一种学习耳机的制作方法

本实用新型涉及耳机技术领域，尤其涉及一种学习耳机。

背景技术：

随着国际化的发展趋势，英语的学习受到越来越多的人的重视。在英语学习中听力和口语一直是困扰这许多学习者的难点，尤其在应试教育下，学生们极端注重书面英语，试卷可以考很高的分数，而听力及口头表达能力严重欠缺，造成了很多学生学的是所谓的哑巴英语。要改变这种现状必须注意英语学习中应用性和实用性，广大英语学习者要多进行听力及口语的练习。英语学习耳机在广大应学习者中有着广泛的使用基础。

但目前市场上的英语学习耳机的听筒都是固定设置的，在不使用耳机时，听筒始终是裸露在外部的，这样容易对听筒造成污染甚至损坏的现象。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中英语学习耳机的听筒都是固定设置的，在不使用耳机时，听筒始终是裸露在外部的，这样容易对听筒造成损坏的现象的问题，而提出的一种学习耳机。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种学习耳机，包括头梁和听筒，所述头梁的两个端部均固定设有壳体，两个所述壳体相对的一侧均设有开口，所述听筒分别位于两个所述壳体的内部，所述听筒与壳体之间设有弹性伸缩机构；

所述弹性伸缩机构包括主板、连接管、旋转板、弹簧和限位卡块，所述主板竖直位于壳体的内部，所述连接管固定设置于主板的侧面中心处，所述听筒固定设置于连接管的端部，所述旋转板竖直位于主板的左侧，所述旋转板与壳体的内侧壁之间转动连接，所述弹簧呈上下对称位于主板和旋转板之间，所述弹簧的两端分别与主板和旋转板的侧面固定连接，所述限位卡块分别固定设置于主板的上下两侧，所述壳体的顶部内壁和底部内壁均开设有与两个所述限位卡块相配合的弧形卡槽，两个所述弧形卡槽的右侧均开设有条形滑槽。

优选的，所述旋转板的左侧面中心处固定设有转轴，所述壳体的内侧壁嵌设有滚动轴承，所述转轴远离旋转板的一端通过滚动轴承与壳体的内侧壁转动连接。

优选的，所述旋转板的上下两侧均固定设有限位滑块，所述壳体的内侧壁开设有与限位滑块相配合的弧形滑槽。

优选的，所述壳体采用abs塑料制成。

优选的，所述壳体的侧壁固定嵌设有usb接口。

优选的，所述头梁的侧壁固定套接有防护套。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种学习耳机，具备以下有益效果：

1、该学习耳机，通过设置在壳体内部的主板、连接管、限位卡块、旋转板、弹簧、弧形卡槽和条形滑槽，能够将听筒收入在壳体的内部，从而在不使用时，可对听筒进行保护，避免其出现损坏的现象。

2、该学习耳机，通过设有的转轴和滚动轴承，能够实现旋转板在壳体的内部发生旋转，能够保证使用者再将听筒收入至壳体的内部后再拧动其发生旋转，从而能够保证主板上的限位卡块卡入在弧形卡槽的内部。

该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现，本实用新型操作方便，能够将听筒收纳在壳体的内部，避免其出现损坏的现象。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种学习耳机的结构示意图；

图2为图1中局部a部分的结构放大图；

图3为图1中壳体的侧面结构示意图。

图中：1头梁、2听筒、3壳体、4主板、5连接管、6限位卡块、7旋转板、8弹簧、9弧形卡槽、10条形滑槽、11转轴、12限位滑块、13弧形滑槽、14usb接口、15滚动轴承、16防护套。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。

参照图1-3，一种学习耳机，包括头梁1和听筒2，头梁1的两个端部均固定设有壳体3，壳体3采用abs塑料制成，防摔性能高，两个壳体3相对的一侧均设有开口，听筒2分别位于两个壳体3的内部，听筒2与壳体3之间设有弹性伸缩机构；

弹性伸缩机构包括主板4、连接管5、旋转板7、弹簧8和限位卡块6，主板4竖直位于壳体3的内部，连接管5固定设置于主板4的侧面中心处，听筒2固定设置于连接管5的端部，旋转板7竖直位于主板4的左侧，旋转板7与壳体3的内侧壁之间转动连接，弹簧8呈上下对称位于主板4和旋转板7之间，弹簧8的两端分别与主板4和旋转板7的侧面固定连接，限位卡块6分别固定设置于主板4的上下两侧，壳体3的顶部内壁和底部内壁均开设有与两个限位卡块6相配合的弧形卡槽9，两个弧形卡槽9的右侧均开设有条形滑槽10。

旋转板7的左侧面中心处固定设有转轴11，壳体3的内侧壁嵌设有滚动轴承15，转轴11远离旋转板7的一端通过滚动轴承15与壳体3的内侧壁转动连接。

旋转板7的上下两侧均固定设有限位滑块12，壳体3的内侧壁开设有与限位滑块12相配合的弧形滑槽13，能够增加旋转板7在壳体3的内部旋转的稳定性。

壳体3的侧壁固定嵌设有usb接口14。

头梁1的侧壁固定套接有防护套16，能够对使用者的头部进行保护，增加其穿戴的舒适性。

本实用新型中，耳机在不使用时，使用者手部推动听筒2使之推入至壳体3的内部，在推入的过程中主板4上的限位卡块6在条形滑槽10的内部滑动，当限位卡块6移动至弧形卡槽9的位置时，使用者手部旋转听筒2使得主板4上的限位卡块6旋转移动至弧形卡槽9的内部，此时主板4和旋转板7之间受到挤压的弹簧8能够给主板4施加向外的力，从而能够使得限位卡块6卡紧于弧形卡槽9的内部，进而能够使得听筒2移动中壳体3的内部，避免耳机掉落在地面听筒2出现损坏的现象。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

技术特征：

1.一种学习耳机，包括头梁(1)和听筒(2)，其特征在于，所述头梁(1)的两个端部均固定设有壳体(3)，两个所述壳体(3)相对的一侧均设有开口，所述听筒(2)分别位于两个所述壳体(3)的内部，所述听筒(2)与壳体(3)之间设有弹性伸缩机构；

所述弹性伸缩机构包括主板(4)、连接管(5)、旋转板(7)、弹簧(8)和限位卡块(6)，所述主板(4)竖直位于壳体(3)的内部，所述连接管(5)固定设置于主板(4)的侧面中心处，所述听筒(2)固定设置于连接管(5)的端部，所述旋转板(7)竖直位于主板(4)的左侧，所述旋转板(7)与壳体(3)的内侧壁之间转动连接，所述弹簧(8)呈上下对称位于主板(4)和旋转板(7)之间，所述弹簧(8)的两端分别与主板(4)和旋转板(7)的侧面固定连接，所述限位卡块(6)分别固定设置于主板(4)的上下两侧，所述壳体(3)的顶部内壁和底部内壁均开设有与两个所述限位卡块(6)相配合的弧形卡槽(9)，两个所述弧形卡槽(9)的右侧均开设有条形滑槽(10)。

2.根据权利要求1所述的一种学习耳机，其特征在于，所述旋转板(7)的左侧面中心处固定设有转轴(11)，所述壳体(3)的内侧壁嵌设有滚动轴承(15)，所述转轴(11)远离旋转板(7)的一端通过滚动轴承(15)与壳体(3)的内侧壁转动连接。

3.根据权利要求1所述的一种学习耳机，其特征在于，所述旋转板(7)的上下两侧均固定设有限位滑块(12)，所述壳体(3)的内侧壁开设有与限位滑块(12)相配合的弧形滑槽(13)。

4.根据权利要求1所述的一种学习耳机，其特征在于，所述壳体(3)采用abs塑料制成。

5.根据权利要求1所述的一种学习耳机，其特征在于，所述壳体(3)的侧壁固定嵌设有usb接口(14)。

6.根据权利要求1所述的一种学习耳机，其特征在于，所述头梁(1)的侧壁固定套接有防护套(16)。

技术总结
本实用新型涉及耳机技术领域，且公开了一种学习耳机，包括头梁和听筒，头梁的两个端部均固定设有壳体，两个壳体相对的一侧均设有开口，听筒分别位于两个壳体的内部，听筒与壳体之间设有弹性伸缩机构；弹性伸缩机构包括主板、连接管、旋转板、弹簧和限位卡块，主板竖直位于壳体的内部，连接管固定设置于主板的侧面中心处，听筒固定设置于连接管的端部，旋转板竖直位于主板的左侧，旋转板与壳体的内侧壁之间转动连接，弹簧呈上下对称位于主板和旋转板之间，弹簧的两端分别与主板和旋转板的侧面固定连接，限位卡块分别固定设置于主板的上下两侧。本实用新型操作方便，能够将听筒收纳在壳体的内部，避免其出现损坏的现象。

技术研发人员：周莉
受保护的技术使用者：桂林师范高等专科学校
技术研发日：2020.04.11
技术公布日：2020.09.18