技术编号：13258621
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及教学技术领域，具体为一种可调节长短的数学教学用具放置架。背景技术数学，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。在数学课上需要能够用到教学用具，例如尺子、三角板圆规等，在教学用具使用后需要放置，因此需要用到放置架，但现有的放置架不具有调节长短的功能，在使用者使用时不能根据教学用具的长度对放置架的长度进行调节，不方便使用者的使用，降低了放置架的实用性。发明内容本发明的目的在于提供一种可调节长短的数学教学用具放置架，具备可调节长短的优点，解决了现...
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