技术编号：14635220
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本实用新型涉及数学教学领域，特别是指一种用于数学教学的组合尺。背景技术在数学教学过程中，教师使用的教学工具较多，直尺和量角器都是常用工具，传统的直尺和量角器多为独立设计，不仅占用较大的储存空间，也不好携带，给教学工作带来了诸多不便，为克服这一问题，有必要研发一种用于数学教学的组合尺。发明内容本实用新型提出一种用于数学教学的组合尺，解决了现有技术中教学工具储存和携带不便的问题。本实用新型的技术方案是这样实现的：一种用于数学教学的组合尺，包括量角器I，量角器I内设置有量角器II，量角器I和量角器II...
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