技术编号：11286587
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及高考成绩定位系统所采取的定位数据可视化，属于计算机应用领域创新教育范畴，尤其涉及一种用于呈现学生定位与高校（专业组）和专业匹配情况的图示方法。背景技术高校（专业组）录取时，涉及到高校（专业组）的投档线和录取线，专业的投档线和录取线。学生在考虑高校（专业组）和专业的填报时，需要考虑个人的成绩与高校（专业组）、专业的匹配度，从而采取一定的策略来进行高考志愿填报。对于学生而言，从各个维度将自身的成绩（平均分、最高分、最低分）与高校（专业组）和专业进行比较，从多个视角评估自身与高校（专业组）、...
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