多功能吹吸气训练装置的制造方法技术资料下载

技术编号:10778526

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吞咽、构音、言语功能的完成有赖于相应的吞咽、构音、言语器官协调合作以及相应肌肉的有序和有力的收缩和舒张。语言障碍(包括吞咽障碍、构音障碍、发声障碍、失语等)患者存在音质(常见鼻音化现象)和音量异常,呼吸功能异常,唇的运动控制、力量还有协调性异常,从而影响进食吞咽、语言发声和构音等。为了克服这些问题,通常需要进行一些功能性训炼,常用的吹吸气训练方法有吹蜡烛、气球,喇叭,哨子,口琴等等。可见,目前在语言治疗(ST)中所用训练器材样式单一、趣味性不强,也不能实现...
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