技术编号：12736271
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及教学领域，具体而言，涉及一种楼梯教学模型及其制造方法。背景技术了解楼梯构造及内部钢筋布置是土木工程类专业教学的重要内容之一，但由于受到安全等客观条件的制约，往往无法在施工现场开展教学，因此，需要采用教学模型进行教学。然而现有的楼梯教学模型，无法使学生了解楼梯内部钢筋布置，且其可操作性差，无法满足教学需要。发明内容本发明的目的在于提供一种楼梯教学模型，其可多次重复拆卸，且其可操作性强，便于携带和使用，满足了教学过程中实验主体对于楼梯教学模型的实践需求。本发明的另一目的在于提供一种楼梯教学...
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