专利名称：数学计算器的制作方法
技术领域：
本实用新型是一种能够进行简单数学运算的计算器，属于一种儿童智力数学玩具。
本实用新型做出以前，有一种用塑料制成的可组成不同数学等式的阿拉伯数字和数学运算符号，这种用具数字和符号零乱分散，容易丢失损坏。1987年，我本人创造发明一种数学玩具，名称为“儿童塑料数学器”，在中国申请了实用新型专利(申请号为88210983.9)，该项发明优点是结构新颖，计算准确，缺点是仅能进行加减运算，智力层次较低，应用范围较窄。
针对上述已有技术存在的缺点，本实用新型的目的是设计一种能够进行简单的加、减、乘、除四则运算的计算器，具有一定智力深度，儿童在学习和娱乐中也容易掌握和使用。
本实用新型的结构及技术内容如(图1)所示，包括拨珠轴(1)、拨珠(2)和计算器(3)。拨珠装置(1、2)位于计算器(3)的上部，共设二串，每串拨珠(2)20个，拨珠(2)在拨珠轴(1)上左右移动，可与计算器(3)对照应用。
本实用新型的主体计算器(3)如(图2)、(图3)所示，是由壳体(9)、被加数或差数转鼓(5)、被减数或和数转鼓(6)、被乘数或商数转鼓(7)、被除数或积数转鼓(8)等几部分构成。壳体(9)两面均设有四个长条形数字窗口(4)。其中一面是加法和乘法运算面左边两个数字窗口(4)之间刻有“＋”号、加数1、2、…9和“＝”号，加号前面是转鼓(5)即被加数数字窗口(4)，等号后面是转鼓(6)即和数数字窗口(4)；右边两个数字窗口(4)之间刻有“×”号、乘数1、2、…9和“＝”号，乘号前面是转鼓(7)即被乘数数字窗口(4)，等号后面是转鼓(8)即积数数字窗口(4)。壳体(9)的另一面是减法和除法运算面；左边两个数字窗口(4)之间刻有“÷”号、除数1、2、…9和“＝”号，除号前面是转鼓(8)即被除数数字窗口(4)，等号后面是转鼓(7)即商数数字窗口(4)；右边两个数字窗口(4)之间刻有“－”号、减数1、2、…9和“＝”号，减号前面是转鼓(6)即被减数数字窗口(4)，等号后面是转鼓(5)即差数数字窗口(4)。
计算器(3)内装有如(图4)形状相同的四个转鼓(5、6、7、8)，其中轴分别位于壳体(9)上顶与下底定位孔内，其各圆柱面均设有分别是(图5)、(图6)a、b、c、d所示的阿拉伯数字表，并分别为被加数或差数、被乘数或商数、被除数或积数、被减数或和数。壳体(9)两面右上方留有拨动齿轮(10)的缺口，各转鼓(5、6、7、8)上部均配有齿轮(10)，其转鼓(5)与(6)、转鼓(7)与(8)上部齿轮分别啮合，以免在进行加、减、乘、除四则运算时相互干扰。
图1本实用新型结构形状示意图1－拨珠轴、2－拨珠、3－计算器、4－数字窗口、9－壳体。
图2本实用新型计算器(3)进行加法和乘法运算面形状示意图5－被加数或差数转鼓、6－被减数或和数转鼓、7－被乘数或商数转鼓、8－被除数或积数转鼓、10－转鼓齿轮。
图3本实用新型计算器(3)进行除法和减法运算面形状示意图。
图4本实用新型转鼓(5、6、7、8)形状示意图。
图5本实用新型转鼓(5)和(6)圆柱面上的数字表a－转鼓(5)的被加数或差数数字表，b－转鼓(6)的被减数或和数数字表。
图6本实用新型转鼓(7)和(8)圆柱面上的数字表c－转鼓(7)的被乘数或商数数字表，d－转鼓(8)的被除数或积数数字表。
下面通过附图结合实施例叙述本实用新型操作使用程序一、本实用新型各器件技术参数指标1、塑料。
2、本实用新型外型尺寸(mm)120×115×30。
3、计算器外型尺寸(mm)75×115×30。
4、拨珠装置二串，每串20个拨珠。
5、数字转鼓外型尺寸(mm)φ25×70。
二、本实用新型具体工作程序1、加法运算参照(图1)、(图2)和(图5)，拨动转鼓(5)，转鼓(6)也同步转动。先使加号前面数字窗口(4)内转鼓(5)显示出被加数，然后对应计算器(3)面上的加数数字，则等号后面的数字窗口(4)内转鼓(6)显示出的数即为和数。
加法运算举例3＋5＝？转动转鼓(5)，数字窗口(4)显示被加数3，从运算面左二排数字窗口(4)之间找出加数5，则加数5后面数字窗口(4)对应转鼓(6)的数即为和数8，其等式是3＋5＝8。
2、减法运算参照(图1)、(图3)和(图5)，减法是加法的逆运算，因此在运算中将被加数视为差数、和数视为被减数即可。
减法运算举例12－4＝？拨动转鼓(5)，转鼓(6)在数字窗口(4)内显出被减数12，从运算面右面二排数字窗口(4)之间找出减数4，则减数4后面数字窗口(4)对应转鼓(5)显出的数即为差数8，其等式为12－4＝8。
3、乘法运算参照(图1)、(图2)和(图6)，拨动转鼓(8)，转鼓(7)也同步转动。先使乘号前数字窗口(4)内转鼓(7)显出被乘数，然后对应计算器(3)面上的乘数数字，对应后面数字窗口(4)内转鼓(8)显出的数即为积数。
乘法运算举例3×6＝？拨动转鼓(8)，则转鼓(7)在数字窗口(4)内显出被乘数3，再找出乘数6，则乘数6对应的转鼓(8)在数字窗口(4)内显示的数即为积数18。即等式为3×6＝18。
4、除法运算参照(图1)、(图3)和(图6)，除法是乘法的逆运算，因此，在运算中将积数视为被除数、被乘数视为商数即可。
除法运算举例21÷7＝？拨动转鼓(8)，在数字窗口内显出被除数21，再从运算面上找出除数7，则除数7在数字窗口(4)对应转鼓(7)的数即为商数3，则等式即为21÷7＝3。
本实用新型具有结构新颖合理、运算准确方便的特点，可进行加、减、乘、除四种简单的数学运算，是儿童易于掌握和使用的智力玩具。
权利要求1.一种数学计算器，是由拨珠装置(1、2)、计算器(3)和外壳组成，其特征在于它的计算器(3)是由被加数或差数转鼓(5)、被减数或和数转鼓(6)、被乘数或商数转鼓(7)、被除数或积数转鼓(8)和壳体(9)配装组成，转鼓(5、6、7、8)其中轴位于壳体(9)上顶和下底的定位孔内；其上部均装有齿轮(10)，转鼓(5)与(6)啮合，转鼓(7)与(8)啮合，壳体(9)两面右上方留有转动齿轮(10)的缺口。
2.根据权利要求1所述的数学计算器，其特征在于所述的转鼓(5、6、7、8)，其柱面均分别设有被加数或差数、被减数或和数、被乘数和商数、被除数和积数的阿拉伯数字表。
3.根据权利要求1所述的数学计算器，其特征在于所述的壳体(9)，其两面设有四个长条形数字窗口(4)，其中一面左边两个数字窗口(4)之间刻有“＋”号、加数1、2…9和“＝”号，加号前面是被加数数字窗口(4)，等号后是和数数字窗口(4)；右边两个数字窗口(4)之间刻有“×”号、乘数1、2…9和“＝”号，乘号前面是被乘数数字窗口(4)，等号后是积数数字窗口(4)；另一面左边两个数字窗口(4)之间刻有“÷”号、除数1、2…9和“＝”号，除号前面是被除数数字窗口(4)，等号后是商数数字窗口(4)；右边两个数字窗口(4)之间刻有“－”号、减数1、2…9和“＝”号，减号前面是被减数数字窗口(4)，等号后是差数数字窗口(4)。
专利摘要一种数学计算器，是由拨珠装置，计算器等器件组成。其主体包括一个设有数字观察窗口的壳体，和四个标有阿拉伯数字的转鼓。该用品可进行简单的加、减、乘、除四种数学运算，是通过拨动齿轮，使转鼓数学不断变换而实现的。可与拨珠装置对照使用，具有结构紧凑、方法新颖、运算准确方便的优点。
文档编号G06C1/00GK2056525SQ8920563
公开日1990年4月25日 申请日期1989年5月15日 优先权日1989年5月15日
发明者宫祥圣 申请人:宫祥圣