一种教学用烧杯的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学用具领域，尤其涉及一种教学用烧杯。
【背景技术】
[0002]当前实验室做各种化学实验时经常使用烧杯，其应用广泛并且实用性也比较强，但当前使用的烧杯也存在一定的不足之处:烧杯外壁光滑，无防滑结构，手握烧杯，尤其烧杯外壁留有液体，尤其是油性液体时，极易脱手跌落而造成碎裂。烧杯通常由玻璃、塑料、或者耐热玻璃制成。烧杯经常用来配制溶液和作为较大量的试剂的反应容器。在操作时，经常会用玻璃棒或者磁力搅拌器来进行搅拌，烧杯的形状呈圆柱形，顶部的一侧开有一个槽口，便于倾倒液体。烧杯一般都可以加热，在加热时一般应该均匀加热，可以垫上石棉网。因为酒精灯火焰不能将其底部完全包住，不能使其均匀受热，另外使用者应注意防止烫伤。
[0003]目前，老师在使用烧杯时，有时候需要展示多种溶液，但是目前的烧杯只能展示一种溶液，这给人们做对比试验带来些许的不便，不能满足学生实验的需求。
【实用新型内容】
[0004]本实用新型为了克服现有技术中的不足，提供了一种教学用烧杯，能够将不同的溶液在外杯或内杯中展示出来，便于对比观察。
[0005]本实用新型是通过以下技术方案实现:
[0006]—种教学用烧杯,包括外烧杯、内烧杯、夕卜烧杯塞、内烧杯塞，所述外烧杯塞安装在外烧杯的杯口处，所述内烧杯塞安装在内烧杯的杯口处，所述外烧杯塞设有通孔，所述内烧杯插入所述外烧杯塞的通孔中。
[0007]作为本实用新型的优选技术方案，所述外烧杯和内烧杯的外表面均设有刻度线，可以粗略的估计烧杯中液体的体积。
[0008]作为本实用新型的优选技术方案，所述外烧杯上开设有豁口，所述豁口与外烧杯的上边在同一平面上，该平面为磨砂面。
[0009]作为本实用新型的优选技术方案，所述外烧杯的两边对称设有把手。
[0010]与现有的技术相比，本实用新型的有益效果是:在实验之前，老师把反应物分别加入外烧杯和内烧杯中，内烧杯插入外烧杯中，使两种溶液彼此隔绝，对比性强，便于观察，省时省力，使用十分方便。
【附图说明】
[0011]图1为本实用新型的结构示意图。
[0012]图中:1_外烧杯；2_内烧杯；3_外烧杯塞；4_内烧杯塞；5-刻度线；6-豁口 ；7-把手；8_石棉网。
【具体实施方式】
[0013]为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
[0014]请参阅图1，图1为本实用新型的结构示意图。
[0015]所述一种教学用烧杯,包括外烧杯1、内烧杯2、外烧杯塞3、内烧杯塞4,所述外烧杯塞3安装在外烧杯I的杯口处，所述内烧杯塞4安装在内烧杯2的杯口处，所述外烧杯塞3设有通孔，所述内烧杯2插入所述外烧杯塞3的通孔中。在实验之前，老师把反应物分别加入外烧杯和内烧杯中，内烧杯插入外烧杯中，使两种溶液彼此隔绝，对比性强，便于观察，省时省力，使用十分方便。
[0016]所述外烧杯I和内烧杯2的外表面均设有刻度线5，可以粗略的估计烧杯中液体的体积，所述外烧杯I上开设有豁口 6，所述豁口 6与外烧杯I的上边在同一平面上，该平面为磨砂面。豁口 6可起到很好的导流作用，避免液体洒溅。
[0017]所述外烧杯I的两边对称设有把手7，所述的把手7为环形，方便提拉。在外烧杯I的底部设有石棉网8，便于均匀加热。
[0018]以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
【主权项】
1.一种教学用烧杯,包括外烧杯(I)、内烧杯(2)、外烧杯塞(3)、内烧杯塞(4),所述外烧杯塞(3 )安装在外烧杯(I)的杯口处，所述内烧杯塞(4 )安装在内烧杯(2 )的杯口处，其特征在于:所述外烧杯塞(3)设有通孔，所述内烧杯(2)插入所述外烧杯塞(3)的通孔中。
2.根据权利要求1所述的一种教学用烧杯，其特征在于:所述外烧杯(I)和内烧杯(2)的外表面均设有刻度线(5)。
3.根据权利要求1所述的一种教学用烧杯，其特征在于:所述外烧杯(I)上开设有豁口(6)，所述豁口(6)与外烧杯(I)的上边在同一平面上，该平面为磨砂面。
4.根据权利要求3所述的一种教学用烧杯，其特征在于:所述外烧杯(I)的两边对称设有把手(7)。
【专利摘要】本实用新型涉及一种教学用烧杯，包括外烧杯、内烧杯、外烧杯塞、内烧杯塞，所述外烧杯上开设有豁口，所述豁口与外烧杯的上边在同一平面上，该平面为磨砂面，所述外烧杯塞安装在外烧杯的杯口处，所述内烧杯塞安装在内烧杯的杯口处，所述外烧杯塞设有通孔，所述内烧杯插入所述外烧杯塞的通孔中，所述外烧杯和内烧杯的外表面均设有刻度线，在实验之前，老师把反应物分别加入外烧杯和内烧杯中，内烧杯插入外烧杯中，使两种溶液彼此隔绝，对比性强，便于观察，省时省力，使用十分方便。
【IPC分类】B01L3-00
【公开号】CN204294244
【申请号】CN201420728258
【发明人】卢翠文
【申请人】柳州师范高等专科学校
【公开日】2015年4月29日
【申请日】2014年11月28日