本申请涉及飞参数据处理,尤其涉及一种基于飞参数据的飞行教学评估方法及系统。
背景技术:
1、飞行器作为现有技术中较为快捷的交通手段,需要通过飞行教学培养用于驾驶飞行器的飞行员。而现在的飞行教学过程为学员先通过理论学习,之后在满足理论学习课时后通过模拟机进行模拟飞行训练,再根据模拟机的学习进度实时安排实机操作,学员的实机操作占据的飞行教学过程中较大的比例,通过评估学员的实机操作能够方便对学员学习过程中的缺陷进行指正,从而极大的提高飞行员的操作水平。
2、现有技术中评价学员飞行操作水平的方法为:教练与学员一同登机,在学员执行完成机动动作后,通过教练实时演示并讲解的方式提醒学员操作过程中的失误,从而使得学员逐渐熟练掌握驾驶飞行器的操作要领。
3、由于现有技术中公开的飞行教学评估方法需要学员在实际飞行器内听从教练的指示进行学习,飞行教学的成本较高,并且存在学员难以对自己的操作水平进行准确评估的缺陷。
技术实现思路
1、本申请实施例通过提供一种基于飞参数据的飞行教学评估方法及系统,一定程度上解决了现有技术中公开的飞行教学评估方法的学习成本高,且学员难以直观准确评估自己的操作水平的缺陷,实现了既能够降低飞行教学成本,同时也方便评估学员在飞行过程中的操作水平的目的。
2、第一方面,本申请实施例提供了一种基于飞参数据的飞行教学评估方法,所述方法包括:
3、获取飞行器每次飞行过程中记录的飞参数据;其中,所述飞参数据包括:飞行器的加速度、角速度、姿态角度、空速、风速、飞行时间、法相加速度和飞行姿态;
4、对单次飞行过程所对应的飞参数据进行预处理,生成对应飞行器单次飞行过程的飞参数据集合;
5、将所述飞参数据集合中的飞参数据输入三维仿真系统,获取对应飞行器的实际飞行过程;
6、将标准飞行示例对应的飞参数据输入三维仿真系统,获取对应飞行器的标准飞行过程;
7、将飞行器的实际飞行过程和标准飞行过程根据飞行教学课程进行划分,以输出用于评价飞行过程的评估结果。
8、结合第一方面,在一种可能的实现方式中,所述对单次飞行过程所对应的飞参数据进行预处理,生成对应飞行器单次飞行过程的飞参数据集合的步骤,包括:
9、对所述飞行器的单次飞行过程对应的飞参数据进行预处理;
10、根据时间顺序排列所述飞行器的预处理飞参数据;
11、将所述排列后的飞参数据标记为一组,并储存至同一存储区域,输出飞参数据集合。
12、结合第一方面,在一种可能的实现方式中,所述对所述飞行器的单次飞行过程对应的飞参数据进行预处理的步骤,包括:
13、通过数据补齐、数据插值、位置积分和/或异常数据处理的方式对飞参数据做数据平滑处理。
14、结合第一方面,在一种可能的实现方式中,所述将所述飞参数据集合中的飞参数据输入三维仿真系统,获取对应飞行器的实际飞行过程的步骤,包括:
15、根据飞参数据的获取时间在三维仿真系统中构建飞行器的实际飞行轨迹;
16、获取实际飞行轨迹上每个时间点的飞行器的实际飞行姿态;
17、结合飞行器的实际飞行姿态和实际飞行轨迹,输出飞行器的实际飞行过程。
18、结合第一方面,在一种可能的实现方式中,所述根据飞参数据的获取时间在三维仿真系统中构建飞行器的实际飞行轨迹的步骤,包括:
19、根据三维仿真系统的参考坐标系转换飞参数据的坐标;
20、按时间顺序获取飞行器与三维仿真系统的参考地面之间的相对高度;
21、构建飞行器的实际飞行轨迹。
22、结合第一方面,在一种可能的实现方式中,所述将所述飞参数据集合中的飞参数据输入三维仿真系统,获取对应飞行器的实际飞行过程的步骤,还包括:
23、在输出飞行器的实际飞行过程时,展示飞行器实际飞行过程中对应时间的飞参数据。
24、结合第一方面,在一种可能的实现方式中,所述方法还包括:
25、根据所述评估结果分析所述实际飞行过程的缺陷,并生成对应飞行缺陷的原因。
26、第二方面,本申请实施例提供了一种基于飞参数据的飞行教学评估系统,所述系统包括:
27、数据获取模块,被配置为,获取飞行器每次飞行过程中记录的飞参数据;其中,所述飞参数据包括:飞行器的加速度、角速度、姿态角度、空速、风速、飞行时间、法相加速度和飞行姿态;
28、数据存储模块,被配置为,对单次飞行过程所对应的飞参数据进行预处理,生成对应飞行器单次飞行过程的飞参数据集合;
29、实际仿真模块,被配置为,将所述飞参数据集合中的飞参数据输入三维仿真系统,获取对应飞行器的实际飞行过程;
30、标准仿真模块,被配置为,将标准飞行示例对应的飞参数据输入三维仿真系统,获取对应飞行器的标准飞行过程;
31、评估输出模块,被配置为,将飞行器的实际飞行过程和标准飞行过程根据飞行教学课程进行划分,以输出用于评价飞行过程的评估结果。
32、本申请实施例中提供的一个或多个技术方案,至少具有如下技术效果或优点:
33、本申请实施例通过获取飞行器单次飞行过程中的飞参数据,并将飞参数据存储形成飞参数据集合,通过将飞参数据集合内的飞参数据输入至三维仿真系统中,从而获取飞行器的实际飞行过程,飞行器的实际飞行过程能够便于学员对驾驶飞行器时飞行器的飞行姿态进行准确的把握,从而加深学员驾驶飞行器过程中学习的理解;同时通过构建标准飞行示例对应的标准飞行过程,能够方便学员清晰的了解操作飞行器的全过程,同时掌握自己实际飞行过程与标准飞行过程之间的差异,减少自己在操作飞行器飞行过程出现失误的概率,既能够降低学员进行实机操作导致的成本,同时也能够实现学员对自己的操作水平进行准确评估的目的。
1.一种基于飞参数据的飞行教学评估方法,其特征在于,所述方法包括:
2.根据权利要求1所述的基于飞参数据的飞行教学评估方法,其特征在于,所述对单次飞行过程所对应的飞参数据进行预处理,生成对应飞行器单次飞行过程的飞参数据集合的步骤,包括:
3.根据权利要求2所述的基于飞参数据的飞行教学评估方法,其特征在于,所述对所述飞行器的单次飞行过程对应的飞参数据进行预处理的步骤,包括:
4.根据权利要求1所述的基于飞参数据的飞行教学评估方法,其特征在于,所述将所述飞参数据集合中的飞参数据输入三维仿真系统,获取对应飞行器的实际飞行过程的步骤,包括:
5.根据权利要求4所述的基于飞参数据的飞行教学评估方法,其特征在于,所述根据飞参数据的获取时间在三维仿真系统中构建飞行器的实际飞行轨迹的步骤,包括:
6.根据权利要求4所述的基于飞参数据的飞行教学评估方法,其特征在于,所述将所述飞参数据集合中的飞参数据输入三维仿真系统,获取对应飞行器的实际飞行过程的步骤,还包括:
7.根据权利要求1所述的基于飞参数据的飞行教学评估方法,其特征在于,所述方法还包括:
8.一种基于飞参数据的飞行教学评估系统,其特征在于,所述系统包括: