一种微博教育管理系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种教育管理系统，特别是涉及一种微博教育管理系统。
【背景技术】
[0002]微博大家并不陌生，常常被大家用作交流的平台，但是要讲教育与微博联系起来，却不常有，也同时需要其他的技术支持。
【发明内容】
[0003]本发明主要解决的技术问题是:如何提供一种将教育系统和微博相关联，在登陆和设置好相关的微博账号之后，只要登陆账号，则可显示同时登陆的其他人的相关信息，不仅便于查看自己的教育进程，还可以与其他人相对比，督促学习。
[0004]为解决上述技术问题，本发明采用的一个技术方案是:提供一种微博教育管理系统，包括:登陆模块、个人主页模块、动态专栏模块、设置模块和退出模块，所述个人主页模块、动态专栏模块、设置模块分别与登陆模块、退出模块之间通信连接，所述个人主页模块、动态专栏模块、设置模块之间相互独立。
[0005]在本发明一个较佳实施例中，所述设置模块中包括头像设置单元、隐私设置单元和个性设置单元，所述像设置单元、隐私设置单元和个性设置单元之间相互独立，且像设置单元、隐私设置单元和个性设置单元分别与登陆模块、退出模块之间通信连接。
[0006]在本发明一个较佳实施例中，所述个人主页模块中包括:动态单元、私信单元和群组单元，所述动态单元、私信单元和群组单元之间通信连接。
[0007]本发明的有益效果是:将教育系统和微博相关联，在登陆和设置好相关的微博账号之后，只要登陆账号，则可显示同时登陆的其他人的相关信息，不仅便于查看自己的教育进程，还可以与其他人相对比，督促学习。
【附图说明】
[0008]为了更清楚地说明本发明实施例中的技术方案，下面将对实施例描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图，其中:
图1是本发明的一种微博教育管理系统一较佳实施例的结构示意图。
【具体实施方式】
[0009]下面将对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本发明的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本发明保护的范围。
[0010]本发明实施例提供如下技术方案。
[0011]在本实施例中提供一种微博教育管理系统，所述的微博教育管理系统包括:登陆模块、个人主页模块、动态专栏模块、设置模块和退出模块，所述个人主页模块、动态专栏模块、设置模块分别与登陆模块、退出模块之间通信连接，所述个人主页模块、动态专栏模块、设置模块之间相互独立。
[0012]所述设置模块中包括头像设置单元、隐私设置单元和个性设置单元，所述像设置单元、隐私设置单元和个性设置单元之间相互独立，且像设置单元、隐私设置单元和个性设置单元分别与登陆模块、退出模块之间通信连接。
[0013]所述个人主页模块中包括:动态单元、私信单元和群组单元，所述动态单元、私信单元和群组单元之间通信连接。
[0014]在微博教育管理系统中，将最近发表的所有相关信息，将会按照相关信息的分类以及其他条件进行显示，可按照条件的不同选择不同的查询条件，将会直接显示相应版块的信息。所有相关的信息，无论是你说还是你的参与的活动事项，此处将都会显示；所有收藏的相关信息，最近以来您收藏的所有东西都会按照时间/以及分类进行显示，以方便进行查询；最近发表的与好友间所有的信息，您可以直接给自己的好友发送简短的私人信件，方便及时快捷的联系好友；创建组和查看自己所参与的相关组，可以根据自己的兴趣爱好创建组，与志同道合的好与在次交流；设置基本个人资料，可根据个人需求进行进行完善自己的个人资料或是修改个人资料。
[0015]在个人主页模块中，修改头像-浏览-上传，针对不同的习惯需求可进行设置自己的显示状态参数，可设置喜欢的，颜色以及背景图案。
[0016]本发明的有益效果是:将教育系统和微博相关联，在登陆和设置好相关的微博账号之后，只要登陆账号，则可显示同时登陆的其他人的相关信息，不仅便于查看自己的教育进程，还可以与其他人相对比，督促学习。
[0017]以上所述仅为本发明的实施例，并非因此限制本发明的专利范围，凡是利用本发明说明书内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其它相关的技术领域，均同理包括在本发明的专利保护范围内。
【主权项】
1.一种微博教育管理系统，其特征在于，包括:登陆模块、个人主页模块、动态专栏模块、设置模块和退出模块，所述个人主页模块、动态专栏模块、设置模块分别与登陆模块、退出模块之间通信连接，所述个人主页模块、动态专栏模块、设置模块之间相互独立。2.根据权利要求1所述的微博教育管理系统，其特征在于，所述设置模块中包括头像设置单元、隐私设置单元和个性设置单元，所述像设置单元、隐私设置单元和个性设置单元之间相互独立，且像设置单元、隐私设置单元和个性设置单元分别与登陆模块、退出模块之间通信连接。3.根据权利要求1所述的微博教育管理系统，其特征在于，所述个人主页模块中包括:动态单元、私信单元和群组单元，所述动态单元、私信单元和群组单元之间通信连接。
【专利摘要】本发明公开了一种微博教育管理系统，包括：登陆模块、个人主页模块、动态专栏模块、设置模块和退出模块，所述个人主页模块、动态专栏模块、设置模块分别与登陆模块、退出模块之间通信连接，所述个人主页模块、动态专栏模块、设置模块之间相互独立。通过上述方式，本发明能够提供一种微博教育管理系统，将教育系统和微博相关联，在登陆和设置好相关的微博账号之后，只要登陆账号，则可显示同时登陆的其他人的相关信息，不仅便于查看自己的教育进程，还可以与其他人相对比，督促学习。
【IPC分类】G06Q10/06, G06Q50/20, H04L12/58
【公开号】CN104951862
【申请号】CN201510222841
【发明人】蔡志娟
【申请人】江苏黄金屋教育咨询有限公司
【公开日】2015年9月30日
【申请日】2015年5月5日