技术编号：16151825
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本申请涉及一种教学题板，尤其设计了一种适用于补、高中教学的教学用题板，属于教学器材技术领域。背景技术教学板书也有着艺术性，教师要设计好怎样的板书才能最大限度地帮助学生，发挥更好的教学效果，听说课上的对话模板，需要呈现，知识点也需要呈现，阅读课上能为学生提供全文线索的词语需要展现在教学板上，比如时间，人物，动词短语等，都需要有选择性地展现，这样，在初步学完文章之后，学生就能够根据教学板上的信息对文章进行有效的复述，当然，必要的时候，重要部分可以通过彩笔展示，这会对学生产生更加深刻的印象，不仅仅是上...
注意：该技术已申请专利，请尊重研发人员的辛勤研发付出，在未取得专利权人授权前，仅供技术研究参考不得用于商业用途。
该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权，增加技术思路，做技术知识储备，不适合论文引用。