中小学生智能综合管理云平台的制作方法

文档序号:10036354阅读:366来源:国知局
中小学生智能综合管理云平台的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种中小学生智能综合管理系统。
【背景技术】
[0002]随着社会的进步,以及计划生育所带来的家家户户独生子女等因素,学龄儿童、青少年的安全问题,越来越得到家长和社会的广泛关注。出行和上学安全是每个家庭不敢松懈的头等大事。一个孩子的安全关系到几代人、几个家庭的幸福。但是目前还未有一个有效的系统能够及时方信便地传递家长与学校双方信息,有效的解决双方之间沟通难的矛盾与问题,使学生在成长过程中得到随时随地的关爱服务,给学校、班主任老师提供方便、快捷、高效率的沟通渠道,交流起来无拘无束,畅所欲言,充分实现了社会、学校、家庭和谐共育的教育格局。

【发明内容】

[0003]为了解决上述的技术问题,本实用新型的目的是提供一种中小学生智能综合管理系统,该系统实现了学校、家庭和老师之间有着快捷,实时沟通。
[0004]为了实现上述的目的,本实用新型采用了以下的技术方案:
[0005]中小学生智能综合管理云平台,该管理云平台包括智慧学生卡、家长智能手机、教师智能手机、移动网络系统、互联网登陆平台、PC端校园管理平台和数据库系统,所述的智慧学生卡集成设有GSM无线通信模块、GPS/LBS定位模块、RFID无线感应模块和GIS地理信息模块,家长智能手机和教师智能手机分别安装有客户端用于接收和发送信息;所述的智慧学生卡、家长智能手机和教师智能手机分别通过移动网络系统接入PC端校园管理平台,PC端校园管理平台连接设置有数据库系统,所述的互联网登陆平台通过互联网网络连接PC端校园管理平台。
[0006]本实用新型系统平台架构应采用B/S结构,家校通管理系统应用B/S模式的网络版,意味着只要能连接上互联网的伕何方式都可以参与,提供了极大的方便。平台天生具有通用、跨平台、高性能、低价格的优势。整个平台采用统一的数据标准,可将学校现有及今后多套系统进行有效的整合,统一身份认证,标准数据接口,可与第三方系统集成及数据交换。平台充分考虑到今后技术扩充和功能需要,可灵活更新、扩充和功能升级,以满足学校不同阶段的収展要求。
【附图说明】
[0007]图1为本实用新型的系统结构示意图。
【具体实施方式】
[0008]如图1所示的中小学生智能综合管理云平台,该管理云平台包括智慧学生卡、家长智能手机、教师智能手机、移动网络系统、互联网登陆平台、PC端校园管理平台和数据库系统,所述的智慧学生卡集成设有GSM无线通信模块、GPS/LBS定位模块、RFID无线感应模块和GIS地理信息模块,家长智能手机和教师智能手机分别安装有客户端用于接收和发送信息;所述的智慧学生卡、家长智能手机和教师智能手机分别通过移动网络系统接入PC端校园管理平台,PC端校园管理平台连接设置有数据库系统,所述的互联网登陆平台通过互联网网络连接PC端校园管理平台。
[0009]本实用新型的各个组成部分的功能如下:
[0010]1、智慧学生卡
[0011](I)亲情通话:智慧学生卡可一键呼叫绑定的亲人号码。
[0012](2)安全定位查询:智慧学生卡具备GPS/LBS定位功能,家长可通过手机和互联网查询学生实时位置。
[0013](2) SOS紧急求助:当学长按SOS求救键5秒钟,智慧学生卡便会短信通知家长,并循环拨打家长电话,接通为止。
[0014](3)历史轨迹查询:家长通过互联网登陆平台,可查询孩子每天经过的路线轨迹。
[0015](4)到、离校短信通知:学生只要佩带智慧学生卡进出校门,后台便会下发短信通知到家长手机。
[0016](5)监听:家长可通过手机编辑短信发送到智慧学生卡,便可监听学生周围环境声音。
[0017](6)远距离非接触式考勤:学生只要佩带智慧学生卡进出校门,便可在后台系统自动生成考勤记录。
[0018](7)到校休眠:智慧学生卡进入校园以后,即可进入自动休眠状态,不会影响课堂教学。
[0019]2、基于微信平台开发的移动APP客户端
[0020]家校通是新一代的家校沟通工具,根据教育行业特性,家校通分为教师版和家长版,它主要运行在教师和家长的手机上,手机客户端支持在安卓和iPhone手机。家校通客户端软件是专门为老师和家长之间的沟通而设计,它的主要功能有:
[0021]1、支持全网用户使用、多媒体沟通方式,能实现语音、文字、图片等的群发和单聊。
[0022]2、家校通是开放平台,可对接现有学校信息化系统,将哑巴系统转为交互系统。
[0023]3、家校通教师版内置家长通讯录,家长版内置老师通讯录.
[0024]4、家校通客户端内置私密的班级论坛,非班级成员无法查看.最大限度减少消息对老师的骚扰。
[0025]5、家校通家长版内置了丰富的教育资源,涵盖了写作库、云课堂、乐乐课堂、爱乐奇、阳光心理等专题讲座;同时还带有从小学I年级到高中3年级阶段的教育教学课件,极大的丰富了学生课外学习需求,也为教师的课堂信息化教学带来了便利。
[0026]3、PC端校园管理平台
[0027]PC端校园管理平台由家校互动体系与校务管理体系组成。
[0028]a\家校互动体系可以将家长与老师统一在同一平台进行信息交流,教师可以教师身份登陆平台,可以对家长进行留言等设置,家长以家长身份登陆平台,即可看到教师的留言。
[0029]B\校务管理体系涵盖了教师日常的教学管理工作,为提升学校信息、数字化教学提供了强大的帮助。
[0030]本实用新型以“教育云”与“安全云”为主基调,依托“云技术”、“云存储”、“大数据”等方式来构建,云平台集成了:GSM无线通信技术、RFID无线感应技术、计算机无线通信技术、GPS+LBS定位和北斗定位技术、GIS地理信息技术。
[0031]云平台同时还集成了互联网的各种应用功能,云平台系统容量不受限制。依托云技术搭建的服务器集群根据资源数量、访问并发量的增长自由添加,即插即用,方便快捷。
[0032]本实用新型能够及时方信便地传递家长与学校双方信息,有效的解决双方之间沟通难的矛盾与问题,使学生在成长过程中得到随时随地的关爱服务,给学校、班主任老师提供方便、快捷、高效率的沟通渠道,交流起来无拘无束,畅所欲言,充分实现了社会、学校、家庭和谐共育的教育格局。
[0033]本实用新型系统实现学生、家长、老师三网合一互劢,方便快速地解决学校老师与家长之间的信息沟通,告别传统繁琐的家长会,良好的沟通能促进学生健康成长。
[0034]围绕校园信息化,实现校园信息收集、校园公告和会议通知、年级班级信息管理、教师管理、考勤管理、家校沟通等多方面信息化功能,幵通过短信及时反馈学生离校、到校异常情况,学习、考试、作业、课程表等日常校务情况,实现学校和家长方便快捷、实时沟通的教育信息互劢平台。
[0035]为学校、家长、社会创建了一个科学、快速、和谐的数字化家校互劢信息纽带,极大提升教育信息化管理水平,减轻老师工作负担,增强家长对孩子在学校学习情况的即时了解,更有效地配合学校教育管理。
[0036]解决家长关心的问题家长和教师缺少信息沟通平台借劣家校通平台,实现学生在校表现、作业、成绩、评诧等;信息収布通知。同时家长也可以主劢向老师问询学生的近期学习进中学生基本不带手机,在校期间如何和家长沟通借助家校通平台,电子学生证的亲情号码设置,实现学生和家长的诧音交流。学生到、离校安全作为校园平安的重中之重小学生自理能力差,学生安全到校,按时离到校信息是家长最关注的问题。学生的当前位置情况和遇到危险的报警信息。
【主权项】
1.中小学生智能综合管理云平台,其特征在于该管理云平台包括智慧学生卡、家长智能手机、教师智能手机、移动网络系统、互联网登陆平台、PC端校园管理平台和数据库系统,所述的智慧学生卡集成设有GSM无线通信模块、GPS/LBS定位模块RFID无线感应模块和GIS地理信息模块,家长智能手机和教师智能手机分别安装有客户端用于接收和发送信息;所述的智慧学生卡、家长智能手机和教师智能手机分别通过移动网络系统接入PC端校园管理平台,PC端校园管理平台连接设置有数据库系统,所述的互联网登陆平台通过互联网网络连接PC端校园管理平台。
【专利摘要】本实用新型涉及一种中小学生智能综合管理系统。中小学生智能综合管理云平台,该管理云平台包括智慧学生卡、家长智能手机、教师智能手机、移动网络系统、互联网登陆平台、PC端校园管理平台和数据库系统,所述的智慧学生卡集成设有GSM无线通信模块、GPS/LBS定位模块RFID无线感应模块和GIS地理信息模块,家长智能手机和教师智能手机分别安装有客户终端用于接收和发送信息;所述的智慧学生卡、家长智能手机和教师智能手机分别通过移动网络系统接入PC端校园管理平台,PC端校园管理平台连接设置有数据库系统,所述的互联网登陆平台通过互联网网络连接PC端校园管理平台。本实用新型系统平台天生具有通用、跨平台、高性能、低价格的优势。
【IPC分类】G06Q10/06
【公开号】CN204946070
【申请号】CN201520521944
【发明人】张近近
【申请人】浙江云景信息科技有限公司
【公开日】2016年1月6日
【申请日】2015年7月17日
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1