一种串行通信数据校验方法

文档序号:9288357阅读:453来源:国知局
一种串行通信数据校验方法
【技术领域】
[0001 ] 本发明涉及一种串行通信数据校验方法。
【背景技术】
[0002]在串行通信时,接收方对接收到的串行通信数据正确率的校验方法通常采用“奇” “偶”校验方法,即,对一组接收到的串行通信数据中的“I”(高电平)的个数进行统计,然后通过是奇数个或偶数个进行校验。这种校验方法误判可能性较大,如“奇校验”时,如果一组数据因强电磁干扰产生奇数个干扰脉冲时,会产生误判;同样,“偶校验”时,一组数据因接收到偶数个干扰脉冲,也会产生误判。

【发明内容】

[0003]本发明所要解决的技术问题是针对上述现有技术提供一种可靠性高、不会产生误判的串行通信数据校验方法。
[0004]本发明解决上述技术问题所采用的技术方案为:一种串行通信数据校验方法,其特征在于:发送方发送的一组串行通信数据依次包括:串行通信数据正文+第一校验位+第二校验位,其中第一校验位的内容为:串行通信数据正文中“ I ”的个数为奇数时为“ I ”,串行通信数据正文中“I”的个数为偶数为“O”;或第一校验位的内容为:串行通信数据正文中“I”的个数为奇数时为“0”,串行通信数据正文中“I”的个数为偶数为“I” ;第二校验位的内容为:串行通信数据正文中“I”的个数的累积和;
[0005]当第一校验位的内容为:串行通信数据正文中“I”的个数为奇数时为“1”,串行通信数据正文中“ I ”的个数为偶数为“O” ;而接收方接收到发送方发来的数据后,首先统计接收的串行通信数据正文中“I”的个数,如果接收的串行通信数据正文中“I”的个数为奇数,而第一校验位为“0”,则给出接收数据出错的信号,如第一校验位为“1”,则进行下一步校验:如果接收的串行通信数据正文中“I”的个数与第二校验位相同,则给出接收数据正确的信号,否则给出接收数据出错的信号;
[0006]当第一校验位的内容为:串行通信数据正文中“I”的个数为奇数时为“0”,串行通信数据正文中“ I ”的个数为偶数为“ I ” ;而接收方接收到发送方发来的数据后,首先统计接收的串行通信数据正文中“I”的个数,如果接收的串行通信数据正文中“I”的个数为奇数,而第一校验位为“1”,则给出接收数据出错的信号,如第一校验位为“0”,则进行下一步校验:如果接收的串行通信数据正文中“I”的个数与第二校验位相同,则给出接收数据正确的信号,否则给出接收数据出错的信号。
[0007]与现有技术相比,本发明的优点在于:本发明提供的校验方法,首先用“奇校验”或“偶校验”进行第一次验证,然后再通过对串行通信数据正文中“ I ”的个数的累积和进行第二次验证,这种双重验证的方式,可靠性高、不会产生误判。
【附图说明】
[0008]图1为本发明实施例一中发送方发送的一组串行通信数据的内容组成图;
[0009]图2为本发明实施例一中串行通信数据校验方法流程图;
[0010]图3为本发明实施例二中串行通信数据校验方法流程图。
【具体实施方式】
[0011]以下结合附图实施例对本发明作进一步详细描述。
[0012]实施例一
[0013]本实施例提供的串行通信数据校验方法,发送方发送的一组串行通信数据依次包括:串行通信数据正文+第一校验位+第二校验位,其中第一校验位的内容为:串行通信数据正文中“I”的个数为奇数时为“1”,串行通信数据正文中“I”的个数为偶数为“O” ;第二校验位的内容为:串行通信数据正文中“I”的个数的累积和;
[0014]当第一校验位的内容为:串行通信数据正文中“ I ”的个数为奇数时为“ I ”,串行通信数据正文中“ I ”的个数为偶数为“O” ;而接收方接收到发送方发来的数据后,首先统计接收的串行通信数据正文中“I”的个数,如果接收的串行通信数据正文中“I”的个数为奇数,而第一校验位为“0”,则给出接收数据出错的信号,如第一校验位为“1”,则进行下一步校验:如果接收的串行通信数据正文中“I”的个数与第二校验位相同,则给出接收数据正确的信号,否则给出接收数据出错的信号;
[0015]实施例二
[0016]与实施例一不同的是,第一校验位的内容为:串行通信数据正文中“I”的个数为奇数时为“O”,串行通信数据正文中“I”的个数为偶数为“I” ;
[0017]当第一校验位的内容为:串行通信数据正文中“I”的个数为奇数时为“0”,串行通信数据正文中“ I ”的个数为偶数为“ I ” ;而接收方接收到发送方发来的数据后,首先统计接收的串行通信数据正文中“I”的个数,如果接收的串行通信数据正文中“I”的个数为奇数,而第一校验位为“1”,则给出接收数据出错的信号,如第一校验位为“0”,则进行下一步校验:如果接收的串行通信数据正文中“I”的个数与第二校验位相同,则给出接收数据正确的信号,否则给出接收数据出错的信号。
【主权项】
1.一种串行通信数据校验方法,其特征在于:发送方发送的一组串行通信数据依次包括:串行通信数据正文+第一校验位+第二校验位,其中第一校验位的内容为:串行通信数据正文中“I”的个数为奇数时为“1”,串行通信数据正文中“I”的个数为偶数为“O”;或第一校验位的内容为:串行通信数据正文中“I”的个数为奇数时为“O”,串行通信数据正文中“I”的个数为偶数为“I”;第二校验位的内容为:串行通信数据正文中“I”的个数的累积和;当第一校验位的内容为:串行通信数据正文中“I”的个数为奇数时为“1”,串行通信数据正文中“ I ”的个数为偶数为“O” ;而接收方接收到发送方发来的数据后,首先统计接收的串行通信数据正文中“I”的个数,如果接收的串行通信数据正文中“I”的个数为奇数,而第一校验位为“O”,则给出接收数据出错的信号,如第一校验位为“I”,则进行下一步校验:如果接收的串行通信数据正文中“ I”的个数与第二校验位相同,则给出接收数据正确的信号,否则给出接收数据出错的信号; 当第一校验位的内容为:串行通信数据正文中“I”的个数为奇数时为“O”,串行通信数据正文中“ I ”的个数为偶数为“ I ” ;而接收方接收到发送方发来的数据后,首先统计接收的串行通信数据正文中“I”的个数,如果接收的串行通信数据正文中“I”的个数为奇数,而第一校验位为“I”,则给出接收数据出错的信号,如第一校验位为“O”,则进行下一步校验:如果接收的串行通信数据正文中“ I”的个数与第二校验位相同,则给出接收数据正确的信号,否则给出接收数据出错的信号。
【专利摘要】本发明涉及一种串行通信数据校验方法,其特征在于:发送方发送的一组串行通信数据依次包括:串行通信数据正文+第一校验位+第二校验位,其中第一校验位为奇偶校验位,第二校验位为串行通信数据正文中“1”的个数的累积和;接收方接收到发送方发来的数据后,首先进行奇偶校验,然后再进行第二校验位校验:接收的串行通信数据正文中“1”的个数与第二校验位相同,则给出接收数据正确的信号,否则给出接收数据出错的信号。与现有技术相比,本发明的优点在于:本发明提供的校验方法,首先用“奇校验”或“偶校验”进行第一次验证,然后再通过对串行通信数据正文中“1”的个数的累积和进行第二次验证,这种双重验证的方式,可靠性高、不会产生误判。
【IPC分类】G06F11/10
【公开号】CN105005511
【申请号】CN201510387234
【发明人】陆德康, 林志良
【申请人】宁波东海仪表水道有限公司
【公开日】2015年10月28日
【申请日】2015年6月30日
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