技术编号：16672070
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及数字图像处理技术领域，具体为一种基于计算机视觉的课堂行为检测系统。背景技术近些年来，随着机器学习，尤其是深度学习的突破性发展，结合大数据时代的优势，数字图像信号处理的技术也有了质的飞跃，在人脸检测，人脸识别，头部姿态估计，以及身体姿态检测等各种技术都慢慢的成熟了起来，甚至达到了超越人类本身的水平。目前，学校对学生进行系统化管理，从而提高学生的学习效率，但是在教师授课的课堂上，学生的听课状态对学习效率起到至关重要的作用，而教师在授课的过程中不能够对每个学生的听课状态进行监督，也不能及时发...
注意：该技术已申请专利，请尊重研发人员的辛勤研发付出，在未取得专利权人授权前，仅供技术研究参考不得用于商业用途。
该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权，增加技术思路，做技术知识储备，不适合论文引用。
请注意，此类技术没有源代码，用于学习研究技术思路。