用于教学和管理的学生数据服务平台的制作方法
【专利摘要】本发明公开了一种用于教学和管理的学生数据服务平台，包括依次连接的终端数据采集设备、数据采集控制终端和服务器组成的硬件装置和包括基础服务层、应用服务层和门户层组成的软件平台；终端数据采集设备采集教学和管理信息并上传，数据采集控制终端接收数据并传送服务器，服务器对外提供访问接口；基础服务层实现数据存储、数据访问安全控制和基础服务控制与管理；应用服务层实现对数据的分类显示和下达操作指令；门户层实现与用户的人机交互。本发明通过硬件装置对学生的教学和管理数据进行收集和存储，然后通过软件平台统一进行管理，并对外提供据服务接口和服务界面，方便学生家长、教育监管部门实时获取学生的教学信息和管理信息。
【专利说明】
用于教学和管理的学生数据服务平台
技术领域
[0001 ]本发明具体涉及一种用于教学和管理的学生数据服务平台。
【背景技术】
[0002]现在，随着国家经济技术的发展和人们生活水平的提高，中小学及幼儿教育中，学生的德育教育以及身体素质的提升都已经受到人们的重视。
[0003]然而，现阶段中小学及幼儿教育中，学生的教学数据和管理数据等信息都是独立分开的，一般存储在教学教师的电脑上，或者仅记录在教学老师的纸质教学资料中；如果学生家长、教育监管部门等部门需要查阅、或者调取学生的学习资料或管理资料时，需要到学生所在的学校，找到教学老师进行复制、拷贝或查阅，这给学生家长、教育监管部门带来了极大的不便。
[0004]此外，学生在学校学习或者生活时，虽然时刻处于学校、教师的监管下，但是家长、教育监管部门如果想要实时获取或者抽查学生的学习、生活状态，均只能够亲自前往学校并查看，不仅费时费力，而且隐蔽性、便利性不高。
[0005]最后，由于学生在学校的学习、生活中的一些教学和管理数据需要教学老师手动记录，并且在有需要的情况下要手动录入电子系统，这也给教学老师带来了繁琐而费时的工作，让教学老师无法把更多的精力用于创新教学方法、提高教学质量等更有意义的工作。
【发明内容】
[0006]本发明的目的在于提供一种能够实时监测学生在学校的教学和生活状况，能够收集、记录、上传并提供数据查看、下载的用于教学和管理的学生数据服务平台。
[0007]本发明提供的这种用于教学和管理的学生数据服务平台，包括硬件装置和软件平台；硬件装置包括依次连接的终端数据采集设备、数据采集控制终端和服务器，软件平台包括基础服务层、应用服务层和门户层;终端数据采集设备用于采集学生的教学和管理信息，并上传数据采集控制终端，数据采集控制终端接收到数据后，通过有线和无线的方式传送至帳务器，服务器对外提供数据访问接口；基础服务层采用数据库技术、安全访问控制技术实现，用于实现服务平台的数据存储、数据访问安全控制和服务平台的基础服务控制与管理;应用服务层采用开放式的软件应用平台，通过连接基础服务层的数据，实现对基础服务层数据的分类显示，同时对基础服务层的数据下达包括读取、修改、备份在内的数据操作指令；门户层采用人机交互技术，采用人机交互界面的形式实现所述服务平台与用户之间的人机交互，便于用户通过所述的用于教学和管理的学生数据服务平台实时获取学生的教学和管理数据信息。
[0008]所述的基础服务层包括数据存储服务、数据访问服务和统一基础服务;数据存储服务采用数据库技术和数据存储技术实现，用于实现服务平台的数据收集和存储，并提供所有的数据支持服务;数据访问服务采用保障数据安全的访问控制技术，用于提供数据存储服务的访问接口，实现数据交换、访问、读写、备份、恢复和安全控制；统一基础服务采用安全控制技术，实现所述服务平台的通用数据操作。
[0009]所述的数据存储服务包括基础信息数据库、应用信息数据库和公共教育资源库。
[0010]所述的数据访问服务包括安全控制、数据交换、访问日志和备用与恢复。
[0011]所述的统一基础服务包括用户信息管理、机构信息管理、统一身份认证、分级权限管理、应用产品管理和监控与管理。
[0012]所述的应用服务层包括数据资源管理模块、数据资源应用模块和管理员模块;资源管理模块用于对所述服务平台上的数据资源进行包括分类、建立目录、发布、数据导入和导出、数据评价和统计在内的数据管理服务;数据资源应用模块用于对所述服务平台上的数据资源进行包括浏览、预览、检索、下载、收藏和评论在内的数据应用服务;管理员模块用于提供平台管理人员对所述服务平台进行包括运行参数管理和安全级别管理在内的平台运行管理服务。
[0013]所述的门户层包括移动客户端子平台和计算机子平台；移动客户端子平台采用无线通讯技术与用户的移动客户端进行连接，实现用户通过移动客户端连接所述服务平台，实时获取数据的功能;计算机子平台采用计算机网络技术与用户的计算机连接，实现用于通过计算机连接所述的服务平台，实时获取数据的功能。
[0014]所述的终端数据采集设备包括智能体能测试设备、摄像头和教学用计算机。
[0015]所述的数据采集控制终端包括电源模块、数采设备通讯接口、控制器电路、存储模块和通讯模块；电源模块为控制器电路和无线通讯模块供电；数采设备通讯接口与控制器电路连接，用于连接外部的数据采集设备，并将外部数据采集设备采集的数据传入控制器电路;存储模块与控制器电路连接，用于存储数据;通讯模块与控制器电路连接，用于将数据采集控制终端的数据通过有线或无线传输的方式对外发送。
[0016]本发明提供的这种用于教学和管理的学生数据服务平台，通过硬件装置对学生的教学数据信息和管理信息进行收集和汇总，并传送到服务器，然后通过数据服务平台的软件平台统一进行存储、访问控制、数据调度和管理，并对外提供统一的数据服务接口和服务界面，方便学生家长、教育监管部门实时获取学生的教学信息和管理信息;本发明能够实时监测学生在学校的教学和生活状况，能够收集、记录、上传并提供数据查看、下载，方便学生家长等用户对数据的实时查看。
【附图说明】
[0017]图1为本发明的软件平台的一种实施例的架构示意图。
[0018]图2为本发明的硬件装置的一种实施例的功能模块图。
【具体实施方式】
[0019]如图1所示为本发明的用于教学和管理的学生数据服务平台的一种实施例的架构示意图:在该实施例中，软件平台包括基础服务层、应用服务层和门户层；
基础服务层采用数据库技术、安全访问控制技术实现，用于实现服务平台的数据存储、数据访问安全控制和服务平台的基础服务控制与管理，具体包括数据存储服务、数据访问服务和统一基础服务;数据存储服务采用数据库技术和数据存储技术实现，用于实现服务平台的数据收集和存储，并提供所有的数据支持服务，具体包括基础信息数据库、应用信息数据库和公共教育资源库等;数据访问服务采用保障数据安全的访问控制技术，用于提供数据存储服务的访问接口，实现数据交换、访问、读写、备份、恢复和安全控制，具体包括安全控制、数据交换、访问日志和备用与恢复等;统一基础服务采用安全控制技术，实现所述服务平台的通用数据操作，具体包括用户信息管理、机构信息管理、统一身份认证、分级权限管理、应用产品管理和监控与管理；
应用服务层采用开放式的软件应用平台，通过连接基础服务层的数据，实现对基础服务层数据的分类显示，同时对基础服务层的数据下达包括读取、修改、备份在内的数据操作指令;具体包括数据资源管理模块、数据资源应用模块和管理员模块等;资源管理模块用于对所述服务平台上的数据资源进行包括分类、建立目录、发布、数据导入和导出、数据评价和统计在内的数据管理服务;数据资源应用模块用于对所述服务平台上的数据资源进行包括浏览、预览、检索、下载、收藏和评论在内的数据应用服务;管理员模块用于提供平台管理人员对所述服务平台进行包括运行参数管理和安全级别管理在内的平台运行管理服务；
门户层采用人机交互技术，采用人机交互界面的形式实现所述服务平台与用户之间的人机交互，便于用户通过所述的用于教学和管理的学生数据服务平台实时获取学生的教学和管理数据信息；具体包括移动客户端子平台和计算机子平台；移动客户端子平台采用无线通讯技术与用户的移动客户端进行连接，实现用户通过移动客户端连接所述服务平台，实时获取数据的功能;计算机子平台采用计算机网络技术与用户的计算机连接，实现用于通过计算机连接所述的服务平台，实时获取数据的功能。
[0020]如图2所示为本发明的硬件装置的一种实施例的功能模块图:在该实施例中，所述的硬件装置包括依次连接的终端数据采集设备、数据采集控制终端和服务器;终端数据采集设备用于采集学生的教学和管理信息，并上传数据采集控制终端，数据采集控制终端接收到数据后，通过有线和无线的方式传送到服务器，服务器对外提供数据访问接口 ；
具体的，终端数据采集设备包括智能体能测试设备、摄像头和教学用计算机等，均用于采集学生在学校学习和生活中学习数据和管理数据，并及时上传数据采集控制终端;数据采集控制终端具体则包括电源模块、数采设备通讯接口、控制器电路、存储模块和通讯模块;电源模块为控制器电路和无线通讯模块供电;数采设备通讯接口与控制器电路连接，用于连接外部的数据采集设备，并将外部数据采集设备采集的数据传入控制器电路;存储模块与控制器电路连接，用于存储数据;通讯模块与控制器电路连接，用于将数据采集控制终端的数据通过有线或无线传输的方式对外发送;服务器可以采用通用的服务器，用于存储大量的学生学习和管理数据，也用于对外提供各类型数据访问接口等。
[0021]本发明通过互联网、数据库、数据采集和数据传输等各类技术，将现在独立的、分散的学生在校学习、管理数据进行采集、整理、上报、存储和分享，使得学生家长、教育监管部门等用户能够轻松的远程使用客户端、登陆本发明的服务器的方式实时查看学生的学习和管理数据信息，既能帮助学校、教师提高学生管理和教学水平，又能帮助学生家长实时掌握学生的动态信息，还能便于监管部门随时进行教学质量监管，构建了学校、家长、监管部门之间的沟通桥梁，让原本分散、独立的学生学习和管理数据在本发明提供的用于教学和管理的学生数据服务平台上发挥了巨大的作用;通过家校互通，把学生的精准视频、数据等信息与教学活动分享给家长，引导家长科学育儿，促进家园共育。
【主权项】
1.一种用于教学和管理的学生数据服务平台，其特征在于包括硬件装置和软件平台；硬件装置包括依次连接的终端数据采集设备、数据采集控制终端和服务器，软件平台包括基础服务层、应用服务层和门户层;终端数据采集设备用于采集学生的教学和管理信息，并上传数据采集控制终端，数据采集控制终端接收到数据后，通过有线和无线的方式传送到服务器，服务器对外提供数据访问接口；基础服务层采用数据库技术、安全访问控制技术实现，用于实现服务平台的数据存储、数据访问安全控制和服务平台的基础服务控制与管理；应用服务层采用开放式的软件应用平台，通过连接基础服务层的数据，实现对基础服务层数据的分类显示，同时对基础服务层的数据下达包括读取、修改、备份在内的数据操作指令；门户层采用人机交互技术，采用人机交互界面的形式实现所述服务平台与用户之间的人机交互，便于用户通过所述的用于教学和管理的学生数据服务平台实时获取学生的教学和管理数据信息。2.根据权利要求1所述的用于教学和管理的学生数据服务平台，其特征在于所述的基础服务层包括数据存储服务、数据访问服务和统一基础服务;数据存储服务采用数据库技术和数据存储技术实现，用于实现服务平台的数据收集和存储，并提供所有的数据支持服务;数据访问服务采用保障数据安全的访问控制技术，用于提供数据存储服务的访问接口，实现数据交换、访问、读写、备份、恢复和安全控制；统一基础服务采用安全控制技术，实现所述服务平台的通用数据操作。3.根据权利要求2所述的用于教学和管理的学生数据服务平台，其特征在于所述的数据存储服务包括基础信息数据库、应用信息数据库和公共教育资源库。4.根据权利要求2所述的用于教学和管理的学生数据服务平台，其特征在于所述的数据访问服务包括安全控制、数据交换、访问日志和备用与恢复。5.根据权利要求2所述的用于教学和管理的学生数据服务平台，其特征在于所述的统一基础服务包括用户信息管理、机构信息管理、统一身份认证、分级权限管理、应用产品管理和监控与管理。6.根据权利要求1所述的用于教学和管理的学生数据服务平台，其特征在于所述的应用服务层包括数据资源管理模块、数据资源应用模块和管理员模块;资源管理模块用于对所述服务平台上的数据资源进行包括分类、建立目录、发布、数据导入和导出、数据评价和统计在内的数据管理服务;数据资源应用模块用于对所述服务平台上的数据资源进行包括浏览、预览、检索、下载、收藏和评论在内的数据应用服务;管理员模块用于提供平台管理人员对所述服务平台进行包括运行参数管理和安全级别管理在内的平台运行管理服务。7.根据权利要求1所述的用于教学和管理的学生数据服务平台，其特征在于所述的门户层包括移动客户端子平台和计算机子平台；移动客户端子平台采用无线通讯技术与用户的移动客户端进行连接，实现用户通过移动客户端连接所述服务平台，实时获取数据的功能;计算机子平台采用计算机网络技术与用户的计算机连接，实现用于通过计算机连接所述的服务平台，实时获取数据的功能。8.根据权利要求1?7之一所述的用于教学和管理的学生数据服务平台，其特征在于所述的终端数据采集设备包括智能体能测试设备、摄像头和教学用计算机。9.根据权利要求1?7之一所述的用于教学和管理的学生数据服务平台，其特征在于所述的数据采集控制终端包括电源模块、数采设备通讯接口、控制器电路、存储模块和通讯模块;电源模块为控制器电路和无线通讯模块供电;数采设备通讯接口与控制器电路连接，用于连接外部的数据采集设备，并将外部数据采集设备采集的数据传入控制器电路;存储模块与控制器电路连接，用于存储数据;通讯模块与控制器电路连接，用于将数据采集控制终端的数据通过有线或无线传输的方式对外发送。
【文档编号】G06Q50/20GK105894411SQ201610208943
【公开日】2016年8月24日
【申请日】2016年4月6日
【发明人】周益安, 肖江华
【申请人】湖南马良数码科技股份有限公司