本发明属于计算机网络应用领域，尤其是需要将答题卡题号与题干所在页码对应时，自动找出对应关系的方法。
背景技术：
随着计算机和网络的飞速发展，远程教育的应用越来越广泛，网络考试是远程教育的一个重要组成部分，目前的网络考试一般是给学生展示一份试卷文档，学生可以在考试系统中进行翻页查看，然后在考试系统的答题卡上作答，一般答题卡都只有题号和选项，在答题结束后，需要进行讲解或者学生自行回顾错题时，需要能够直接显示需要回顾的题目对应的题干所在的页码，减少学生自己翻页查找的动作，为此，需要一个判断答题卡题号对应的题干所在页码的技术，以便采取后续措施。
技术实现要素：
本发明的目的是针对现有技术的空白，提供了一种判断答题卡题号对应的题干所在页码的方法。
本发明方法的具体步骤为：
步骤一、设某学生编号记为s，当该编号为s的学生在答题卡上对第q题进行作答时，记录该学生当前显示的题干页码，记为p(q，s)，并将p(q，s)发送给考试服务器保存；当考试结束后，考试服务器得到一个矩阵p，行数为题目总数q，列数为提交答案的学生总数n。
步骤二、对矩阵p进行处理：
首先将第一行p(1，s)取出，计算一共有多少个不同的值，并将不同值的数量记为n1，且每个不同的值对应的个数记为n(1，n)，1≤n≤n1，在n(1，n)中取最大值和次大值，即出现次数最多的两个值的次数，分别记为ma1和mb1，对应的在矩阵p中的值记为pa1和pb1；
再计算
然后计算
步骤三、根据pa1、pb1、da1、db1的值，得出第一题应该对应的页码p1，具体为：若pa1和pb1的值相差1，且r1＜3，则p1等于pa1和pb1组成的数组，即p1包含两个值，在连续的两页上；否则，p1等于da1和db1的较大者所对应的pa1或pb1，至此，得到的p1即为第1道题的题干所在的页码。
步骤四、重复步骤二和三，直至矩阵p的所有行数处理完毕，得到所有题目的对应页码。
本发明有益效果如下：
本方法的思想是通过统计答题时显示的题干所在的页码的方式，认为学生在答题时一般都会停留在题干所在的页面，那么从统计结果上看，该页面的页码应该占结果中的大多数，如果出现题干横跨两个页面的情况，那么认为停留在这两个页面的几率都应该比较大，所以，通过简单的个数统计即可获得较为准确的题干页码，主要的创新点是通过学生在操作时的行为数据反馈来计算结果，不需要手工操作，大大降低了后台管理人员的工作量。
具体实施方式
下面结合实施例对本发明作进一步说明。
一种判断答题卡题号对应的题干所在页码的方法，具体步骤为：
步骤一、设某学生编号记为s，当该编号为s的学生在答题卡上对第q题进行作答时，记录该学生当前显示的题干页码，记为p(q，s)，并将p(q，s)发送给考试服务器保存；当考试结束后，考试服务器得到一个矩阵p，行数为题目总数q，列数为提交答案的学生总数n。
步骤二、对矩阵p进行处理：
首先将第一行p(1，s)取出，计算一共有多少个不同的值，并将不同值的数量记为n1，且每个不同的值对应的个数记为n(1，n)，1≤n≤n1，在n(1，n)中取最大值和次大值，即出现次数最多的两个值的次数，分别记为ma1和mb1，对应的在矩阵p中的值记为pa1和pb1；
再计算
然后计算
步骤三、根据pa1、pb1、da1、db1的值，得出第一题应该对应的页码p1，具体为：若pa1和pb1的值相差1，且r1＜3，则p1等于pa1和pb1组成的数组，即p1包含两个值，在连续的两页上；否则，p1等于da1和db1的较大者所对应的pa1或pb1，至此，得到的p1即为第1道题的题干所在的页码。
步骤四、重复步骤二和三，直至矩阵p的所有行数处理完毕，得到所有题目的对应页码。
实施例：
假设考试共3道题目，有5个学生参与作答，作答完成后得到的矩阵p为如下内容：
根据步骤二，p(1，s)＝{1，1，2，2，1}，n1＝2，n(1，n)＝{1，2}，ma1＝3，mb1＝2，pa1＝1，pb1＝2，ms1＝5，da1＝0.6，db1＝0.4，r1＝1.5。
根据步骤三，得到第1题的题干页码是1，2两页。
以此类推，得到第2题的题干页码是第2页，第3题的题干页码是第3页。