技术编号：15706920
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明属于教学用具领域，具体涉及一种教学用三角尺。背景技术三角尺是几何教学中常用的一种教学用具，教师主要通过其在黑板上画设直线，为了在授课中便于握持三角尺，现有三角尺在其外表面均设置有握杆，但是，由于现有的三角尺中握杆与三角尺本体之间多采用固定连接或一体连接，在运输以及放置的过程中不太方便且易损坏，并且，现有的教学用三角尺在放置时，大都通过其中空的内表面挂设于墙面上，采用此方式挂设时，连接不稳定，容易掉落；因此，为解决上述问题，开发一种结构合理、使用及放置方便的教学用三角尺很有必要。发明内容本发...
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