一种工器具培训系统的制作方法

本发明涉及工器具培训，特别涉及一种工器具培训系统

背景技术：

1、农村建筑工匠作为农村建设的主力军,在农村住房等土木工程建设中扮演着举足轻重的角色,左右农村住房户型布局和材料选择,决定农村住房结构形式、施工技术和工程质量。农村建筑工的技艺水平是影响农村住房质量的重要因素。目前，农村建筑工匠行业的从业人员的技能水平从入门到提升-般都是依靠具有多年从业经验的老一代农村建筑工匠的指导。但是老一代农村建筑工匠对建筑工匠行业内新生事物的获取与接收较为困难，随着时代的进步，老一代农村建筑工匠指导的技术往往会出现信息滞后的问题，导致农村建筑工匠行业的进步缓慢，甚至停滞不前，特别是建筑工匠使用的各种工器具，没有指导的话，工器具的使用容易出现偏差和问题，不仅影响建造的工作还可能存在安全隐患。

技术实现思路

1、本发明意在提供一种工器具培训系统。

2、为达到上述目的，本发明的基本方案如下：一种工器具培训系统，包括：

3、服务器端，所述服务器端配置有培训管理模块以及培训评价模块，所述培训管理模块配置有工具类目以及每一工具类目对应的课程列表，每一工具类目对应的课程列表配置有多个培训课程；所述培训评价模块对应每一工具类目的每一培训课程分别配置培训评价策略；

4、培训端，所述培训端配置有识别单元以及录入单元，所述识别单元用于识别培训者身份编号以及工具类目，所述录入单元用于获取培训者关于工具培训的动态信息并生成第一培训数据，并上传至培训评价模块；

5、所述培训端还配置有培训辅助设备，所述培训辅助设备用于供培训者培训学习时佩戴，且培训辅助设备还用于获取第二培训数据并上传至培训评价模块，所述培训评价模块调取该工具类目下的培训课程对应的培训评价策略，并根据第一培训数据以及第二培训数据生成培训评价信息。

6、进一步地，所述录入单元配置有特征标记模块，所述特征标记模块配置有特征标记策略，特征标记策略根据第一培训数据获取特征标记，并以特征标记为索引调取与之匹配的工具类目下的培训课程，并将培训课程拆分成若干子培训片段作为基准片段。

7、进一步地，所述录入单元还配置有区域划分模块和视觉模块，所述区域划分模块将工具表面划分为接触区域和非接触区域，视觉模块配置有第一视觉策略以及第二视觉策略；当培训辅助设备位于非接触区域时，将第一视觉策略生成视觉警告信号并上传至服务器端。

8、进一步地，所述第一视觉策略内还配置有边缘阈值，所述边缘阈值表征培训辅助设备位于非接触区域的频次，所述第一视觉策略还包括：

9、培训辅助设备位于非接触区域的频次并生成试探频次，基于试探频次与边缘阈值比较，若超出边缘阈值时，生成警告信号。

10、进一步地，所述培训辅助设备配置有安全振动单元，所述当培训辅助设备位于非接触区域时，将第一视觉策略生成视觉警告信号并上传至服务器端，服务器端向安全振动单元发出振动信号，安全振动单元根据振动信号发出特地频率的振动，以提示培训者的操作异常。

11、进一步地，所述培训评价模块配置有培训评价策略；

12、定义工具的使用对象为使用目标，所述培训评价策略根据录入单元获取的工具培训的动态信息，调取培训辅助设备与使用目标之间的动态位姿片段，根据动态位姿片段与基准片段进行比对，根据比对的差值生成比对信息，根据比对信息生成培训评价信息。

13、进一步地，包括排名激励模块，所述排名激励模块用于根据培训评价信息对使用目标进行激励，具体包括：

14、获取使用目标对每一工具类目的所有培训课程的培训总时长，并根据培训总时长和该工具类目下所有培训课程对应的培训评价信息得到使用目标每一工具对应的培训得分；

15、根据每一工具的培训得分计算得到该工具下使用目标的培训排名；

16、培训总时长与培训得分呈反比，培训评价信息与培训得分呈正比。

17、进一步地，还包括人员管理模块，所述人员管理模块用于对培训者的身份编号及参与的每一项培训课程的培训时长及培训评价信息进行存储记录、查询、统计；

18、所述培训管理模块用于对每一工具类目对应的培训课程进行查看、添加和删除。

19、与现有技术相比本方案的有益效果是：

20、本发明培训端提供了培训辅助设备，培训人员通过培训辅助设备进行培训课程的学习，并通过录入单元获取培训者关于工具培训的动态信息并生成第一培训数据，并上传至培训评价模块，可以及时有效的对培训者的培训学习效果进行评价反馈。通过安全振动单元对培训者的异常操作进行提醒，增强了操作技能及操作意识，具有警示作用，提高了培训效率和培训效果。整个培训可以在线上进行，操作简单，不受场地和天气的限制，减少了人力物力的投入。

技术特征：

1.一种工器具培训系统，其特征在于：包括：

2.根据权利要求1所述的一种工器具培训系统，其特征在于：所述录入单元配置有特征标记模块，所述特征标记模块配置有特征标记策略，特征标记策略根据第一培训数据获取特征标记，并以特征标记为索引调取与之匹配的工具类目下的培训课程，并将培训课程拆分成若干子培训片段作为基准片段。

3.根据权利要求2所述的一种工器具培训系统，其特征在于：所述录入单元还配置有区域划分模块和视觉模块，所述区域划分模块将工具表面划分为接触区域和非接触区域，视觉模块配置有第一视觉策略以及第二视觉策略；当培训辅助设备位于非接触区域时，将第一视觉策略生成视觉警告信号并上传至服务器端。

4.根据权利要求3所述的一种工器具培训系统，其特征在于：所述第一视觉策略内还配置有边缘阈值，所述边缘阈值表征培训辅助设备位于非接触区域的频次，所述第一视觉策略还包括：

5.根据权利要求4所述的一种工器具培训系统，其特征在于：所述培训辅助设备配置有安全振动单元，所述当培训辅助设备位于非接触区域时，将第一视觉策略生成视觉警告信号并上传至服务器端，服务器端向安全振动单元发出振动信号，安全振动单元根据振动信号发出特地频率的振动，以提示培训者的操作异常。

6.根据权利要求2所述的一种工器具培训系统，其特征在于：所述培训评价模块配置有培训评价策略；

7.根据权利要求6所述的一种工器具培训系统，其特征在于，还包括排名激励模块，所述排名激励模块用于根据培训评价信息对使用目标进行激励，具体包括：

8.根据权利要求1所示的一种工器具培训系统，其特征在于，还包括人员管理模块，所述人员管理模块用于对培训者的身份编号及参与的每一项培训课程的培训时长及培训评价信息进行存储记录、查询、统计；

技术总结
本专利申请涉及一种工器具培训系统，包括：服务器端，服务器端配置有培训管理模块以及培训评价模块，培训管理模块配置有工具类目以及每一工具类目对应的课程列表，每一工具类目配置有多个培训课程；培训评价模块对应每一工具类目的每一培训课程分别配置培训评价策略；培训端，培训端配置有识别单元以及录入单元，识别单元用于识别培训者身份编号以及工具类目，录入单元用于获取培训者关于工具培训的动态信息并生成第一培训数据；培训端还配置有培训辅助设备，培训辅助设备用于供培训者培训学习时佩戴，培训评价模块调取该工具类目下的培训课程对应的培训评价策略，并根据第一培训数据以及第二培训数据生成培训评价信息。

技术研发人员：孙勇,戴嘉聪,林凯敏,塔婉莹
受保护的技术使用者：杭州易莘网络科技有限公司
技术研发日：
技术公布日：2024/4/29