技术编号：15226025
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本实用新型涉及数学相关技术领域，具体为一种能够拼接的数学教学用几何尺。背景技术几何尺在数学的教学中，经常被使用到，既可方便用于长度、角度的测量，也可便利地进行直线、弧线等的绘制，能够提高教学质量。在现有的几何尺中，一种工具往往只能使用一种功能，性能较少，不利于大规模的使用，并且不方便绘画过长的线条，很容易绘画偏移，从而实用性较低。实用新型内容本实用新型的目的在于提供一种能够拼接的数学教学用几何尺，以解决上述背景技术中提出的性能较少，不利于大规模的使用和不方便绘画过长的线条，从而实用性较低的问题。...
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