一种学习辅导平台的制作方法
【专利摘要】本发明涉及电子教学领域，具体是涉及一种学习辅导平台，包括系统服务单元，教师管理单元和学生管理平台单元；所述系统服务平台单元包括知识资源储存单元；所述学生管理单元包括学生登录单元和学生数据管理单元，所述学生登录单元用于学生登录并使用，所述学生数据管理单元用于上传和保存学生学习目的课程；所述教师管理单元包括教师登录单元和教学资源管理单元，所述教师登录单元用于教师登录并使用，所述教学资源管理单元用于教师用于上传和管理教学资源。
【专利说明】
一种学习辅导平台
技术领域
[0001]本发明涉及电子教学领域，具体是涉及一种学习辅导平台。
【背景技术】
[0002]教育信息化是指在教育领域(教育管理、教育教学和教育科研)全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程。其技术特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化，基本特征是开放、共享、交互、协作。以教育信息化促进教育现代化，用信息技术改变传统模式。教育信息化的发展，带来了教育形式和学习方式的重大变革，促进教育改革。对传统的教育思想、观念、模式、内容和方法产生了巨大冲击。教育信息化是国家信息化的重要组成部分，对于转变教育思想和观念，深化教育改革，提高教育质量和效益，培养创新人才具有深远意义，是实现教育跨越式发展的必然选择。教育信息化在未来将在教育云平台上进行展现，随着教育信息化平台的发展应用，根据教育部的十二五规划，教育信息化将为现有的教育网、校园网进行教育信息化升级，新一代教育网必然成为未来教育信息化的基础。未来的教育云平台，将实现互联网、电信网、广电网等跨平台使用并且支持移动应用。
【发明内容】
[0003]本发明的目的在于针对现有技术中的上述缺陷，提供一种学习辅导平台。
[0004]为实现上述发明目的，本发明采用了如下技术方案:
一种学习辅导平台，包括系统服务单元，教师管理单元和学生管理平台单元;所述系统服务平台单元包括知识资源储存单元;所述学生管理单元包括学生登录单元和学生数据管理单元，所述学生登录单元用于学生登录并使用，所述学生数据管理单元用于上传和保存学生学习目的课程;所述教师管理单元包括教师登录单元和教学资源管理单元，所述教师登录单元用于教师登录并使用，所述教学资源管理单元用于教师用于上传和管理教学资源。
[0005]进一步地，所述知识资源储存单元包括课内教育资源储存单元及心理疏导资源储存单元。
[0006]进一步地，所述学生管理单元还包括学习记录单元，所述学习记录单元用于保存用户使学习过的内容。
[0007]进一步地，所述教师管理单元还包括指导单元，所述指导单元用于教师建立小组进行指导。
[0008]本发明的有益效果在于:本发明提供的一种学习辅导平台，充分利用网上教学多种交互方式，让学生与教师、学生与学生以及教师与教师之间远程加强交流互动，使教师能远程了解学生的学生情况，方便教师对学生提供学习上的指导。
【具体实施方式】
[0009]以下结合较佳实施例对本发明技术方案作进一步非限制性的详细说明。
[0010]一种学习辅导平台，包括系统服务单元，教师管理单元和学生管理平台单元;系统服务平台单元包括知识资源储存单元;学生管理单元包括学生登录单元和学生数据管理单元，学生登录单元用于学生登录并使用，学生数据管理单元用于上传和保存学生学习目的课程;教师管理单元包括教师登录单元和教学资源管理单元，教师登录单元用于教师登录并使用，教学资源管理单元用于教师用于上传和管理教学资源。
[0011]知识资源储存单元包括课内教育资源储存单元及心理疏导资源储存单元。
[0012]学生管理单元还包括学习记录单元，学习记录单元用于保存用户使学习过的内容。
[0013]教师管理单元还包括指导单元，指导单元用于教师建立小组进行指导。
[0014]需要指出的是，上述较佳实施例仅为说明本发明的技术构思及特点，其目的在于让熟悉此项技术的人士能够了解本发明的内容并据以实施，并不能以此限制本发明的保护范围。凡根据本发明精神实质所作的等效变化或修饰，都应涵盖在本发明的保护范围之内。
【主权项】
1.一种学习辅导平台，其特征在于:包括系统服务单元，教师管理单元和学生管理平台单元； 所述系统服务平台单元包括知识资源储存单元； 所述学生管理单元包括学生登录单元和学生数据管理单元，所述学生登录单元用于学生登录并使用，所述学生数据管理单元用于上传和保存学生学习目的课程； 所述教师管理单元包括教师登录单元和教学资源管理单元，所述教师登录单元用于教师登录并使用，所述教学资源管理单元用于教师用于上传和管理教学资源。2.根据权利要求1所述的一种学习辅导平台，其特征在于:所述知识资源储存单元包括课内教育资源储存单元及心理疏导资源储存单元。3.根据权利要求1所述的一种学习辅导平台，其特征在于:所述学生管理单元还包括学习记录单元，所述学习记录单元用于保存用户使学习过的内容。4.根据权利要求1所述的一种学习辅导平台，其特征在于:所述教师管理单元还包括指导单元，所述指导单元用于教师建立小组进行指导。
【文档编号】G06Q50/20GK105869090SQ201610276470
【公开日】2016年8月17日
【申请日】2016年4月29日
【发明人】覃贵志, 伍轶明
【申请人】广西犇云科技有限公司