技术编号：11408272
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及智能分析领域，具体涉及一种基于深度摄像头的多模态信息融合的学生学习时专注度分析的方法。背景技术学生学习时的专注度一直是家长所关心的重要问题。自制能力差的学生往往因为专注度不够而影响学习效率，造成原本只需很短时间即可完成的作业花费了大量时间也没能完成。目前已经有通过可穿戴设备去监测专注度的方法，但需要学生佩戴额外的设备，影响其舒适性，甚至因此而导致学生专注度下降。如今家长可以通过安装摄像头来监控孩子学习时的视频录像，观察其在学习时有没有做与学习无关的事，这不仅耗费家长的时间来观看录像，而...
注意：该技术已申请专利，请尊重研发人员的辛勤研发付出，在未取得专利权人授权前，仅供技术研究参考不得用于商业用途。
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请注意，此类技术没有源代码，用于学习研究技术思路。