技术编号：15830715
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及移动互联网教育领域，具体涉及一种基于移动互联网的随堂教学评价服务系统。背景技术在教学领域，教师教学评价是一项十分重要而严肃的工作，是提高教学质量和办学效益的重要手段，是学校教学管理的一项重要内容。目前，教学评价的主要方式为纸质版教学评价和期中或期末网上统一教学评价，这两种评教方式都有一定的局限性，具体如下：对于纸质版教学评价，需要进行印刷评教问卷、发放问卷、回收问卷、统计分析问卷和保存问卷等过程；在此过程中需要大量的人力和物力，数据处理工作量大、耗时、费力、操作成本高，而且由于人为介入...
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