，也可根据用户对"上一步"按钮或"下一步"按钮的 按压操作从当前演示步骤切换到用户希望的上一演示步骤或下一演示步骤。
[0154] 第七步：如图9中的（g)所示，教授者可按压"完成"按钮来确认所有演示步骤的 完成，以用于保存生成的各个向导界面。同时，还可对各个向导界面的集合进行命名，例如， 可将针对设置闹钟这一预定功能生成的所有向导界面统一命名为"设置闹钟"。
[0155] 此外，作为示例，操作栏可为与演示操作中的所有步骤相应的单个操作栏。图10 示出根据本发明示例性实施例的与演示操作中的所有步骤相应的单个操作栏。作为示例， 如图10所示，所述操作栏可与演示操作中的所有步骤相应。具体说来，在所述操作栏中，向 导信息输入按钮可实现为"录音"按钮，演示步骤重设按钮和向导信息重设按钮可被合并为 "重置"按钮，演示步骤确认按钮可实现为"完成"按钮。此外，所述操作栏还可包括对应于 各个演示步骤的演示步骤跳转按钮，如图10所示，演示步骤跳转按钮可实现为与各个演示 步骤对应的编号按钮，即，" 1"按钮、"2"按钮、"3"按钮、"4"按钮、"5"按钮、"6"按钮等。 通过上述按钮，可根据用户的选择输入切换到用户希望的任一演示步骤。
[0156] 这里，作为示例，对于在相应的操作界面上提供与演示操作中的所有步骤相应的 单个操作栏的情况，可从演示操作中的第一演示步骤开始，执行每个演示步骤。
[0157] 例如，假设预定功能为设置闹钟，在进入演示模式的情况下，演示操作可包括七个 演示步骤，以下将参照图10来详细描述这七个演示步骤：
[0158] 第一步：如图10中的（a)所示，针对第一演示步骤，操作栏上会自动生成编号为1 的"1"按钮，指示当前步骤为第一演示步骤，教授者可点击闹钟图标以进入闹钟页面来设置 闹钟的响铃时间和响铃方式，在教授者点击完闹钟图标之后，可按压"录音"按钮录制该演 示步骤的语音指导说明（例如，"点击闹钟图标"）。此外，若出现操作错误或语音指导说明 内容错误，则可通过按压"重置"按钮来重新进行演示步骤或重新输入演示步骤的语音指导 说明。当第一演示步骤完成后，可通过按压操作栏中的" + "按钮来进入第二演示步骤的操 作界面。
[0159] 第二步：如图10中的（b)所示，教授者可点击闹钟页面右上角的" + "按键来添加 新闹钟，在教授者点击完" + "按键之后，可按压"录音"按钮录制该演示步骤的语音指导说 明（例如，"点击' + '按键"）。此外，若出现操作错误或语音指导说明内容错误，则可通过按 压"重置"按钮来重新进行演示步骤或重新输入演示步骤的语音指导说明。当第二演示步 骤完成后，可按压操作栏中的" + "按钮来进入第三演示步骤的操作界面，此外，也可根据用 户对编号按钮的按压操作从当前演示步骤切换到用户希望的任一演示步骤。
[0160] 第三步：如图10中的（c)所示，教授者可在闹钟页面中的时间选项框输入响铃时 间，在教授者输入完响铃时间"09:00"之后，可按压"录音"按钮录制该演示步骤的语音指 导说明（例如，"输入响铃时间")。此外，若出现操作错误或语音指导说明内容错误，则可通 过按压"重置"按钮来重新进行演示步骤或重新输入演示步骤的语音指导说明。当第三演 示步骤完成后，可按压操作栏中的" + "按钮来进入第四演示步骤的操作界面，此外，也可根 据用户对编号按钮的按压操作从当前演示步骤切换到用户希望的任一演示步骤。
[0161] 第四步：如图10中的（d)所示，教授者可点击星期图标来确定响铃日，在教授者 点击完响铃日"周一"和"周二"之后，可按压"录音"按钮录制该演示步骤的语音指导说明 (例如，"点击星期图标")，此外，若出现操作错误或语音指导说明内容错误，则可通过按压 "重置"按钮来重新进行演示步骤或重新输入演示步骤的语音指导说明。当第四演示步骤完 成后，可按压操作栏中的" + "按钮来进入第五演示步骤的操作界面，此外，也可根据用户对 编号按钮的按压操作从当前演示步骤切换到用户希望的任一演示步骤。
[0162] 第五步：如图10中的（e)所示，教授者可勾选每周重复选项框，在教授者勾完每周 重复选项框之后，可按压"录音"按钮录制该演示步骤的语音指导说明（例如，"勾选每周重 复选项框"）。此外，若出现操作错误或语音指导说明内容错误，则可通过按压"重置"按钮 来重新进行演示步骤或重新输入演示步骤的语音指导说明。当第五演示步骤完成后，可按 压操作栏中的"+"按钮来进入第六演示步骤的操作界面，此外，也可根据用户对编号按钮的 按压操作从当前演示步骤切换到用户希望的任一演示步骤。
[0163] 弟7K步：如图10中的（f)所不，教授者可点击存储图标，在教授者点击完存储图标 之后，可按压"录音"按钮录制该演示步骤的语音指导说明（例如，"点击存储图标"）。此 夕卜，若出现操作错误或语音指导说明内容错误，则可通过按压"重置"按钮来重新进行演示 步骤或重新输入演示步骤的语音指导说明。当第六演示步骤完成后，可按压操作栏中的" + " 按钮来进入第七演示步骤的操作界面，此外，也可根据用户对编号按钮的按压操作从当前 演示步骤切换到用户希望的任一演示步骤。
[0164] 第七步：如图10中的（g)所示，教授者可按压"完成"按钮来确认所有演示步骤的 完成，以用于保存生成的各个向导界面。同时，还可对各个向导界面的集合进行命名，例如， 可将针对设置闹钟这一预定功能生成的所有向导界面统一命名为"设置闹钟"。
[0165] 如上所述，通过在操作界面中的操作栏，可更加方便地执行演示步骤和生成向导 信息。
[0166] 图11示出根据本发明示例性实施例的在终端中使用向导界面的设备的框图。这 里，作为示例，所述终端可以是智能手机、平板电脑、个人计算机、游戏机、多媒体播放器等 具有多种功能的电子终端。
[0167] 如图11所示，根据本发明示例性实施例的在终端中使用向导界面的设备包括：操 作界面显示单元100、突出显示单元200、向导信息提供单元300、实际操作检测单元400、 执行单元500。这些单元可由数字信号处理器、现场可编程门阵列等通用硬件处理器来实 现，也可通过专用芯片等专用硬件处理器来实现，还可完全通过计算机程序来以软件方式 实现，例如，被实现为安装在终端中的用于使用向导界面的应用的中的各个模块。
[0168] 具体说来，操作界面显示单元100用于从与演示操作中的第一演示步骤开始显示 与演示步骤相应的向导界面中包括的操作界面，其中，每个向导界面包括相应的操作界面 以及关联到所述操作界面的突出显示效果和向导信息，其中，演示操作用于演示如何使用 终端的预定功能，突出显示效果被设置为应用于演示步骤涉及的操作对象，向导信息用于 提示演示步骤的内容。
[0169] 这里，所述预定功能可以是在终端所实现的功能中用户希望学习如何使用的任一 功能，作为示例，所述预定功能可以是终端的系统本身可实现的功能（例如，对用户界面的 切换、对图标的移动等）、终端出厂时配置的应用可实现的功能（例如，设置闹钟、录制语音 文件等）、终端中安装的第三方应用软件可实现的功能（例如，发送微信、查看微博等）等。
[0170] 这里，演示操作是指用于使用终端的上述预定功能的操作，演示操作可包括至少 一个演示步骤。作为示例，演示操作可以由懂得如何使用所述预定功能的任何人员来执 行。具体说来，可通过触屏操作来演示如何使用终端的预定功能，也可通过其他形式的操作 (例如，物理按键操作、声控操作、体感操作等）来演示如何使用终端的预定功能。此外，演 示操作也可以是预先设置的一系列标准演示步骤，而不需要由任何人员进行实际的演示操 作。
[0171] 具体说来，每个向导界面包括相应的操作界面以及关联到所述操作界面的突出显 示效果和向导信息。作为示例，所述向导界面可以是特定形式的文件或数据，也可以是诸如 图形用户界面等交互介面。
[0172] 例如，在预定功能由终端的操作系统或出厂时配置的应用来提供的情况下，向导 界面可以是特定形式的文件或数据。作为示例，突出显示效果和向导信息可被关联到操作 界面的布局文件。相应地，突出显示效果控件和向导信息控件可与所述布局文件进行绑定， 以形成作为向导界面的文件或数据。
[0173] 例如，在预定功能由终端中安装的第三方应用软件来提供的情况下，向导界面可 以是诸如图形用户界面等交互介面。作为示例，突出显示效果和向导信息被关联到操作界 面的屏幕截图，这里，所述操作界面是指第三方应用软件的相应操作界面。相应地，突出显 示效果控件和向导信息控件可被关联到通过截屏而得到的屏幕截图来生成作为向导界面 的图形用户界面。
[0174] 突出显示单元200用于在显示的操作界面上，针对操作对象应用突出显示效果。 这里，突出显示效果在被应用于演示步骤涉及的操作对象时将使得所述操作对象被突出显 示，作为示例，突出显示效果可包括以下项中的至少一个：边框显示效果、高亮显示效果、阴 影显示效果。作为示例，突出显示单元200可针对操作对象应用以控件的形式所设置的突 出显示效果。例如，突出显示单元200可针对闹钟设置演示步骤涉及的闹钟图标应用以高 亮显示控件所设置的高亮显示效果，使得在显示的操作界面上，闹钟图标被叠加有透明的 高亮显示控件，从而被突出显示。通过这种方式，在显示的操作界面上，可使得相关的操作 对象被突出显示，从而帮助用户根据突出的视觉显示效果找到每个演示步骤涉及的需要进 行操作的操作对象。
[0175] 向导信息提供单元300用于在操作界面被显示时提供相应的向导信息。这里，向 导信息用于向用户提示相关演示步骤的内容，作为示例，向导信息可包括关于演示步骤的 完整描述或关于演示步骤中的关键动作的描述。具体说来，向导信息可包括音频向导信息、 文字向导信息或音频向导信息与文字向导信息的组合。例如，向导信息提供单元300可在 操作界面被显示的同时提供相应的音频向导信息以用于提示用户根据向导信息的提示内 容进行实际操作。
[0176] 作为示例，向导信息提供单元300可提供以控件的形式所设置的相应的向导信 息。例如，向导信息提供单元300可提供以音频播放控件的形式所设置的音频向导信息，或 者，向导信息提供单元300可提供以文本框的形式所设置的文字向导信息。
[0177] 实际操作检测单元400用于在显示的操作界面上检测用户在操作界面上执行的 实际操作。这里，作为示例，实际操作检测单元400可经由特定的传感器来感测用户在显示 的操作界面上执行的实际操作，具体说来，实际操作检测单元400可检测用户实际操作的 对象和相应的操作动作。这里,作为示例，针对每个演示步骤，实际操作检测单元400可仅 在操作对象所在的区域检测用户在操作界面上执行的实际操作。例如，假设预定功能为设 置闹钟，演示步骤包括点击闹钟图标，则实际操作检测单元400可仅在闹钟图标所在的区 域来检测用户执行的实际操作，从而提高检测效率。
[0178] 执行单元500，用于执行检测到的实际操作。这里，作为示例，执行单元500可在实 际操作检测单元400检测到用户的实际操作之后，执行检测到的用户的实际操作。
[0179] 这里，执行单元500可将与所述实际操作相关的数据发送到用于实现预定功能的 应用或系统，从而控制所述应用或系统来处理所述数据以实现所述预定功能。通过上述方 式，执行单元500可将实际操作传送到实现预定功能的应用或系统，从而控制所述应用或 系统来实现所述预定功能。
[0180] 作为示例，突出显示效果和向导信息可被关联到操作界面的布局文件，并且，所述 布局文件与终端的所述预定功能相关联，执行单元500可将检测到的实际操作提供给操作 界面的布局文件，并控制布局文件执行检测到的实际操作以执行终端的所述预定功能。
[0181] 具体说来，在预定功能由终端的操作系统或出厂时配置的应用来提供的情况下， 向导界面可以是由突出显示效果控件和向导信息控件与相关的布局文件绑定后形成的文 件或数据。在布局文件获取由执行单元500提供的实际操作之后，可在执行单元500的控 制下，控制终端的操作系统或出厂时配置的应用基于所述实际操作来执行相应的步骤，在 所有的步骤执行完毕之后，即实现了相应的预定功能。
[0182] 作为另一示例，突出显示效果和向导信息可被关联到操作界面的屏幕截图，并且， 终端的所述预定功能通过终端上安装的特定应用来执行，执行单元500可控制所述特定应 用执行检测到的实际操作以执行终端的所述预定功能。
[0183] 具体说来，在预定功能由终端中安装的第三方应用软件来提供的情况下，向导界 面可以是突出显示效果和向导信息被关联到特定应用的操作界面的屏幕截图后形成的诸 如图形用户界面等交互介面。执行单元500可控制所述特定应用基于所述实际操作来执行 相应的步骤，在所有的步骤执行完毕之后，即实现了相应的预定功能。
[0184] 根据上述示例性实施例，能够通过向导界面的使用而使用户容易地了解或掌握用 于使用终端中实现的各种功能的具体操作，并且可执行用户在使用向导界面时的实际操 作，从而便于用户使用终端的功能，提高了用户体验。
[0185] 此外，作为示例，实际操作检测单元400可确定检测的实际操作与相应的演示步 骤是否相同，其中，当检测的实际操作与相应的演示步骤相同时，操作界面显示单元100显 示与下一演示步骤相应的向导界面中包括的操作界面。
[0186] 例如，在检测到用户的实际操作之后，实际操作检测单元400可通过相应的硬件 或软件手段来判断实际操作与相应的演示步骤是否相同，如果相同，则操作界面显示单元 100显示与下一演示步骤相应的向导界面中包括的操作界面。
[0187] 具体说来，实际操作检测单元400可通过将用户实际操作的对象和相应的操作动 作与布局文件中的相应操作对象的控件内容进行比较来确定用户的实际操作是否与演示 步骤相同。或者，实际操作检测单元400可将用户实际操作的对象和相应的操作动作发送 到用于实现预定功能的应用或系统，使得所述用于实现预定功能的应用或系统能够确定用 户的实际操作是否与演示步骤相同，并将确定结果反馈给实际操作检测单元400。如果确定 与演示步骤相同，则操作界面显示单元100可显示下一演示步骤的操作界面，从而指导用 户学习如何执行后续的演示步骤。相应地，当检测的实际操作与相应的演示步骤不同时，操 作界面显示单元100可显示用于通知操作错误的消息和/或用于提示正确操作的信息。例 如，当检测到实际操作与演示步骤不同时，操作界面显示单元100可显示通知操作错误的 文本消息（例如，在弹出框中显示文本消息），或者，操作界面显示单元100可显示提示正 确操作的信息（例如，显示从用户实际操作的区域到操作对象被突出显示的区域的箭头指 示、图形动作指示等），以用于提醒用户对操作对象进行操作。此外，也可由向导信息提供单 元300输出通知操作错误的音频消息或用于提示正确操作的音频信息。
[0188] 图12示出根据本发明另一示例性实施例的在终端中使用向导界面的设备的框 图。参照图12，除了图11所示的向导界面显示单元100、突出显示单元200、向导信息提供 单元300、实际操作检测单元400、执行单元500之外，图12所示的向导界面使用设备还可 包括向导模式启动单元600。
[0189] 这里，操作界面显示单元100、突出显示单元200、向导信息提供单元300、实际操 作检测单元400、执行单元500可按照参照图11描述的方式来进行操作，将不再在此赘述。
[0190] 此外，向导模式启动单元600可用于在接收到用于针对预定功能进入向导模式的 指示时控制所述终端进入向导模式，其中，在终端进入向导模式的情况下，操作界面显示单 元100从与演示操作中的第一演示步骤开始显示与演示步骤相应的向导界面中包括的操 作界面。
[0191] 具体说来，向导模式启动单元600可通过检测各种用户输入来接收进入向导模式 的指示。这里，所述用户输入可通过触屏操作来执行，也可通过设置的物理按键来执行，还 可通过特定的体感操作来执行。例如，可通过操作界面上设置的各种按键或菜单等向导模 式入口来输入进入向导模式的指示。
[0192] 如上所述，可通过向导模式启动单元600方便地控制终端进入向导模式。
[0193] 作为示例，向导模式启动单元600可在检测到用户对如图7中的（c)或图8中的 (c)显示的功能按键"设置闹钟"的点击操作后，控制终端进入向导模式。
[0194] 以下，将结合图13到图17来描述根据本发明示例性实施例的在终端中使用向导 界面的方法。所述方法可由图11到图12所示的设备来完成，也可通过计算机程序来实现。 例如，所述方法可通过安装在终端中的用于使用向导界面的应用来执行。
[0195] 图13示出根据本发明示例性实施例的在终端中使用向导界面的方法的流程图。 这里，作为示例，所述终端可以是智能手机、平板电脑、个人计算机、游戏机、多媒体播放器 等具有多种功能的电子终端。
[0196] 如图13所示,在步骤S100,从与演示操作中的第一演示步骤开始显示与演示步骤 相应的向导界面中包括的操作界面，其中，每个向导界面包括相应的操作界面以及关联到 所述操作界面的突出显示效果和向导信息，其中，演示操作用于演示如何使用终端的预定 功能，突出显示效果被设置为应用于演示步骤涉及的操作对象，向导信息用于提示演示步 骤的内容。
[0197] 这里，所述预定功能可以是在终端所实现的功能中用户希望学习如何使用的任一 功能，作为示例，所述预定功能可以是终端的系统本身可实现的功能（例如，对用户界面的 切换、对图标的移动等）、终端出厂时配置的应用可实现的功能（例如，设置闹钟、录制语音 文件等）、终端中安装的第三方应用软件可实现的功能（例如，发送微信、查看微博等）等。
[0198] 这里，演示操作是指用于使用终端的上述预定功能的操作，演示操作可包括至少 一个演示步骤。作为示例，演示操作可以由懂得如何使用所述预定功能的任何人员来执 行。具体说来，可通过触屏操作来演示如何使用终端的预定功能，也可通过其他形式的操作 (例如，物理按键操作、声控操作、体感操作等）来演示如何使用终端的预定功能。此外，演 示操作也可以是预先设置的一系列标准演示步骤，而不需要由任何人员进行实际的演示操 作。
[0199] 具体说来，每个向导界面包括相应的操作界面以及关联到所述操作界面的突出显 示效果和向导信息。作为示例，所述向导界面可以是特定形式的文件或数据，也可以是诸如 图形用户界面等交互介面。
[0200] 例如，在预定功能由终端的操作系统或出厂时配置的应用来提供的情况下，向导 界面可以是特定形式的文件或数据。作为示例，突出显示效果和向导信息可被关联到操作 界面的布局文件。相应地，突出显示效果控件和向导信息控件可与所述布局文件进行绑定， 以形成作为向导界面的文件或数据。
[0201] 图14示出根据本发明示例性实施例的向导界面的示例。
[0202] 如图14所示，假设预定功能为设置闹钟，并且，设置闹钟功能由终端出厂时配置 的应用来提供，演示步骤包括点击闹钟图标，则向导界面可以是特定形式的文件或数据。 这里，所述向导界面可包括闹钟设置操作界面，以及关联到所述操作界面的突出显示效果 (即，图14中闹钟图标周围显示的边框）和用于提示演示步骤的内容的向导信息（即，显 示的文字指导说明"点击闹钟图标"以及可通过播放按钮播放的语音指导说明"点击闹钟图 标"）。
[0203] 例如，在预定功能由终端中安装的第三方应用软件来提供的情况下，向导界面可 以是诸如图形用户界面等交互介面。作为示例，突出显示效果和向导信息被关联到操作界 面的屏幕截图，这里，所述操作界面是指第三方应用软件的相应操作界面。相应地，突出显 示效果控件和向导信息控件可被关联到通过截屏而得到的屏幕截图来生成作为向导界面 的图形用户界面。
[0204] 再次参照图13，在步骤S200，在显示的操作界面上，针对操作对象应用突出显示 效果。这里，突出显示效果在被应用于演示步骤涉及的操作对象时将使得所述操作对象被 突出显示，作为示例，突出显示效果可包括以下项中的至少一个：边框显示效果、高亮显示 效果、阴影显示效果。作为示例，在步骤S200，可针对操作对象应用以控件的形式所设置的 突出显示效果。例如，可针对闹钟设置演示步骤涉及的闹钟图标应用以高亮显示控件所设 置的高亮显示效果，使得在显示的操作界面上，闹钟图标被叠加有透明的高亮显示控件，从 而被突出显示（如图14中的闹钟图标周围显示的边框）。通过这种方式，在显示的操作界 面上，可使得相关的操作对象被突出显示，从而帮助用户根据突出的视觉显示效果找到每 个演示步骤涉及的需要进行操作的操作对象。
[0205] 在步骤S300，在操作界面被显示时提供相应的向导信息。这里，向导信息用于向用 户提示相关演示步骤的内容，作为示例，向导信息可包括关于演示步骤的完整描述或关于 演示步骤中的关键动作的描述。具体说来，向导信息可包括音频向导信息、文字向导信息或 音频向导信息与文字向导信息的组合。例如，在步骤S300，可在操作界面被显示的同时提供 相应的音频向导信息以用于提示用户根据向导信息的提示内容进行实际操作。
[0206] 作为示例，在步骤S300，可提供以控件的形式所设置的相应的向导信息。例如，可 提供以音频播放控件的形式所设置的音频向导信息，或者，可提供以文本框的形式所设置 的文字向导信息。例如，如图14所示，可在闹钟图标被突出显示时提供以音频播放控件的 形式所设置的语音向导信息（即，通过音频播放按钮播放的语音"点击闹钟图标"）和以文 本框的形式所设置的文字向导信息（即，"点击闹钟图标"）来提示用户根据提示内容进行 实际操作。
[0207] 接下来，在步骤S400，在显示的操作界面上检测用户在操作界面上执行的实际操 作。这里，作为示例，可经由特定的传感器来感测用户在显示的操作界面上执行的实际操 作，具体说来，可检测用户实际操作的对象和相应的操作动作。这里，作为示例，针对每个演 示步骤，可仅在操作对象所在的区域检测用户在操作界面上执行的实际操作。例如，假设预 定功能为设置闹钟，演示步骤包括点击闹钟图标，则在步骤S400，可仅在闹钟图标所在的区 域来检测用户执行的实际操作，从而提高检测效率。
[0208] 在步骤S500，执行检测到的实际操作。这里，作为示例，可通过相应的硬件或软件 手段在步骤S400检测到用户的实际操作之后，执行检测到的用户的实际操作。
[0209] 这里，在步骤S500，可将与所述实际操作相关的数据发送到用于实现预定功能的 应用或系统，从而控制所述应用或系统来处理所述数据以实现所述预定功能。通过上述方 式，在步骤S500，可将实际操作传送到实现预定功能的应用或系统，从而控制所述应用或系 统来实现所述预定功能。
[0210] 作为示例，突出显示效果和向导信息可被关联到操作界面的布局文件，并且，所述 布局文件与终端的所述预定功能相关联，在步骤S500，可将检测到的实际操作提供给操作 界面的布局文件，并控制布局文件执行检测到的实际操作以执行终端的所述预定功能。
[0211] 具体说来，在预定功能由终端的操作系统或出厂时配置的应用来提供的情况下， 向导界面可以是由突出显示效果控件和向导信息控件与相关的布局文件绑定后形成的文 件或数据。在步骤S500，在布局文件获取到提供的实际操作之后，可控制终端的操作系统或 出厂时配置的应用基于所述实际操作来执行相应的步骤，在所有的步骤执行完毕之后，即 实现了相应的预定功能。
[0212] 作为另一示例，突出显示效果和向导信息可被关联到操作界面的屏幕截图，并且， 终端的所述预定功能通过终端上安装的特定应用来执行，在步骤S500，可控制所述特定应 用执行检测到的实际操作以执行终端的所述预定功能。
[0213] 具体说来，在预定功能由终端中安装的第三方应用软件来提供的情况下，向导界 面可以是突出显示效果和向导信息被关联到特定应用的操作界面的屏幕截图后形成的诸 如图形用户界面等交互介面。在步骤S500，可控制所述特定应用基于所述实际操作来执行 相应的步骤，在所有的步骤执行完毕之后，即实现了相应的预定功能。
[0214] 根据上述示例性实施例，能够通过向导界面的使用而使用户容易地了解或掌握用 于使用终端中实现的各种功能的具体操作，并且可执行用户在使用向导界面时的实际操 作，从而便于用户使用终端的功能，提高了用户体验。
[0215] 图15示出根据本发明另一示例性实施例的在终端中使用向导界面的方法的流程 图。
[0216] 这里，步骤S100、步骤S200、步骤S300、S400可按照参照图13描述的方式进行操 作，将不再此赘述。
[0217] 此外，作为示例，参照图15，在步骤S420，可确定检测的实际操作与相应的演示步 骤是否相同，其中，当检测的实际操作与相应的演示步骤相同时，在步骤S100，显示与下一 演示步骤相应的向导界面中包括的操作界面。
[0218] 例如，在检测并执行用户的实际操作之后，可在步骤S420通过相应的硬件或软件 手段来判断实际操作与相应的演示步骤是否相同，如果相同，则在步骤S100，可显示与下一 演示步骤相应的向导界面中包括的操作界面。如果不相同，则在步骤S400，继续在显示的操 作界面上检测用户在操作界面上执行的实际操作。
[0219] 具体说来，在步骤S420，可通过将用户实际操作的对象和相应的操作动作与布局 文件中的相应操作对象的控件内容进行比较来确定用户的实际操作是否与演示步骤相同。 或者，可将用户实际操作的对象和相应的操作动作发送到用于实现预定功能的应用或系 统，使得所述用于实现预定功能的应用或系统能够确定用户的实际操作是否与演示步骤相 同。如果确定与演示步骤相同，则在步骤S100，可显示下一演示步骤的操作界面，从而指导 用户学习如何执行后续的演示步骤，这里，应注意，如果当前演示步骤为最后的演示步骤， 则在确定实际操作与最后的演示步骤相同时，结束图15的处理，而不再返回步骤S100。相 应地，当检测的实际操作与相应的演示步骤不同时，作为附加步骤，在返回步骤S400之前， 可显示用于通知操作错误的消息和/或用于提示正确操作的信息。例如，当检测到实际 操作与演示步骤不同时，可显示通知操作错误的文本消息（例如，在弹出框中显示文本消 息），或者，可显示提示正确操作的信息（例如，显示从用户实际操作的区域到操作对象被 突出显示的区域的箭头指示、图形动作指示等），以用于提醒用户对操作对象进行操作。此 夕卜，也可输出通知操作错误的音频消息或用于提示正确操作的音频信息。
[0220] 应注意，上述流程图仅作为示例，而非用于限制本发明的范围。本领域技术人员可 按照不同的顺序来执行方法中的各个步骤。例如，可在步骤S420中确定用户执行的实际操 作与相应的演示步骤相同的情况下，执行检测到的实际操作。例如，在步骤S420，可通过将 检测到的实际操作提供给特定应用来确定检测的实际操作与相应的演示步骤是否相同，当 检测的实际操作与相应的演示步骤相同时，才执行步骤S500，即，控制所述特定应用执行检 测到的实际操作以执行终端的所述预定功能。
[0221] 以下将参照图16来描述根据本发明示例性实施例的使用向导界面的示例。如图 16所示，假设预定功能为设置闹钟，在进入向导模式的情况下，相应的演示操作可包括以下 六个演示步骤：
[0222] 第一步：如图16中的（a)所示，可显示与设置闹钟操作中的"点击闹钟图标"步 骤相应的向导界面中包括的操作界面，并且，在所述操作界面上，"点击闹钟图标"步骤涉及 的操作对象"闹钟图标"被突出显示，还提供了相应的向导信息（包括显示的文字指导说明 "点击闹钟图标"以及可通过播放按钮播放的语音指导说明"点击闹钟图标"）。在这种情况 下，可检测使用者是否按照文字指导说明或语音指导说明对闹钟图标进行了点击操作，并 执行相应的点击操作。作为示例，若使用者的实际操作与相应的演示步骤（即，点击闹钟图 标）相同，则会显示与第二演示步骤相应的向导界面中包括的操作界面；若使用者的实际 操作与相应的演示步骤不同，则作为示例，可显示通知操作错误的文本消息（例如，在弹出 框中显示文本消息），或者，可显示提示正确操作的信息（例如，显示从用户实际操作的区 域到闹钟图标高亮显示的区域的箭头指示、图形动作指示等），以用于提醒使用者对闹钟图 标进行操作。此外，也可输出通知操作错误的音频消息或用于提示正确操作的音频信息。此 夕卜，可选地，可当用户执行的实际操作与相应的演示步骤相同时，将与所述实际操作相关的 数据发送到用于实现设置闹钟的应用的布局文件以进行相应的处理。
[0223] 第二步：如图16中的（b)所示，可显示与设置闹钟操作中的"点击' + '按键"步骤 相应的向导界面中包括的操作界面，并且，在所述操作界面上，"点击' + '按键"步骤涉及的 操作对象"' + '按键"被突出显示，还提供了相应的向导信息（包括显示的文字指导说明"点 击'+'按键"以及可通过播放按钮播放的语音指导说明"点击'+'按键"）。在这种情况下， 可检测使用者是否按照文字指导说明或语音指导说明对"+"按键进行了点击操作，并执行 相应的点击操作。作为示例，若使用者的实际操作与相应的演示步骤（即，点击"+"按键） 相同，则会显示与第三演示步骤相应的向导界面中包括的操作界面；若使用者的实际操作 与相应的演示步骤不同，则作为示例，可显示通知操作错误的文本消息（例如，在弹出框中 显示文本消息），或者，可显示提示正确操作的信息（例如，显示从用户实际操作的区域到 "+"按键高亮显示的区域的箭头指示、图形动作指示等），以用于提醒使用者对"+"按键进 行操作。此外，也可输出通知操作错误的音频消息或用于提示正确操作的音频信息。此外， 可选地，可当用户执行的实际操作与相应的演示步骤相同时，将与所述实际操作相关的数 据发送到用于实现设置闹钟的应用的布局文件以进行相应的处理。
[0224] 第三步：如图16中的（c)所示，可显示与设置闹钟操作中的"输入响铃时间"步骤 相应的向导界面中包括的操作界面，并且，在所述操作界面上，"输入响铃时间"步骤涉及的 操作对象"时间选项框"被突出显示，还提供了相应的向导信息（包括显示的文字指导说明 "输入响铃时间"以及可通过播放按钮播放的语音指导说明"输入响铃时间"）。在这种情 况下，可检测使用者是否按照文字指导说明或语音指导说明在时间选项框中输入了响铃时 间，并执行相应的输入操作。作为示例，若使用者的实际操作与相应的演示步骤（即，输入 响铃时间）相同，则可显示与第四演示步骤相应的向导界面中包括的操作界面；若使用者 的实际操作与相应的演示步骤不同，则作为示例，可显示通知操作错误的文本消息（例如， 在弹出框中显示文本消息），或者，可显示提示正确操作的信息（例如，显示从用户实际操 作的区域到时间选项框高亮显示的区域的箭头指示、图形动作指示等），以用于提醒使用者 对时间选项框中的响铃时间"09:00"处的相应位置进行操作。此外，也可输出通知操作错 误的音频消息或用于提示正确操作的音频信息。此外，可选地，可当用户执行的实际操作与 相应的演示步骤相同时，将与所述实际操作相关的数据发送到用于实现设置闹钟的应用的 布局文件以进行相应的处理。
[0225] 第四步：如图16中的（d)所示，可显示与设置闹钟操作中的"点击星期图标"步 骤相应的向导界面中包括的操作界面，并且，在所述操作界面上，"点击星期图标"步骤涉及 的操作对象"星期图标中的'周一'和'周二'图标"被突出显示，还提供了相应的向导信息 (包括显示的文字指导说明"点击星期图标"以及可通过播放按钮播放的语音指导说明"点 击星期图标"）。在这种情况下，可检测使用者是否按照文字指导说明或语音指导说明对星 期图标中"周一"和"周二"图标的相应位置进行了点击操作，并执行相应的点击操作。作 为示例，若使用者的实际操作与相应的演示步骤（即，点击"周一"和"周二"图标）相同， 则会显示与第五演示步骤相应的向导界面中包括的操作界面；若使用者的实际操作与相应 的演示步骤不同，则作为示例，可显示通知操作错误的文本消息（例如，在弹出框中显示文 本消息），或者，可显示提示正确操作的信息（例如，显示从用户实际操作的区域到星期图 标中的"周一"和"周二"图标高亮显示的区域的箭头指示、图形动作指示等），以用于提醒 使用者对星期图标中的"周一"和"周二"图标进行操作。此外，也可输出通知操作错误的 音频消息或用于提示正确操作的音频信息。此外，可选地，可当用户执行的实际操作与相应 的演示步骤相同时，将与所述实际操作相关的数据发送到用于实现设置闹钟的应用的布局 文件以进行相应的处理。
[0226] 第五步：如图16中的（e)所示，可显示与设置闹钟操作中的"勾选每周重复选项 框"步骤相应的向导界面中包括的操作界面，并且，在所述操作界面上，"勾选每周重复选项 框"步骤涉及的操作对象"每周重复选项框"被突出显示，还提供了相应的向导信息（包括 显示的文字指导说明"勾选每周重复选项框"以及可通过播放按钮播放的语音指导说明"勾 选每周重复选项框"）。在这种情况下，可检测使用者是否按照文字指导说明或语音指导说 明对每周重复选项框进行了勾选操作，并执行相应的勾选操作。作为示例，若使用者的实际 操作与相应的演示步骤（即，勾选每周重复选项框）相同，则可显示与第六演示步骤相应的 向导界面中包括的操作界面；若使用者的实际操作与相应的演示步骤不同，则作为示例，可 显示通知操作错误的文本消息（例如，在弹出框中显示文本消息），或者，可显示提示正确 操作的信息（例如，显示从用户实际操作的区域到每周重复选项框高亮显示的区域的箭头 指示、图形动作指示等），以用于提醒使用者对每周重复选项框进行操作。此外，也可输出通 知操作错误的音频消息或用于提示正确操作的音频信息。此外，可选地，可当用户执行的实 际操作与相应的演示步骤相同时，将与所述实际操作相关的数据发送到用于实现设置闹钟 的应用的布局文件以进行相应的处理。
[0227] 第六步：如图16中的（f)所示，可显示与设置闹钟操作中的"点击存储图标"步骤 相应的向导界面中包括的操作界面，并且，在所述操作界面上，"点击存储图标"步骤涉及的 操作对象"'存储'图标"被突出显示，还提供了相应的向导信息（包括显示的文字指导说明 "点击存储图标"以及可通过播放按钮播放的语音指导说明"点击存储图标"）。在这种情况 下，可检测使用者是否按照文字指导说明或语音指导说明对"存储"图标进行了点击操作并 执行相应的点击操作。作为示例，若使用者的实际操作与相应的演示步骤（即，点击"存储" 图标）相同，则会完成对闹钟的设置；若使用者的实际操作与相应的演示步骤不同，则作为 示例，可显示通知操作错误的文本消息（例如，在弹出框中显示文本消息），或者，可显示提 示正确操作的信息（例如，显示从用户实际操作的区域到"存储"图标高亮显示的区域的箭 头指示、图形动作指示等），以用于提醒使用者对"存储"图标进行操作。此外，也可输出通 知操作错误的音频消息或用于提示正确操作的音频信息。此外，可选地，可当用户执行的实 际操作与相应的演示步骤相同时，将与所述实际操作相关的数据发送到用于实现设置闹钟 的应用的布局文件，从而基于以上完成的所有步骤来以实现对闹钟的实际设置。
[0228] 图17示出根据本发明另一示例性实施例的在终端中使用向导界面的方法的流程 图。参照图17，除了图13所示的步骤S100、步骤S200、步骤S300、步骤S400、步骤S500之 夕卜，图16所示的向导界面使用方法在步骤S100之前还可包括步骤S600。
[0229] 这里，步骤S100、步骤S200、步骤S300、步骤S400、步骤S500可按照参照图13描 述的方式来进行操作，将不再在此赘述。
[0230] 此外，在步骤S600，可在接收到用于针对所述预定功能进入向导模式的指示时控 制所述终端进入向导模式，其中，在终端进入向导模式的情况下，从与演示操作中的第一演 示步骤开始显示与演示步骤相应的向导界面中包括的操作界面。
[0231] 具体说来，可通过检测各种用户输入来接收进入向导模式的指示。这里，所述用户 输入可通过触屏操作来执行，也可通过设置的物理按键来执行，还可通过特定的体感操作 来执行。例如，可通过操作界面上设置的各种按键或菜单等向导模式入口来输入进入向导 模式的指示。
[0232] 如上所述，可根据用户的输入方便地控制终端进入向导模式。
[0233] 作为示例，在步骤S600，可在检测到用户对如图7中的（c)或图8中的（c)显示的 功能按键"设置闹钟"的点击操作后，控制终端进入向导模式。
[0234] 在根据本发明示例性实施例的在终端中生成向导界面的设备和方法中，能够通过 向导界面的生成而有效地记录和反映用于使用终端中实现的各种功能的具体操作。在根据 本发明示例性实施例的在终端中使用向导界面的设备和方法中，能够通过向导界面的使用 而使用户容易地了解或掌握用于使用终端中实现的各种功能的具体操作，并且可执行用户 在使用向导界面时的实际操作，从而便于用户使用终端的功能，提高了用户体验。
[0235] 应注意，本发明的以上各个实施例仅仅是示例性的，而本发明并不受限于此。本领 域技术人员应该理解：在不脱离本发明的原理和精神的情况下，可对这些实施例进行改变， 其中，本发明的范围在权利要求及其等同物中限定。
【权利要求】
1. 一种在终端中生成向导界面的设备，包括： 操作对象确定单元，用于从演示操作中的第一演示步骤开始，针对演示操作中的每个 演示步骤，在相应的操作界面上确定演示步骤涉及的操作对象，其中，演示操作用于演示如 何使用终端的预定功能； 突出显示效果设置单元，用于设置应用于确定的操作对象的突出显示效果； 向导信息生成单元，用于生成用于提示所述演示步骤的内容的向导信息； 向导界面生成单元，用于针对演示操作中的每个演示步骤，将设置的突出显示效果和 生成的向导信息关联到相应的操作界面来生成相应的向导界面。
2.如权利要求1所述的设备，还包括： 演示模式启动单元，用于在接收到用于针对所述预定功能进入演示模式的指示时控制 所述终端进入演示模式， 其中，在终端进入演示模式的情况下，操作对象确定单元从演示操作中的第一演示步 骤开始，在相应的操作界面上确定演示步骤涉及的操作对象。
3.如权利要求1所述的设备，还包括： 操作栏单元，用于在所述相应的操作界面上提供用于生成向导界面的操作栏。
4.如权利要求3所述的设备，其中，所述操作栏包括以下项中的至少一个：演示步骤重 设按钮、向导信息输入按钮、向导信息重设按钮、演示步骤跳转按钮。
5.如权利要求3所述的设备，其中，操作栏单元分别提供与演示操作中的每个演示步 骤相应的操作栏，或者，操作栏单元提供与演示操作中的所有步骤相应的单个操作栏。
6.如权利要求1所述的设备，其中，操作对象确定单元通过在相应的操作界面上确定 演示步骤的操作区域来确定演示步骤涉及的操作对象。
7.如权利要求1所述的设备，其中，突出显示效果包括以下项中的至少一个：边框显示 效果、高亮显示效果、阴影显示效果。
8.如权利要求1所述的设备，其中，突出显示效果设置单元还将突出显示效果应用于 所述确定的操作对象。
9.如权利要求1所述的设备，其中，突出显示效果设置单元以控件的形式来设置突出 显示效果。
10.如权利要求1所述的设备，其中，向导信息包括音频向导信息和文字向导信息中的 至少一个。
11.如权利要求4所述的设备，其中，在向导信息输入按钮或向导信息重设按钮被按压 的情况下，向导信息生成单元采集用户输入的音频和/或文字，并基于采集的音频和/或文 字生成音频向导信息和/或文字向导信息。
12.如权利要求4所述的设备，其中，在向导信息输入按钮或向导信息重设按钮被按压 的情况下，向导信息生成单元采集用户输入的音频，将输入的音频转换为文字，并基于转换 的文字来生成文字向导信息。
13.如权利要求9所述的设备，其中，向导信息生成单元以控件的形式来生成向导信 肩、Ο
14.如权利要求13所述的设备，其中，向导界面生成单元通过将设置的突出显示效果 和生成的向导信息关联到相应的操作界面的布局文件来生成相应的向导界面。
15.如权利要求13所述的设备，其中，向导界面生成单元通过将设置的突出显示效果 和生成的向导信息关联到相应的操作界面的屏幕截图来生成相应的向导界面。
16. 一种在终端中生成向导界面的方法，包括： (A)从演示操作中的第一演示步骤开始，针对演示操作中的每个演示步骤，在相应的操 作界面上确定演示步骤涉及的操作对象，其中，演示操作用于演示如何使用终端的预定功 倉泛; (B)设置应用于确定的操作对象的突出显示效果； (C)生成用于提示所述演示步骤的内容的向导信息； (D)针对演示操作中的每个演示步骤，将设置的突出显示效果和生成的向导信息关联 到相应的操作界面来生成相应的向导界面。
17. -种在终端中使用向导界面的设备，包括： 操作界面显示单元，用于从与演示操作中的第一演示步骤开始显示与演示步骤相应 的向导界面中包括的操作界面，其中，每个向导界面包括相应的操作界面以及关联到所述 操作界面的突出显示效果和向导信息，其中，演示操作用于演示如何使用终端的预定功能， 突出显示效果被设置为应用于演示步骤涉及的操作对象，向导信息用于提示演示步骤的内 容； 突出显示单元，用于在显示的操作界面上，针对操作对象应用突出显示效果； 向导信息提供单元，用于在操作界面被显示时提供相应的向导信息； 实际操作检测单元，用于在显示的操作界面上检测用户在操作界面上执行的实际操 作； 执行单元，用于执行检测到的实际操作。
18.如权利要求17所述的设备，其中，实际操作检测单元确定检测的实际操作与相应 的演示步骤是否相同，其中，当检测的实际操作与相应的演示步骤相同时，操作界面显示单 元显示与下一演示步骤相应的向导界面中包括的操作界面。
19.如权利要求17所述的设备，还包括： 向导模式启动单元，用于在接收到用于针对所述预定功能进入向导模式的指示时控制 所述终端进入向导模式， 其中，在终端进入向导模式的情况下，操作界面显示单元从与演示操作中的第一演示 步骤开始显示与演示步骤相应的向导界面中包括的操作界面。
20.如权利要求17所述的设备，其中，突出显示效果包括以下项中的至少一个：边框显 示效果、高亮显示效果、阴影显示效果。
21.如权利要求17所述的设备，其中，突出显示单元针对操作对象应用以控件的形式 所设置的突出显示效果。
22.如权利要求17所述的设备，其中，向导信息包括音频向导信息和文字向导信息中 的至少一个。
23.如权利要求17所述的设备，其中，向导信息提供单元提供以控件的形式所设置的 相应的向导信息。
24.如权利要求17所述的设备，其中，当检测的实际操作与相应的演示步骤不同时，操 作界面显示单元显示用于通知操作错误的消息和/或用于提示正确操作的信息。
25.如权利要求17所述的设备，其中，突出显示效果和向导信息被关联到操作界面的 布局文件，并且，所述布局文件与终端的所述预定功能相关联， 执行单元将检测到的实际操作提供给操作界面的布局文件，并控制布局文件执行检测 到的实际操作以执行终端的所述预定功能。
26.如权利要求18所述的设备，其中，突出显示效果和向导信息被关联到操作界面的 屏幕截图，并且，终端的所述预定功能通过终端上安装的特定应用来执行， 实际操作检测单元通过将检测到的实际操作提供给所述特定应用来确定检测的实际 操作与相应的演示步骤是否相同，当检测的实际操作与相应的演示步骤相同时，执行单元 控制所述特定应用执行检测到的实际操作以执行终端的所述预定功能。
27.如权利要求17所述的设备，其中，实际操作检测单元仅在操作对象所在的区域检 测用户在操作界面上执行的实际操作。
28. -种在终端中使用向导界面的方法，包括： (a)从与演示操作中的第一演示步骤开始显示与演示步骤相应的向导界面中包括的操 作界面，其中，每个向导界面包括相应的操作界面以及关联到所述操作界面的突出显示效 果和向导信息，其中，演示操作用于演示如何使用终端的预定功能，突出显示效果被设置为 应用于演示步骤涉及的操作对象，向导信息用于提示演示步骤的内容； (b)在显示的操作界面上，针对操作对象应用突出显示效果； (c)在操作界面被显示时提供相应的向导信息； (d)在显示的操作界面上检测用户在操作界面上执行的实际操作； (e)执行检测到的实际操作。
【文档编号】G06F3/0481GK104142787SQ201410391040
【公开日】2014年11月12日 申请日期:2014年8月8日 优先权日:2014年8月8日
【发明者】梁嘉燕 申请人:广州三星通信技术研究有限公司, 三星电子株式会社