计算机汉字编码方法及其键盘的制作方法

文档序号:6414227阅读:328来源:国知局
专利名称:计算机汉字编码方法及其键盘的制作方法
技术领域
本发明涉及一种计算机汉字编码方法及其键盘。
在现有的计算机汉字输入法中,拼音输入法和五笔字形输入法以应用最广、最为流行。其中拼音法易学易用,较大众化,但由于重码率太高及易受读音的制约,输入速度很慢;而五笔字形法具有重码率低、与读音无关、输入速度快等优点,但该方法引入了复杂的拆字规则,使学习周期过长,不利于普及而只适用于专业打字人员。对各种形码(包括形音码和音形码)的研究发现,为了缩短击键次数以提高输入速度,一般都制定了各种复杂的汉字拆分规则和编码规则。尤其在拆分相交的字根和字根、相交的字根和笔画,一般都允许字根与字根、字根与笔画相交,这就要求操作者具有一定的空间想象力,将汉字拆成适当的笔画或字根,否则编码难以准确;同时,在这样的拆分过程中,已不可能真正按照汉字的规范笔顺作汉字拆分,而不规范的笔顺不利于操作者学习掌握。对稍微复杂一点的字,操作者就会感到不知如何拆分。比如在一种形码中,“夷”字由字根“大”和“弓”相交组成,这种拆分需要操作者运用联想类比原理,从“夷”字中发现形似“弓”的字根,并发挥空间想象力将“夷”中的“弓”移开而发现剩余部分为“大”字根,才能将该字正确拆分,这就使操作者在拆分类似的汉字时感到吃力。对相交字根的拆分直接影响输入法是否易学易记以及输入速度。
本发明的目的在于提供一种能有效降低重码率、提高汉字输入速度、易学易记易用的计算机汉字编码方法及其键盘,本发明科学地归纳汉字笔画和字根,采用汉字规范笔顺和不允许字根与字根、字根与笔画相交的原则,简化汉字拆分过程和规则,并形成可适用于多种层次用户的系列化汉字输入法及键盘。
本发明的技术方案如下本发明利用汉字笔画和基本字根进行编码,它将汉字各种笔画按笔形共归纳为八类,包括横、竖、撇、捺、竖钩、竖折、横折、多折八类并在计算机键盘上设置相应的编码键,笔画“点”归入捺类,笔画“提”归入横类;取若干汉字基本字根并在键盘上设置相应的编码键;按照规范的汉字笔顺由汉字笔画和字根的编码组成汉字编码,在拆分汉字笔画和字根进行编码时,字根与笔画、字根与字根之间不允许相交。本发明是从分析组成汉字最基本的构件——笔画入手的,大量实验表明,将各类笔画分类归纳为八类,则可形成一个既能有效降低重码率以利于提高输入速度、又可照顾到易学易记便于使用的汉字输入法;更进一步,本发明通过对笔画的组合——字根的大量、系统的分析研究,实现了字根不交的编码方案,从而极大地降低了汉字拆分的复杂度。本发明通过对不同层次的用户设置不同的组字字根,形成以下系列化的汉字输入法及其键盘。
本发明最基础的一级输入法是将“口”和“日”这两种构字能力极强、最易产生重码的字根作为基本字根,并在键盘上设置相应的编码键,这两个字根和所述的横、竖、撇、捺、竖钩、竖折、横折、多折这八类笔画作为编码的码元,取键盘上的10个字母键或数字键为编码键,其中采用键盘上包括0~9的小数字键盘对应10个码元所形成的汉字输入法简称为编码1A级,采用键盘上若干字母键对应10个码元所形成的汉字输入法简称为编码1B级;按汉字规范笔顺取汉字笔画类码元或二个基本字根码元组成该汉字的编码。可根据应用要求决定所码元的长度(如前12位码元),汉字不足码长时以空格补齐。这一级方案的最大特色是易学易记,输入汉字时是用10个键代表规定的笔画或字根,按照规范笔顺、字根不交、大元优先的规则一“笔”一“笔”地进行编码;其中规范笔顺规则是指以码元(即笔画与字根)为单位,按汉字书写的笔顺规范顺序取前若干位码元,不足的以空格补齐;字根不交规则是指取码时,字根与笔画、字根与字根间不允许相交,但笔画与笔画允许相交;大元优先规则是指每次取码应优先取笔画尽可能多的码元。
为了方便中小学生通过电脑学习书写规范汉字,只采用上述的八类笔画作为编码的码元就形成学生专用编码级。所有码元可安置在数字小键盘或字母键上,最大码长可取12位,不足的以空格补齐。该编码级简单易学,并具有实用性。
为了提高汉字输入速度,本发明在上述的一级输入法之基础上新增若干类常用字根形成高级输入法,与一级输入法具有兼容连续性。新增字根的选取和分类采用模糊化原则,即将出现频率较高的字根根据其形状的相似性分类,把一种字根的各种可能的变型尽可能归类并置于同一键位上,每一类字根包括若干个形状类似的字根并在键盘上设置相应的编码键;按汉字规范笔顺由上述编码组成汉字编码。高级输入法可缩短学习和记忆时间,提高输入速度,与一级输入法相比编码长度较短。高级输入法包括以下两级共四种方案方案之一,以下简称为编码2A级,该输入法的笔画和分类汉字字根与键盘上各键位的对应关系如下
4、□34单元字分流方法由于次未画,未画分别为撇、捺,即□34单元的字数较多,为减少重码,该单元字中凡次未画(撇)与其他笔画相交叉的字特从□34单元分出,编入□33单元。
5、分组方法由于单元码只利用了1/4的码位,为减少重码,可借助识别笔画将每单元字分为4个字组,其编码方法如下单元码为□□□组别 识别笔画组别 例示1 一 □□□8212 丨 □□〔□+5〕 8263 丿 □〔□+5〕□ 8714 丶 □〔□+5〕〔□+5〕8766、多键字高级码中,四键以下字均分组编排,各组字第一屏16字排满后,续屏接着排,续屏字加用翻屏键检出。检录方法如下□□□+(翻屏)+字序检索键 可选项 确认键七、常用功能1、功能键开启微机,系统自动进入一级功能目录提示状态,共16项,用确认键选调,用检索键可检出二级、三级功能。
2、声音反馈调入声音反馈功能后,当录入某信息,系统立即将该信息用声音的方式反馈给操作者,并可朗读已录入信息,以便校对。
3、文稿投影将文稿置于投影窗内,投影仪便将文稿画面投影到屏幕,投影的行数、行距可调整,以便提示线与行距一致,键入“投影移动”一次,提示线下移一行。
4、暂存信息屏显或专设的信息可暂时存入,用备用键将其检出,再录入。
5、繁体字转换可将已录入信息转换为繁体字屏显出来。
6、数符检索常用数符、字母等二键录入。在初、中、高级码的初始状态下,确认键中的a、b、c、d、e、f6个键分别为运算、符号、数字、标点、英文、外文检索键,该6项功能第一屏均提供26项信息,用26个检索确认键对应选录,录入一次自动退出。
7、锁定屏显某信息欲重复录入,可将其锁定。第二次键入“锁定”系统退回到初始状态。
8、词句当检索出某字后,依次键入“词句”,“字序”,屏幕上立即显示以该字打头的16个一级词句、各词句以竖立的方式排版,以便与键位对应,用确认键选录。二级词句主要按字数多少归类分编,用检索键检出。二级词句每屏最多可收编26个,排不下的编为<p>将本发明含片在4至10℃环境下放置2年,经WISH法测定,活性无明显变化。
比较实施例临床测试6例乙型肝炎患者,平均病史为6.8年,平均年龄为33.2岁;双盲法分为3组。分别为治疗组服用本发明实施例6所述的复方天然α干扰素和白细胞介素2含片,对照1组含服安慰剂,对照2组含服α干扰素含片(200IU/片),各组的患者每晨起取一片含片,于舌下含服10-30分钟。通过为期一年的疗效观察,主要测试结果如下
动物实验裸鼠40只,随机分为4组,A组口服生理盐水作为对照,B组口服α干扰素10IU/kg,C组口服白细胞介素2 200IU/kg,D组服用α干扰素和白细胞介素2复方含片(α干扰素10IU/kg,白细胞介素2 200IU/kg),连续服药一周,检测裸鼠脾细胞NK活性,结果如下
*与B、C组比较,P<0.01由于存在种属差异,人α干扰素对小鼠无效,故不能用小鼠评价干扰素的作用,而裸鼠体内缺乏T细胞,只能检测NK活性作为免疫指标。试验结果表明α干扰素和白细胞介素2可以发生协同增强免疫系统的作用。
由于标准键盘的字母键位只有26个,对成字字根,即本身是一个完整汉字的字根,很难把它们在不增大重码率的前提下全部以单码方式安排键位。双码字根的引入即可解决这一问题。不难看出,采用首笔双码字根和末笔双码字根的编码方式,均遵循汉字的思维习惯与书写顺序,直观,易于记忆,便于使用。
方案之四,以下简称为编码3B级,该输入法的笔画和分类汉字字根与键盘上各键位的对应关系如下键位 字根 键位字根Q金钅力
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编码3B级是介于编码2A级与编码3A级之间的一个过渡级,其特点是键盘复杂度低于编码3A级但高于编码2A级,最大码长可取7位,不足以空格补齐;编码3B级本身也可作为一种输入法独立地使用。编码3B级的笔画类码元与编码2A级相同,字根类码元较编码2A级为多,但不包括双码字根。
以上述的编码1A、1B、2A、2B、3A、3B等各级为基础,与汉字拼音相结合即可构成音形码,即在按照上述编码规则由汉字笔画和字根编码所组成的编码(即形码)之前,加上该汉字拼音的第一个字母作为音码(亦即第一个码元),组成该汉字的音形码之编码,该字母以键盘上相同字母键为编码键。如果考虑到各编码级仍保持原有的最大码长,则把按笔画及字根编码所组成之形码部分减去其最后一位。例如编码1A级音形码之码长仍为12位,由1位音码和至多11位形码组成;编码3A级音形码之码长仍为5位,由1位音码和至多4位形码组成,不足的以空格补齐。本发明的音形码是为便于一些汉字发音较准的用户使用或在必要时提供帮助,它不仅具有本发明之形码的所有优点,而且加快了检字速度,降低了重码率,相应地也提高了输入速度。本发明实现了实际意义上的形码与音形码的完全的兼容和统一。
本发明在上述各级编码的键盘布局上都注重综合实效,以高频字根优先分配作为键位分配原则。首先,按键位使用时的方便程度确定优先键位,再统计字根与笔画的可搭配性,找出最优的搭配方案;然后按使用频率将笔画与字根的搭配排序,再依次放入对应的优先键位上。在此基础上,再把不能与笔画搭配的字根按使用频率排序,按高频优先原则,依次分配键位;最后,统筹兼顾,合理调整,使键位分配方案达到最实用、最科学,以尽量避免手指的移动,降低用户的劳动强度。另外各级编码都可设置相应的词组输入法以进一步提高输入速度。
综上所述,本发明能有效降低重码率,提高汉字输入速度,易学易记易用;本发明科学地归纳汉字笔画和字根,按模糊化原则选取和分类形似字根,简化了汉字的拆分过程和规则;采用汉字规范笔顺和不允许字根与字根、字根与笔画相交的原则,解决了现有编码方法对相交字根拆分之困难,使汉字拆分简单规范,真正做到易学好用;本发明的键盘分配方案科学合理,能降低操作者的劳动强度。本发明在基本构思相同的前提下,采用了以码长为尺度的多级设置方式,形成可适用于多种层次用户的系列化汉字输入法及键盘,学生专用编码级实用性较强,特别适合于中小学生使用;三级编码逐级新增适量字根码元,以方便不同层次需要的用户使用,用户可边用边学,逐级提高;加上音形码的补充,使本发明形成一个统一完善的计算机汉字编码体系。
以下结合附图对本发明作进一步说明。


图1是本发明的八类笔画的对应键、解释和所含笔画的列表;图2是本发明的学生专用编码级之A级的键位图;图3是本发明的学生专用编码级之B级的键位图;图4是本发明的编码1A级的键位图;图5是本发明的编码1B级的键位图;图6是本发明的编码2A级的键位图;图7是本发明的编码2B级的键位图;图8是本发明的编码3A级的键位图;图9是本发明的编码3B级的键位图。
图1至图9以图面形式直观地反映了本发明的技术方案。图1对8类笔画类码元的分类作出了解释,列举了笔画及其变形,各类笔画与字母键或数字键的对应关系在本发明的各级编码中都是固定的。笔画类码元构成本发明的编码基础。
图2和图3是学生专用编码级的两种形式,差别只在于笔画类码元在键盘上的分配位置不同,编码规则与编码1A级和编码1B级相同。
图4的编码1A级,包括8类笔画类码元以及2个字根“口”和“日”,都安排在数字小键盘0~9上。图5的编码1B级则将码元安排在键盘的字母键上,便于用户双手操作。编码1A级和1B级都可设置词组输入法,其中单字至多取12位码元,不足以空格补齐;二字词输入时每个字均至多顺序取前6位码元;三字词输入时每个字均至多顺序取前4位码元;四字词输入时每个字均至多顺序取前3位码元;五字词输入时,前二字每字均至多顺序取前3位码元,后三字每字均至多顺序取前2位码元;六字词输入时每个字均至多顺序取前2位码元。仍保持总码长为12位。编码1A级和1B级都另有音形码。
图6的编码2A级,是在编码1B级的基础上扩充增加字根类码元,分配在字母键上;单字编码最大码长10位,二字词输入时每个字均至多顺序取前5位码元;三字词输入时首字至多顺序取前4位码元,后二字每字均至多顺序取前3位码元;四字词输入时前二字每字均至多顺序取前3位码元,后二字每字均至多顺序取前2位码元;五字词输入时每个字均至多顺序取前2位码元;六字词输入时前四字每字均至多顺序取前2位码元,后二字每字均只取其第1位码元。保持总码长为10位。编码2A级的音形码的码长仍为10位,由1位音码码元和形码的至多前9位码元组成。图7的编码2B级的字根类码元比编码2A级为少,最大码长为12位,其它编码规则与编码2A级相同,也另有音形码。
图8的编码3A级和图6的编码2A级,在字根类码元的选取和分类中都体现了模糊化原则,即对高频字根进行“穷”举,将字型类似的字根尽可能多地列举出来,并置于同一键位上;例如对宝盖头可举出“冖
”,图8和图6中都将类似宝盖头的字根归在P键上。由于采用了这种技术,在拆分汉字时,只要见到任何类似宝盖头的笔画组合,不用细究其笔画如何,直接击打P键即可,这就简化了汉字的拆分过程,提高了输入速度。编码3A级比编码2A级增加了字根类码元,并引入了双码字根的概念。在图8中的每一键位上,位于键位中部的字根码元属于单码字根,按类逐行排列于键位中部,类与类之间可用逗号隔开;位于键位上部的一行字根为首笔双码字根,位于键位下部的一行字根为末笔双码字根。以A键为例,上部共有二个首笔双码字根“J两”和“H双”,不难发现,“J”是“两”字的首笔“一”的笔画码,A键称为“两”字的键位码,因为“两”字被安排在A键上;“两”字的编码为“JA”;A键中部有4类由逗号隔开的单码字根,分别称为“土”类、“啬”类、“黑”类、“豆”类;下部有二个末笔双码字根“毛G”和“手T”,“毛”字的末笔的笔画码为G,“毛”字的编码是“AG”。可以看出,双码字根的输入十分方便快捷,提高输入速度。编码3A级的单字最大码长是5位,不足以空格补齐;二字词输入时首字至多顺序取前3位码元,末字至多顺序取前2位码元;三字词输入时前二字每字至多顺序取前2位码元,末字只取第1位码元;四字词输入时首字至多顺序取前2位码元,后三字每字只取第1位码元;五字词输入时每个字均取第1位码元;六字词输入时只取前四字和末字的第1位码元。保持总码长为5位。
图9的编码3B级的字根类码元比编码2A级多,但没有双码字根,单字最大码长为7位,不足以空格补齐;二字词输入时首字至多顺序取前4位码元,末字至多顺序取前3位码元;三字词输入时首字至多顺序取前3位码元,后二字每字至多顺序取前2位码元;四字词输入时前三字每字至多顺序取前2位码元,末字只取第1位码元;五字词输入时前二字每字均至多顺序取前2位码元,后三字每字取第1位码元;六字词输入时首字至多顺序取前2位码元,后五字每字均只取第1位码元。保持总码长为7位。编码3B级也有音形码编码,由1位音码码元和形码的至多前6位码元组成。
权利要求
8.根据权利要求1或2或3所述的计算机汉字编码方法及其键盘,其特征在于在按照汉字笔画和字根编码所组成的编码之前,加上该汉字拼音的第一个字母,组成该汉字的编码,该字母以键盘上相同的字母键为编码键。
全文摘要
一种计算机汉字编码方法及其键盘,利用汉字笔画和字根进行编码,将汉字各种笔画按笔形共归纳为8类,包括横、竖、撇、捺、竖钩、竖折、横折、多折8类,在计算机键盘上设置相应的编码键;取若干汉字基本字根并在键盘上设置相应的编码键;按照规范的汉字笔顺由汉字笔画和字根的编码组成汉字编码,在拆分汉字笔画和字根进行编码时,字根与笔画、字根与字根之间不允许相交。本发明能有效降低重码率,汉字拆分简单方便,汉字输入速度快,易学易记易用,并形成可适用于多种层次用户的系列化汉字输入法及键盘。
文档编号G06F3/023GK1232207SQ9811243
公开日1999年10月20日 申请日期1998年4月14日 优先权日1998年4月14日
发明者李晓波 申请人:李晓波
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