技术编号：12306623
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及一种学习薄弱项统计方法，尤其是一种基于过程数据跟踪技术的学习薄弱项统计方法。背景技术在线学习是一种基于网络的教学实践活动，将传统的教与学活动实现了时空上的分离。教师不再是直接的教育者，教学目标通过网络课程来实现。网络课程的学习效果，在很大程度上取决于对网络课程学习过程的监督。目前的技术水平，可以统计学生登录次数和学生在线学习时长。学生登录以后是学习还是在聊天、浏览网页，是根本无法控制的。发明内容为解决上述问题，本发明提供了一种基于过程数据跟踪技术的学习薄弱项统计方法。实现本发明目的的一...
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该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权，增加技术思路，做技术知识储备，不适合论文引用。
请注意，此类技术没有源代码，用于学习研究技术思路。