技术编号：10336324
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。传统的几何图形卡片数学教具，由于图形卡片形状的单一性，造成了学生对几何图形只接受到了片面的认知，无法将不同形状的卡片图形联系在一起想象成其它图形模式，阻碍了学生脑力的自由发挥，同时也造成了教师的教学质量无法提升，鉴于以上缺陷，实有必要设计一种组合式几何图形卡片数学教具。实用新型内容本实用新型所要解决的技术问题在于提供一种组合式几何图形卡片数学教具来解决目前因传统几何图形卡片的单一性，导致教师教学质量下降，影响了教师的教学效率以及教学课程时间的问题。为解决上...
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