技术编号：12787610
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及儿童教学用具领域，尤其涉及一种用于数字和运算学习的数学教具。背景技术数学学科很抽象，如何将抽象的数学概念、知识、定律、性质等让儿童一一掌握呢？动手操作是儿童非常喜爱的实践活动，也是儿童进行数学启蒙认知行之有效的途径之一。儿童对外界事物的好奇心极强，在学习中他们往往以兴趣为出发点，十分容易为新的刺激所吸引。这就要求给儿童提供的操作材料必须新颖、鲜艳、丰富多彩，材料的大小要根据儿童的年龄特点而定，操作方法要融合游戏在其中，使儿童觉得有趣。对于10岁以内的儿童，10以内数字及其运算的学习是非...
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