技术编号：21536549
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明属于视频智能处理领域，特别涉及一种基于教学录播的知识点拆分集成方法和系统。背景技术目前，在教师教学过程中，生成大量教学视频。不同的教师，相同的课程，会出现同样课程的视频。每个视频，包含若干知识点。但是，这些视频，是整节课的视频。当学生想通过课程视频进行学习某个知识点时，如果不了解课程体系，需要查找所有视频；就算知道该知识点是在具体的哪一节课，也需要在这节课视频中拖动查找，这样影响学生学习效率。若干知识点，会在许多课程中出现，即许多课程，包含若干同样的知识点，如果学生不了解其他课程，在学习时...
注意：该技术已申请专利，请尊重研发人员的辛勤研发付出，在未取得专利权人授权前，仅供技术研究参考不得用于商业用途。
该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权，增加技术思路，做技术知识储备，不适合论文引用。