一种用于汉语言教学的文字口播装置

1.本实用新型涉及教学装置设备技术领域，具体为一种用于汉语言教学的文字口播装置。


背景技术：

2.教学口播装置为一种教学用麦克风，声音由麦克风传递至放大器放大，从而使得教师能够不用刻意大声说话也能使学生们听见老师的说话内容，从而对老师的的嗓子起到很好的保护作用，尤其课量多的老师，同时也能够使得学生能够清晰的听到老师的讲课内容，从而提高教学质量。
3.但是，现有的教学口播装置，由于其扩音器较大，一般由教师手持或者固定在腰部，一方面手持时，就会不便于教师拿书或者用粉笔写字，另一方面，通过固定在腰部的裤子上，如果裤子的松紧不够，长时间的固定，容易导致裤子下滑，会给教师上课造成不适感，为此，我们提出一种用于汉语言教学的文字口播装置。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种便于教师使用的用于汉语言教学的文字口播装置，以解决上述背景技术中提出的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于汉语言教学的文字口播装置，包括扩音器主体，所述扩音器主体两侧对称设有多个固定板，位于同侧的所述固定板之间设有第一转轴，所述扩音器主体里侧内壁上固定有弹性夹板，所述第一转轴上固定有第一弧形夹板，所述第一弧形夹板和扩音器主体之间设有拉伸结构，所述第一弧形夹板远离转轴端设有辅助结构，通过夹板的设置，可以将扩音器主体初步固定在裤子腰上，再通过第一弧形夹板、拉伸结构以及辅助结构，可以将扩音器进一步固定在腰上，以防止裤子松紧不够导致裤子滑落，同时也可通过第一弧形夹板、拉伸结构以及辅助结构的设置，可将扩音固定在手臂上，以方便在使用者裤子松紧不够时，方便使用者使用，从而避免使用者手拿或者腰带松紧不够时，能够正常舒适别的使用口播装置。
6.优选的，所述拉伸结构包括弧形管，所述弧形管一端固定于第一弧形夹板的内壁上，另一端弧形滑动连接有弧形柱，所述弧形柱远离弧形管端固定于扩音器主体上，所述弧形管和弧形柱连接处设有限位件，用于拉伸第一弧形夹板。
7.优选的，所述辅助结构包括第二转轴，所述第二转轴设于第一弧形夹板且远离第一转轴端，所述第二转轴上固定有第二弧形夹板，所述第一弧形夹板和第二转轴连接处设有角度固定件，用于辅助固定扩音器主体。
8.优选的，所述限位件包括限位块，所述限位块设于位于弧形管内的所述弧形柱端部，所述弧形管远离第一弧形夹板端设有限位环，位于弧形管内的所述弧形柱外部套接有弹簧，所述弹簧两端分别和限位块和限位环固定，用于限位弧形管和弧形柱。
9.优选的，所述角度固定件包括螺纹杆，所述螺纹杆设于第一弧形夹板和第二转轴
连接处，位于螺纹杆正下方的所述第一弧形夹板上设有贯穿第一弧形夹板和转轴且配合螺纹杆使用的螺纹槽，用于对第一弧形夹板和第二弧形夹板的角度进行固定。
10.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
11.本实用新型通过夹板的设置，可以将扩音器主体初步固定在裤子腰上，再通过第一弧形夹板、拉伸结构以及辅助结构，可以将扩音器进一步固定在腰上，以防止裤子松紧不够导致裤子滑落，同时也可通过第一弧形夹板、拉伸结构以及辅助结构的设置，可将扩音固定在手臂上，以方便在使用者裤子松紧不够时，方便使用者使用，从而避免使用者手拿或者腰带松紧不够时，能够正常舒适别的使用口播装置。
附图说明
12.图1为本实用新型整体结构示意图；
13.图2为本实用新型整体结构侧视图；
14.图3为图1中a处放大图；
15.图4为图2中b处放大图。
16.图中：1
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扩音器主体；2
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固定板；3
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第一转轴；4
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弹性夹板；5
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第一弧形夹板；6
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拉伸结构；7
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辅助结构；8
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弧形管；9
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弧形柱；10
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限位件；11
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第二转轴；12
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第二弧形夹板；13
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角度固定件；14
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限位块；15
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限位环；16
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弹簧；17
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螺纹杆；18
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螺纹槽。
具体实施方式
17.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
18.实施例1
19.请参阅图1
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4，图示中的一种用于汉语言教学的文字口播装置，包括扩音器主体1，所述扩音器主体1两侧对称设有多个固定板2，位于同侧的所述固定板2之间设有第一转轴3，所述扩音器主体1里侧内壁上固定有弹性夹板4，所述第一转轴3上固定有第一弧形夹板5，所述第一弧形夹板5和扩音器主体1之间设有拉伸结构6，所述第一弧形夹板5远离第一转轴端3设有辅助结构7；
20.其中，所述拉伸结构6包括弧形管8，所述弧形管8一端固定于第一弧形夹板5的内壁上，另一端弧形滑动连接有弧形柱9，所述弧形柱9远离弧形管8端固定于扩音器主体1上，所述弧形管8和弧形柱9连接处设有限位件10；
21.另外，所述辅助结构7包括第二转轴11，所述第二转轴11设于第一弧形夹板5且远离第一转轴3端，所述第二转轴11上固定有第二弧形夹板12，所述第一弧形夹板5和第二转轴11连接处设有角度固定件13；
22.其中，所述限位件10包括限位块14，所述限位块14设于位于弧形管8内的所述弧形柱9端部，所述弧形管8远离第一弧形夹板5端设有限位环15，位于弧形管8内的所述弧形柱9外部套接有弹簧16，所述弹簧16两端分别和限位块14和限位环15固定；
23.同时，所述角度固定件13包括螺纹杆17，所述螺纹杆17设于第一弧形夹板5和第二
转轴11连接处，位于螺纹杆17正下方的所述第一弧形夹板5上设有贯穿第一弧形夹板5和第二转轴11且配合螺纹杆17使用的螺纹槽18；
24.当扩音器主体1使用时：将扩音器安装在腰部使用，首先，将弹性夹板4夹在裤子上端腰部左右两侧位置，然后会第一弧形夹分别位于腰部两侧，在弹簧16的作用力下，会对第一弧形夹板5施加一个向里的力，从而使得第一弧形夹板5初步夹紧人体腰部，再调节第二弧形夹板12至适宜角度，旋转螺纹杆17，对第二转轴11进行固定，从而对调好的角度进行固定，进而进一步的固定扩音器主体1；
25.将扩音器安装在手臂上使用，首相将装置套在手臂上，第一弧形夹板5在弹簧16的作用下，会初步对扩音器进行固定，再调节第二弧形夹板12和第一弧形夹板5之间的角度，调好角度后经由螺纹杆17固定，即可。


技术特征：
1.一种用于汉语言教学的文字口播装置，包括：扩音器主体(1)；其特征在于，还包括：固定板(2)，所述固定板(2)设有多个，且对称设于扩音器主体(1)两侧，位于同侧的所述固定板(2)之间设有第一转轴(3)，所述扩音器主体(1)里侧内壁上固定有弹性夹板(4)，所述第一转轴(3)上固定有第一弧形夹板(5)；拉伸结构(6)，所述拉伸结构(6)设于第一弧形夹板(5)和扩音器主体(1)之间，且用于向内拉动第一弧形夹板(5)；辅助结构(7)，所述辅助结构(7)设于第一弧形夹板(5)远离第一转轴(3)端，且用于辅助固定扩音器主体(1)。2.根据权利要求1所述的一种用于汉语言教学的文字口播装置，其特征在于：所述拉伸结构(6)包括弧形管(8)，所述弧形管(8)一端固定于第一弧形夹板(5)的内壁上，另一端弧形滑动连接有弧形柱(9)，所述弧形柱(9)远离弧形管(8)端固定于扩音器主体(1)上，所述弧形管(8)和弧形柱(9)连接处设有限位件(10)。3.根据权利要求1所述的一种用于汉语言教学的文字口播装置，其特征在于：所述辅助结构(7)包括第二转轴(11)，所述第二转轴(11)设于第一弧形夹板(5)且远离第一转轴(3)端，所述第二转轴(11)上固定有第二弧形夹板(12)，所述第一弧形夹板(5)和第二转轴(11)连接处设有角度固定件(13)。4.根据权利要求2所述的一种用于汉语言教学的文字口播装置，其特征在于：所述限位件(10)包括限位块(14)，所述限位块(14)设于位于弧形管(8)内的所述弧形柱(9)端部，所述弧形管(8)远离第一弧形夹板(5)端设有限位环(15)，位于弧形管(8)内的所述弧形柱(9)外部套接有弹簧(16)，所述弹簧(16)两端分别和限位块(14)和限位环(15)固定。5.根据权利要求3所述的一种用于汉语言教学的文字口播装置，其特征在于：所述角度固定件(13)包括螺纹杆(17)，所述螺纹杆(17)设于第一弧形夹板(5)和第二转轴(11)连接处，位于螺纹杆(17)正下方的所述第一弧形夹板(5)上设有贯穿第一弧形夹板(5)和第二转轴(11)且配合螺纹杆(17)使用的螺纹槽(18)。

技术总结
本实用新型公开了一种用于汉语言教学的文字口播装置，包括扩音器主体，所述扩音器主体两侧对称设有多个固定板，位于同侧的所述固定板之间设有第一转轴，所述扩音器主体里侧内壁上固定有弹性夹板，所述第一转轴上固定有第一弧形夹板，所述第一弧形夹板和扩音器主体之间设有拉伸结构，所述第一弧形夹板远离转轴端设有辅助结构，此用于汉语言教学的文字口播装置，通过夹板的设置，可以将扩音器主体初步固定在裤子腰上，再通过第一弧形夹板、拉伸结构以及辅助结构，可以将扩音器进一步固定在腰上，以防止裤子松紧不够导致裤子滑落。以防止裤子松紧不够导致裤子滑落。以防止裤子松紧不够导致裤子滑落。


技术研发人员：汪涛 李文芳 李帆
受保护的技术使用者：吉首大学
技术研发日：2021.06.16
技术公布日：2021/11/15