本发明涉及近场通信技术领域，特别是涉及基于nfc手机的全国校园一卡通系统。
背景技术：
随着nfc技术的日益发展，以及随着移动互联网技术的不断成熟，移动支付也变得越来越火热。因此，基于nfc手机的全国校园一卡通的研究将会得到更多的关注。尤其在学生群体中，大多数学生喜欢去其他学校找同学交流，这种跨地域，跨学校的一卡通的研究对学生带来了极大的方便。可以更加方便、安全的使用其他学校的合理资源。比如图书馆，食堂等，在一定程度上给用户一种新鲜的体验。而且单纯的对于本校来说，这种“人机”式的一卡通非常有利于学校的管理，降低投资成本，从而走向一种智能化的管理。实现了从传统的一卡通使用到“人机交互”的手机一卡通的转变。
基于nfc手机的全国校园一卡通的研究，实质是将传统校园一卡通的功能植入到nfc手机中。而且在在nfc手机中植入的内嵌的cpu卡中自带有cos微型操作系统，其中的加密和解密算法的设置提高了安全性。
技术实现要素：
本发明为解决上述跨地域之间高校校园一卡通的互联互通、有利于资源的合理利用以及从传统到新型技术的转变等问题，本发明提出涉及基于nfc的全国校园一卡通系统。
为了达到以上目的，本发明涉及一种基于nfc手机的全国校园一卡通系统，包含如下部分：
手机nfc模块-----手机中的nfc组件主要包括：nfcrfcontroller、nfc天线、安全组件(secureelement)。nfc校园一卡通的设计采用的是simpass技术，在实现传统的sim卡功能外，还具有通过nfc天线进行无线射频通信的非接触面，从而实现一卡通的功能。
身份认证模块-----由于身份证以及学号的唯一性，就保证了在使用空发平台发卡时的安全性，能认证用户者是否是学生的身份。
空中发卡模块-----用户方便的通过手机空发跨区域、跨学校的校园一卡通。
交易模块-----通过使用手机在校园终端机上的消费。通过电子模拟钱包，调取支付宝、微信、银行卡等对当前卡片进行充值。以及当前账户的明细的查询。通过网络实时将数据传送给数据存储中心，以便后续的清算。
数据存储模块-----将消费以及圈存的数据实时传送给数据库后台中，并最终通过清算后台进行分析计算。
校园后台数据库管理-----通过后台数据库的管理，可以实时监控到用户的刷卡记录、刷卡行为以及一些消费和圈存明细等，有利于调高系统的运作能力。
数据清算模块-----在手机进行消费或者圈存等操作时，先对于数据进行分析，此次的消费是否有异常。然后再进一步清算。并实时同步到电子钱包中。
本发明涉及基于nfc手机的全国校园一卡通的联通方法，解决高校学生校园一卡通互联互通的问题，实现的过程如下；
过程一：开启nfc，运行电子模拟钱包并注册自己的个人账户，个人信息的填写。
过程二：通过身份证以及学号相关信息进行身份认证，银行卡的绑定。
过程三：获取当前校园一卡通的发卡秘钥，通过空中发卡平台发卡。
过程四：用户拿手机进行充值或者消费，实时的数据通过网络传输给数据库中心，可以方便的查询到用户的消费等明细。也便于管理用户，通过数据的分析了解用户的习惯以及对于系统的使用率。有利于系统的发展。
过程五：数据通过后台清算中心，进行数据的分析以及数据的结算。最终还是要同步给用户手机中的电子模拟钱包中。
附图说明
图1为本发明的操作流程图。
具体实施方式
一种基于nfc手机的全国校园一卡通系统，包含如下部分：
手机nfc模块-----手机中的nfc组件主要包括：nfcrfcontroller、nfc天线、安全组件(secureelement)。nfc校园一卡通的设计采用的是simpass技术，在实现传统的sim卡功能外，还具有通过nfc天线进行无线射频通信的非接触面，从而实现一卡通的功能。
身份认证模块-----由于身份证以及学号的唯一性，就保证了在使用空发平台发卡时的安全性，能认证用户者是否是学生的身份。
空中发卡模块-----用户方便的通过手机空发跨区域、跨学校的校园一卡通。
交易模块-----通过使用手机在校园终端机上的消费。通过电子模拟钱包，调取支付宝、微信、银行卡等对当前卡片进行充值。以及当前账户的明细的查询。通过网络实时将数据传送给数据存储中心，以便后续的清算。
数据存储模块-----将消费以及圈存的数据实时传送给数据库后台中，并最终通过清算后台进行分析计算。
校园后台数据库管理-----通过后台数据库的管理，可以实时监控到用户的刷卡记录、刷卡行为以及一些消费和圈存明细等，有利于调高系统的运作能力。
数据清算模块-----在手机进行消费或者圈存等操作时，先对于数据进行分析，此次的消费是否有异常。然后再进一步清算。并实时同步到电子钱包中。
本发明涉及基于nfc手机的全国校园一卡通的联通方法，解决高校学生校园一卡通互联互通的问题，实现的过程如下；
过程一：开启nfc，运行电子模拟钱包并注册自己的个人账户，个人信息的填写。
过程二：通过身份证以及学号相关信息进行身份认证，银行卡的绑定。
过程三：获取当前校园一卡通的发卡秘钥，通过空中发卡平台发卡。
过程四：用户拿手机进行充值或者消费，实时的数据通过网络传输给数据库中心，可以方便的查询到用户的消费等明细。也便于管理用户，通过数据的分析了解用户的习惯以及对于系统的使用率。有利于系统的发展。
过程五：数据通过后台清算中心，进行数据的分析以及数据的结算。最终还是要同步给用户手机中的电子模拟钱包中。
在不脱离本发明精神或必要特性的情况下，可以其它特定形式来体现本发明。应将所述具体实施例各方面仅视为解说性而非限制性。因此，本发明的范畴如随附申请专利范围所示而非如前述说明所示。所有落在申请专利范围的等效意义及范围内的变更应视为落在申请专利范围的范畴内。