一种学生版英语学习管理系统的制作方法

本发明属于教育系统领域，尤其涉及一种学生版英语学习管理系统。

背景技术：

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学是一个循序渐进的过程，无论对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。

而随着信息化技术的发展，学习英语已经成为一种主流趋势。不仅仅是听的词汇和语法多，同时也要着重追求自学能力。研究表明，自主学习英语的学习效率较常规看视频或听教的效率有大幅度提升。

但是，现有的很多学生英语学习系统，只针对单词的背诵记忆，对于单项练习、考测、口语等都是盲区，单纯背单词不能够很好的提高英语学习能力，基于上述问题，本发明提出一种学生版英语学习管理系统，解决上述技术问题。

技术实现要素：

本发明的目的在于克服现有技术的不足，提供一种学生版英语学习管理系统，综合单词背诵、单项练习、考测、口语等多种模块，全方位提高学生英语学习能力。

本发明解决其技术问题是采取以下技术方案实现的：

一种学生版英语学习管理系统，包括中央处理器、数据库，其特征在于：还包括学生终端和信息管理模块；

所述学生终端包括单词记忆模块，用于学生背诵记忆单词；单项练习模块，用于学生针对某项题型针对性强化训练，所述单项练习模块还包括阅读训练模块、作文训练模块和口语训练模块，所述阅读训练模块用于学生对片段阅读进行单项练习，所述作文训练模块用于学生对作文进行单项练习，所述口语训练模块用于学生对口语进行单项练习；考测模块，用于学生分阶段进行自我测评；

所述系统管理模块包括信息录入模块，用于学生录入信息，至少包括姓名、账号、密码、年级、学校；信息识别模块，用于学生登录时核实账号密码；更新提示模块，用于提示学生更新。

在上述的学生版英语学习管理系统中，更进一步的，所述学生终端还包括自定义模块，学生可根据需要进行该模块的添加，其具有图片上传功能、数据储存功能、备忘录记载和提醒功能。

在上述的学生版英语学习管理系统中，更进一步的，所述学生终端采用app模式，可用于手机端或pc端。

在上述的学生版英语学习管理系统中，更进一步的，所述口语训练模块还包括单词/语句识别模块和口型采集识别模块。

优选的，所述单词/语句识别模块，用于根据学生所发出的语音完成对应的单词或语句的识别；所述口型采集识别模块，用于进行学生训练时口型图像数据的采集，完成采集结果的评估，该评估结果至少包括正确的口型图案及其与学生口型对比分析的结果、针对性的训练方法。

在上述的学生版英语学习管理系统中，更进一步的，所述数据库，还包括数据库调用模块，用于学生调取单词记忆模块、单项练习模块、考测模块时，在数据库中进行单要素或多要素检索，并将检索结果进行升序或降序排序发送给学生终端。

本发明的优点和积极效果是：

1、本发明通过单词记忆模块、单项练习模块、考测模块、口语训练模块等，多方位建立学生版英语学习系统，不仅提供单词背诵功能，还提供片段阅读、考试测试、口语训练等多种练习模式，有助于提高学生的积极性，提高学生英语学习能力。

2、本发明能够还设有自定义模块，帮助学生梳理日常学习任务、生活习惯等。

附图说明

以下将结合附图和实施例来对本发明的技术方案作进一步的详细描述，但是应当知道，这些附图仅是为解释目的而设计的，因此不作为本发明范围的限定。此外，除非特别指出，这些附图仅意在概念性地说明此处描述的结构构造，而不必要依比例进行绘制。

图1是学生版英语学习管理系统的系统原理图；

具体实施方式

首先，需要说明的是，以下将以示例方式来具体说明本发明的可组装的不锈钢过滤网的具体结构、特点和优点等，然而所有的描述仅是用来进行说明的，而不应将其理解为对本发明形成任何限制。此外，在本文所提及各实施例中予以描述或隐含的任意单个技术特征，或者被显示或隐含在各附图中的任意单个技术特征，仍然可在这些技术特征(或其等同物)之间继续进行任意组合或删减，从而获得可能未在本文中直接提及的本发明的更多其他实施例。另外，为了简化图面起见，相同或相类似的技术特征在同一附图中可能仅在一处进行标示。

将理解，当据称将部件“连接”到另一个部件时，它可以直接连接到另一个部件或可以存在中间部件。相反，当据称将部件“直接连接”到另一个部件时，则表示不存在中间部件。

一种学生版英语学习管理系统，包括中央处理器、数据库，其特征在于：还包括学生终端和信息管理模块；

所述学生终端包括单词记忆模块，用于学生背诵记忆单词；单项练习模块，用于学生针对某项题型针对性强化训练，所述单项练习模块还包括阅读训练模块、作文训练模块和口语训练模块，所述阅读训练模块用于学生对片段阅读进行单项练习，所述作文训练模块用于学生对作文进行单项练习，所述口语训练模块用于学生对口语进行单项练习；考测模块，用于学生分阶段进行自我测评；

所述系统管理模块包括信息录入模块，用于学生录入信息，至少包括姓名、账号、密码、年级、学校；信息识别模块，用于学生登录时核实账号密码；更新提示模块，用于提示学生更新。

在上述的学生版英语学习管理系统中，更进一步的，所述学生终端还包括自定义模块，学生可根据需要进行该模块的添加，其具有图片上传功能、数据储存功能、备忘录记载和提醒功能。

在上述的学生版英语学习管理系统中，更进一步的，所述学生终端采用app模式，可用于手机端或pc端。

在上述的学生版英语学习管理系统中，更进一步的，所述口语训练模块还包括单词/语句识别模块和口型采集识别模块。

优选的，所述单词/语句识别模块，用于根据学生所发出的语音完成对应的单词或语句的识别；所述口型采集识别模块，用于进行学生训练时口型图像数据的采集，完成采集结果的评估，该评估结果至少包括正确的口型图案及其与学生口型对比分析的结果、针对性的训练方法。

在上述的学生版英语学习管理系统中，更进一步的，所述数据库，还包括数据库调用模块，用于学生调取单词记忆模块、单项练习模块、考测模块时，在数据库中进行单要素或多要素检索，并将检索结果进行升序或降序排序发送给学生终端。

本发明通过单词记忆模块、单项练习模块、考测模块、口语训练模块等，多方位建立学生版英语学习系统，不仅提供单词背诵功能，还提供片段阅读、考试测试、口语训练等多种练习模式，有助于提高学生的积极性，提高学生英语学习能力。

本发明能够还设有自定义模块，帮助学生梳理日常学习任务、生活习惯等。

以上实施例对本发明进行了详细说明，但所述内容仅为本发明的较佳实施例，不能被认为用于限定本发明的实施范围。凡依本发明申请范围所作的均等变化与改进等，均应仍归属于本发明的专利涵盖范围之内。

技术特征：

技术总结
本发明属于教育系统领域，尤其涉及一种学生版英语学习管理系统，包括中央处理器、数据库，还包括学生终端和信息管理模块；所述学生终端包括单词记忆模块，用于学生背诵记忆单词；单项练习模块，用于学生针对某项题型针对性强化训练，所述单项练习模块还包括阅读训练模块、作文训练模块和口语训练模块；考测模块，用于学生分阶段进行自我测评；所述系统管理模块包括信息录入模块，用于学生录入信息，至少包括姓名、账号、密码、年级、学校；信息识别模块，用于学生登录时核实账号密码；更新提示模块，用于提示学生更新。该发明的有益效果是综合单词背诵、单项练习、考测、口语等多种模块，全方位提高学生英语学习能力。

技术研发人员：不公告发明人
受保护的技术使用者：天津祎智教育科技有限公司
技术研发日：2017.11.14
技术公布日：2019.05.21